《愛德華的奇妙之旅》讀后感（通用37篇）
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇1
在暑假，我讀了一本非常好看的書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，它讓我深受啟發(fā)。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華的瓷兔子，他的主人是一個(gè)叫阿比林的小女孩，阿比林對(duì)他很寵愛，所以愛德華很得意。可是有一天，二個(gè)調(diào)皮的小男孩把愛德華扔進(jìn)了海里，從此他和阿比林都以為失去了彼此的'愛�？蓯鄣氯A幸運(yùn)地被漁夫救了起來，后來他生活在漁夫家中，漁夫的夫人把他變成了一個(gè)“女孩”，后來又被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃堆桶里，并被帶到了垃圾場(chǎng)。流浪狗把他從垃圾堆中叼走，之后他又先后遇到了流浪漢、生病的女孩，讓他先后獲得了愛，可是這些愛都不長(zhǎng)久。后來他在餐車前頭被打碎了﹐可又被玩具店老板復(fù)原了，但他破碎的心讓他喪失希望，不敢再愛，最后在一個(gè)老娃娃的鼓勵(lì)下讓愛德華重新充滿了希望，最后與他的小主人阿比林重逢了。
愛德華通過旅行，學(xué)會(huì)了愛，并重新得到了愛。從愛德華身上，我明白了我們應(yīng)該要珍惜生活，要懂得愛別人，這樣才能被人所愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇2
暑假里，媽媽給我買了四本童話小說，其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。
這本書講了一個(gè)很有趣的故事；從前，有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林，他們一直都生活得很好，可是一次偶然的機(jī)遇使他們倆分開了，最后，阿比林終于找到了愛德華，他們都很開心。
這是一本凝重深情的愛之書，作者在這本書的最后寫了一句簡(jiǎn)短的話；生命是有限的`，但是，只要我們堅(jiān)強(qiáng)的走，穿過黑暗，勇往直前，就一定能看見光明。
認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子，相信你們也一定會(huì)懂的“愛”子及所有愛自己的人，哪怕你是在黑暗中，只要有了愛就一定能逃脫，世界上，愛是別無可擋的。要是你不懂得愛，那么你的生命之旅都是毫無意義的。
愛德華的奇妙之旅讓我更懂得愛，只有愛才能屈服一切。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇3
近期我讀了一部分書，其中的一本書我覺得非常的有意思，想推薦給大家，那本書的名字叫《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我受益匪淺，書中講了一只瓷兔子，名字叫：愛德華，他住在一座胡同里，他經(jīng)過了許許多多的路程，使他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書中有著無比的愛，大家都覺著愛是一件非常簡(jiǎn)單的事情，何況是母愛、父愛、親人對(duì)你的愛、同學(xué)對(duì)你的愛、老師對(duì)你的愛……但是《愛德華的奇妙之旅》可以給你一種你另想不到的愛。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的'心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛!
在我近期讀的書中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你也會(huì)從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇4
《愛德華的奇妙之旅》這本名著的作者是美國(guó)的.作家——?jiǎng)P特·迪米洛。
這本書寫的是有一只小瓷兔子叫愛德華，愛德華有一個(gè)小主人叫阿比林。有一次，在坐輪船去旅行時(shí)不小心把愛德華從船上掉到了大海里，最后被一個(gè)漁夫給救了起來，送給了老奶奶。他們的女兒不喜歡他，就把他扔進(jìn)了垃圾桶。他又在垃圾站過了兩天，被一只狗叼到了一個(gè)人面前，于是愛德華就又和這個(gè)流浪人走上了新的路程。有一天，他們?cè)诨疖嚴(yán)镞^夜，巡邏的人把小兔子扔出了車外。他被一位老奶奶撿回家用來當(dāng)“稻草人”嚇唬烏鴉，過了一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩，正好男孩也發(fā)現(xiàn)了他，就把他帶回了家送給了他有病的妹妹。女孩的病越來越厲害，沒過多久女孩就死了。有一天，哥哥去吃飯可是錢不夠，老板一發(fā)火就把愛德華掄碎了。是一個(gè)賣娃娃的店的老板把他修好了。很多年以后的秋天，一個(gè)女人帶了一個(gè)孩子來到店里，她叫道：“愛德華！”。愛德華看到了阿比林，他們高興地回家了。
我覺得這個(gè)過程體會(huì)到了愛德華學(xué)會(huì)了愛別人，懂得了：“你必須充滿希望，你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰。”這句話的含義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇5
從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只叫愛德華的瓷兔子。他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，可是有一天，他被丟失了。
在阿比林一家去旅行時(shí)，愛德華不幸落入海中。后來，他被一個(gè)漁夫打撈上來，變成“女孩”，又擁有新的名字——蘇珊娜。不久后，他又被漁夫的`女兒扔進(jìn)了垃圾桶。過了一百八十多天，他又被一只流浪狗叼給了一個(gè)流浪漢，一起去流浪，他又有了一個(gè)名字——馬隆。他又被一個(gè)男人踢到了一個(gè)小山腳下，一個(gè)老太太把他當(dāng)做了稻草人來嚇鳥兒們。在一個(gè)夜晚，他又被一個(gè)小男孩救了，擁有了第四個(gè)名字——詹理斯，他又在餐廳里被廚師打碎了頭，小男孩為了修好他，把愛德華送給了一個(gè)修玩具的人。最后，在一個(gè)下雨天，愛德華終于回到了主人身邊。
這本書的作者向我們講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛的故事，讓我們和愛德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。它使我明白了一個(gè)道理:如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)的美麗也沒有什么用。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇6
今天我讀了《愛德華的奇妙之旅》這一本書，它主要講的是：一只叫愛德華的瓷兔子，從埃及街開始，最終又返回埃及街的奇妙之旅。其中我最喜歡的.、最讓我感動(dòng)的就是27章節(jié)《又見阿比林》在我腦海中浮現(xiàn)了愛德華落海后的場(chǎng)景。
“就在阿比林把頭撞在阿莫斯的肚子上時(shí)，愛德華落海了。阿比林對(duì)著大海拼命的喊“愛德華，回來……”喊了一遍又一遍。”
這里主要寫了愛德華在玩具店里遇見了阿比林與阿比林重逢的場(chǎng)景，當(dāng)我還沒有讀下去的時(shí)候，心里在想他的命運(yùn)最終會(huì)怎么結(jié)尾，當(dāng)我讀完愛德華與阿比林重逢的這一段時(shí)，我又感覺無比的欣慰。愛德華這一次旅行，心又一次破碎了，但生命還在繼續(xù)，他這一顆極易破碎的心，無數(shù)次的失去愛，學(xué)會(huì)愛，擁有愛!如果沒有愛，故事怎么以幸福結(jié)尾!
借用老娃娃的一句話：“會(huì)有人來的，一定會(huì)有人來接你的�！蔽疑羁痰母惺艿剑喝绻悴唤o自己訂一個(gè)目標(biāo)去努力的實(shí)現(xiàn)，那你的人生會(huì)非常的無味。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇7
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫愛德華·圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，名字阿比林·圖雷恩，阿比林深深的愛著他，可愛德華對(duì)愛是那么的冷酷無情，以為自己的地位是多么的崇高，但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中，愛德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里，他就這樣一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…..直到第二百九十七天，他被一張漁網(wǎng)撈起，就這樣，愛德華的奇妙之旅便開始了。
他的名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的.家的時(shí)候，他叫芳珊娜;跟隨首流浪者和他的狗時(shí)，他叫馬隆;在布賴斯和薩拉的家時(shí)，他叫詹里斯。
愛德華經(jīng)過這幾次旅行后，愛德華漸漸體會(huì)到了什么是愛，該如何去愛。
最終，愛德華又和阿比林相聚了，他現(xiàn)在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關(guān)愛，就要對(duì)愛付出回報(bào)，就跟老師愛我們，我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛一樣。愛是寶貴的，如果你不珍惜它，說不定哪天愛就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇8
《愛德華的奇妙之旅》我看完了。這本書主要寫了一只瓷質(zhì)的小兔子，有自己的衣服、衣柜、床鋪。他屬于一個(gè)叫阿比林的女孩。女孩對(duì)瓷兔子十分喜愛。可愛德華有一天被弄丟了，于是開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的窗前到孟菲斯的街道上，愛德華從失去愛到學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。這段奇妙的旅程讓愛德華變了，也懂得了許多。
美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的文筆簡(jiǎn)潔，透著一股淡淡的悲傷，有一種很深的寓意似的。清新但又朦朧，富有詩(shī)意。
整個(gè)故事都不曾與“愛”這個(gè)主題分離。愛德華以前不懂得愛，在他的心一次次破碎后，最終成為了一只實(shí)心的——充滿愛的兔子�！耙�?yàn)槲ㄓ袗�，才能使人變得完整，使人生�?故事有幸�？鞓返慕Y(jié)局�！闭缱髡哒f的，愛使人變得偉大，彼此聯(lián)系在一起。
這本書的插圖可以當(dāng)之無愧地說是我見過的最好的插圖，畫得細(xì)膩、生動(dòng)，照片都得退讓三分，讓我崇敬不已。
我看過這個(gè)作者寫的《傻狗溫迪克》。爸爸還給我買了她的另一部大作《浪漫鼠德佩羅》，真是讓我期待。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇9
你認(rèn)識(shí)愛德華嗎?他是作家?科學(xué)家?音樂家……都不是。他是《愛德華的奇妙之旅》中的主人翁——一只高貴的瓷兔，一只自命不凡的瓷兔。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)愛德華非常好�？墒怯幸惶�，愛德華被丟失了。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢營(yíng)地的火邊，從一個(gè)生病的孩子的`床前到孟菲斯的街道上……這就是愛德華的奇妙之旅。
愛德華剛開始只是懂得被愛而不懂得愛別人，可是這一次的旅途使愛德華也開始慢慢地學(xué)會(huì)了愛別人。愛雖然不像食物，是生活的必需品，卻可以使自己的生活更有意義。愛德華就是因?yàn)槿绱�，所以才�?huì)變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。讀一讀這本書吧，它會(huì)讓你更懂得“愛”，懂得什么才是真正的“價(jià)值”。讀一讀這本書吧，你會(huì)從中知道，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇10
昨天在書城挑選書籍時(shí)，無意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來是前段時(shí)間熱播的韓劇《來自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅(qū)使下，花了三個(gè)小時(shí)一口氣把它看完了。
“從前，有一只陶瓷小兔子被一個(gè)小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個(gè)小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的錯(cuò)誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。”
“你必須充滿希望，你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰�！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來的，有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉�！�
這本凝重溫情的有關(guān)“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的.不懂愛到失去愛，再到學(xué)會(huì)愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。
我想，認(rèn)識(shí)了愛德華的小孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真的懂得“愛”這個(gè)字以及所有愛他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛德華的成人，會(huì)重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學(xué)會(huì)愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對(duì)愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的�！�
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇11
假期前，吳老師一如既往的為鼓勵(lì)我們多看書·看好書，給我們找了好多書，叫爸爸媽媽給我們買回家來。在這么多書 我最喜歡的就是《愛德華的奇妙之旅》。
這本書是寫一只玩具兔子的故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�，有一天，他被丟失了。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的'篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
這本書讓我一口氣讀完，愛德華的旅途讓我明白一個(gè)道理，“如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？”很可惜，愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。而我們也通過這本好看的書去學(xué)習(xí)這個(gè)道理，知道愛與被愛是相互的，那世界一定變的更美麗，地球村一定更安定祥和。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇12
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的'見聞令我們驚愕不已……
讀完這本書以后，我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時(shí)它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時(shí)，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好，后來它學(xué)會(huì)愛又重新得到愛。
兔子學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩，我們也要會(huì)愛，會(huì)感恩，把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇13
今天下午，我看完了一看本書：《愛德華的奇妙之旅》，讀完后深有感受。具體的'故事是這樣的：
從前有一個(gè)女孩叫阿比林，他覺得無聊，他就造了一只玩具兔，叫愛德華？圖雷恩，這只兔子具有人的功能，有一次他們?cè)诼眯袝r(shí)不小心把愛德華掉到了水里，愛德華就被一個(gè)漁夫撈走了，一個(gè)女孩把愛德華扔到了垃圾桶里，被垃圾車?yán)撸瑦鄣氯A就從垃圾車上跳了下來，被一個(gè)流浪狗帶走，用他跳舞賺錢，又被當(dāng)?shù)静萑�，它的主人，出城游玩時(shí)，找到了愛德華。
我覺得愛德華很堅(jiān)強(qiáng)，我想對(duì)她說：“愛德華，你曾說過，有很多人愛你，有漁夫，阿比林，內(nèi)莉，流浪狗，是嗎？你也有不幸的時(shí)候，在海里時(shí)，在垃圾堆里時(shí)，差點(diǎn)被狗吃時(shí)，最后多虧你的主人把你帶走了�！辈贿^愛德華的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇14
“如果你不打算愛與被愛，那么真?zhèn)�生命之旅都是毫無意義的。”這句話是我讀了《愛德華的奇妙之旅》后，留給我印象最深刻的一句話。
《愛德華的奇妙之旅》講述了這樣一個(gè)故事：有一只名叫愛德華的小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛著，那只小兔子在一次海上旅行是掉到了船外，后來經(jīng)歷了許許多多的事和人，也感受到了愛與被愛。最后，找到了回家的路并于已經(jīng)成為母親的主人重逢。
在故事里，愛德華不再是一直沉默的瓷兔子，我的心隨著愛德華命運(yùn)起伏而牽動(dòng)著，仿佛和愛德華一起經(jīng)歷了一次奇妙而悲情的旅行。其實(shí)，我們每個(gè)人，不也像愛德華一樣，從誕生之日開始，就在經(jīng)歷同樣的旅行嗎？從小到大，我們會(huì)經(jīng)歷形形色色的人和事，有開心的，也有難過的。有喜歡自己的，也有討厭自己的。我們都要學(xué)會(huì)從容地接受，真誠(chéng)地面對(duì)。我要用心去體會(huì)生命之旅中的愛與被愛。父母家人對(duì)我們的愛是最無私的，老師對(duì)我們的愛是最溫暖的，同學(xué)對(duì)我們的.愛是最友善的。我們要懂得別人對(duì)我們的愛，同時(shí)我們也要將自己的愛回報(bào)給他人，懂得感恩，懂得回報(bào)。要與人為善，奉獻(xiàn)愛心。這樣就可以讓每一個(gè)平凡的生命從此變得有意義！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇15
寒假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書，我和媽媽共同讀完了這本書，這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。在書中描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅游的途中掉進(jìn)了海里。被漁夫救起來后，卻又被漁夫的老婆當(dāng)作廢物扔進(jìn)了垃圾堆，后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，后來又作為一個(gè)稻草人工作了很短一段時(shí)間。在這之后他還遇到過很多人，有的人對(duì)他很粗魯，甚至打碎了他的腦袋；但也有一些人對(duì)他很好，愛他并修補(bǔ)了他。最后他來到了一家玩具店，在經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待之后他終于回到了原先的`那位小主人身邊，不過那位小主人已經(jīng)是一個(gè)五歲小女孩的媽媽了。
看這本小說時(shí)，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候，我的心里也有一種說不出來的滋味。但是愛德華始終相信他曾經(jīng)被愛過，他相信會(huì)有人來接他的，我也相信這個(gè)世界是美好的，是充滿愛的。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇16
這是一場(chǎng)不斷失去的旅行，愛德華失去了優(yōu)雅的衣服；失去了名字；甚至它失去了自己的生命。
都沒有關(guān)系，失去衣服再穿上別的衣服；失去名字，再取一個(gè)就行；失去生命，它也只需經(jīng)過維修帶著傷痕再次睜眼。
可是，它失去了愛，它失去了阿比林、內(nèi)莉、布爾、薩拉……愛隨著他們的離開，成為回憶。
回憶像一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那些失去的`人，失去的情感就像星座，一旦留在心中，便無法抹去。
海底的回憶，垃圾堆的回憶，小山坡的回憶……所有回憶都在愛德華的腦海中，一次次的失去，刺痛著愛德華，當(dāng)它被回憶刺痛地遍體鱗傷，它的心也刺痛起來。
刺痛讓它回憶所有愛過它的人，他們的名字進(jìn)入愛德華的大腦，疼痛傳遍愛德華全身，它痛得難以忍受。
就在這時(shí)，它懂得了愛。
愛就是甜蜜而又痛楚的物種，愛是不斷的獲得，失去，失去，獲得。
愛德華學(xué)會(huì)了聆聽，聆聽回憶。那些回憶匯成暖流，溫暖了它的心臟。那股暖流就是愛。
這時(shí)一場(chǎng)不斷失去的旅行，只有失去，才會(huì)懂得去愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇17
入選國(guó)際大獎(jiǎng)的小說，是為了打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生�！稅鄣氯A的奇妙之旅》寫了一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，它經(jīng)歷了多次游蕩，知道了人生的不同情感，在它冰冷的心中，懂得了愛。
愛德華的每次旅行都讓它有了新的希望，但麻煩也會(huì)處處干擾著它。在阿比林家，它受到了一家人的愛戴，但也因此落入海底。漁夫把它撈上來，帶回家，給內(nèi)莉看看新的收獲，它又受到了愛戴，但它又被內(nèi)莉女兒洛莉扔到了臟兮兮的垃圾堆里，被運(yùn)走了。它在垃圾場(chǎng)里，看到了一個(gè)自稱“垃圾之王”的瘋子，那瘋子說世界都是垃圾變成的，很荒唐，但愛德華卻認(rèn)同了他的想法。
愛德華又被勞爾和露西撿到，開始了史無前例的流浪生活。愛德華幾經(jīng)波折，來到了快要死了的`小女孩魯思那兒，一直陪伴到死。
愛德華又開始了一次流浪……
經(jīng)歷了多次折磨，終于領(lǐng)悟了人生的道理：它雖然不是人類，但它卻有了人類的心，獲得了多個(gè)人的愛。
愛德華的每次流浪都給了我一個(gè)新心情，但又一次次被麻煩干擾了心情，令我又一次對(duì)它歸去的路程絕望。愛德華的不放棄精神令我十分感動(dòng)，一只瓷兔子都知道堅(jiān)持，我們?yōu)楹尾荒転橐患聢?jiān)持下去呢？
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇18
這幾天，張老師給我們讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書。
這本書很有意思，講的是一個(gè)名叫愛德華的瓷兔子，他的主人是一個(gè)名叫阿比林的小女孩。小女孩在一次旅行時(shí)把他弄丟了，然后愛德華又被許多人撿到，但和每個(gè)人相處的時(shí)間不太長(zhǎng)，還被叫過許多名字。最后，他又回到了阿比林——那個(gè)“小女孩”身邊，不過她已經(jīng)不是個(gè)小女孩了。她不再玩愛德華了，所以把愛德華給了她的女兒馬吉。在這次旅行里，愛德華知道了怎樣去愛一個(gè)人，把他那原本空空的心房裝滿了。
我最喜歡的是愛德華落海了，又被救起來的'那一部分。因?yàn)槲覄傞_始還以為愛德華會(huì)死，永遠(yuǎn)也沒人撈他上來了�？墒亲詈筮�是被人撈上來了。這讓我松了一口氣。我想：要是我是愛德華那樣的玩具就好了，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”。不過，如果有人不愛惜的話，也有可能會(huì)被摔成碎片，那就會(huì)“死”了。又想想，玩具不能動(dòng)，多不自由��！還是自己現(xiàn)在這個(gè)樣比較好。
我喜歡這本書，它給了我許多快樂，也讓我懂得了怎樣去愛別人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇19
從前，在埃及旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的兔子，它的主人叫阿比林。
阿比林非常愛愛德華，可是，有一天它一不小心掉到了海里。開始了一段異乎尋常的旅程—愛德華掉到了海里以后，它一直在往下沉，這時(shí)，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)張開并抓住了那小兔子。愛德華有了新主人！是一個(gè)漁夫叫勞倫斯，他把愛德華給了內(nèi)莉，給愛德華取了新名字，叫蘇珊娜，愛德華被洛莉丟到了垃圾場(chǎng)。
四十天過去了，一只狗把愛德華叼了起來給了它的主人，這只狗叫露西，而它的'主人是布爾。而愛德華又有了一個(gè)新名字，馬隆。有一天他們?cè)跈C(jī)車上，愛德華被一個(gè)男人踢到了車外。
一天一個(gè)老太太撿起來他，愛德華又成了克萊德，它成了一個(gè)稻草人。它又被一個(gè)叫布賴斯的男孩拿走了。
他把愛德華送給了他的妹妹薩拉·魯思，因?yàn)樗阉膵雰和尥夼榱恕?/p>
他和愛德華去吃飯了，因?yàn)殄X不夠，所以愛德華碎裂了。愛德華的身材復(fù)原了但是它要被賣了，愛德華又認(rèn)識(shí)了一個(gè)娃娃，最后它又回到了家。
從這本書我的感受是：雖然人生的旅途坎坷，但要學(xué)會(huì)去愛別人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇20
書中的主要內(nèi)容講得是有一位叫阿比林的小女孩和一只叫愛德華的陶瓷兔子的故事。有一天，阿比林的一家出海旅游。愛德華也隨同一起去了。但在途中，愛德華不幸掉到了大海里，他沉啊沉啊，一直在下沉......最后被一位好心的漁夫救了起來，但又被埋進(jìn)了垃圾堆里，然后又為一位稻草人工作了很長(zhǎng)時(shí)間......它的經(jīng)歷十分坎坷，四處漂泊，不知不覺中又奇妙得回到了自己的.家中。
這本書告訴我們一個(gè)道理，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能一直狂風(fēng)暴雨。有快樂也會(huì)有煩惱。當(dāng)然，如果你一生沒有煩惱，那你也不會(huì)知道什么是快樂。悲劇要比喜劇精彩，沒有事故就沒有故事。我們要走出自己的舒適區(qū)，來到我們的恐懼區(qū)，勇敢地面對(duì)困難，克服困難，這樣就會(huì)擴(kuò)大我們的舒適區(qū)。
大家都十分希望生活能夠一帆風(fēng)順，我也是這樣。所以經(jīng)常很不知足。遇到一點(diǎn)小問題就認(rèn)為自己好倒霉，會(huì)有命運(yùn)對(duì)我不公平等消極的想法。但我看完這本書才知道，其實(shí)很多事都是些雞毛蒜皮的小事兒，想想辦法就能解決。媽媽常常對(duì)我說：除了生死，一切都是小事。辦法總比問題多！所以，做人要樂觀向上！充滿正能量！知足才會(huì)常樂！快樂才是王道！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇21
同學(xué)們，你們想去探索這個(gè)美麗的世界嗎？想去探索海底的美景嗎？我特別想去看看，所以，今天我要和愛德華一起去旅行了！
你肯定想問愛德華是誰？告訴你，它其實(shí)是一只陶瓷做的小兔子。《德華的奇妙之旅》講的是在這趟旅行之前，愛德華是一只高傲、自傲的小兔子，生活在小女孩阿比林的家里，可是有一次阿比林在坐船去紐約時(shí)，愛德華被馬丁和阿莫斯誤扔入了大海，開始了一段奇妙的旅程。它先在海底待了297天，然后被一個(gè)漁民帶回了家，但又被漁民的女兒扔進(jìn)了垃圾堆中，但它被小狗露西挖了出來，開始了流浪之旅......這么多冒險(xiǎn)中，我最難忘的情節(jié)是：愛德華在玩具店中因?yàn)槭チ怂械膼鄱鴤�、自悲�?/p>
但它聽了老娃娃“打開你自已的心菲”。它就又碰到了自信、有愛的'自已，碰到了最之前的主人“阿比林”。讀到這里我的心情也跟愛德華一樣激動(dòng)。愛德華就像以前的我，高傲自大，不知道珍惜愛。身邊親人對(duì)我的愛，但跟著愛德華去旅行了之后，我懂了要珍惜，也要學(xué)會(huì)去愛他人，更是明白了，愛有神奇的魔力，能讓人無所不能！
同學(xué)們，你們想知道愛德華在旅行時(shí)還發(fā)生了其它什么有趣的事情嗎？那就和我一起拿起《愛德華的奇妙之旅》吧！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇22
寒假里，我讀了一本書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，這本書十分好看。書中的中心是——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛人、而又重新得到愛。
書的主人公是一只可愛的瓷兔子愛德華·圖雷恩，它的第一個(gè)小主人叫阿比林，小兔子是外婆送給阿比林的生日禮物。愛德華很幸運(yùn)，因?yàn)榘⒈攘址浅鬯�，�?duì)他愛護(hù)有加，似乎超過愛她自己，不過，這也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆給他講了一個(gè)故事———什么人也不愛的`公主最后變成了疣豬。愛德華起初很不解，可是后來在他漫長(zhǎng)的旅途中，他才慢慢明白這個(gè)故事的含義，學(xué)會(huì)了愛別人。愛德華雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間才懂得這個(gè)道理，而且為此付出了許多代價(jià)，不過，只要懂得了這個(gè)道理，學(xué)會(huì)了愛別人，他所付出的一切都是值得的。
讀完這本書，我想到：“愛德華經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，體驗(yàn)了愛，它更快樂了。它知道了愛，在人的感動(dòng)下，就算是一只瓷兔子也可以感受愛、擁有愛、失去愛。我們?cè)谏钪谐３ｓw驗(yàn)過愛，其實(shí)，愛很簡(jiǎn)單，愛隨處都在，與自己親愛的父母中有愛，和自己的好朋友之間有愛……讓我們好好珍惜愛吧！”
即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛人、而又重新得到愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇23
這些天，我讀了一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》。
這本書講了在埃及街旁的一所房子里，有一只用瓷做成的`小兔子，名叫愛德華·圖雷恩，他的主人是一個(gè)十歲大的能耗，名叫阿比林·圖雷恩，阿比林每天都要給愛德華穿衣打扮，在一次去英國(guó)的輪船時(shí)，船上的兩名男孩打鬧把愛德華不小心掉進(jìn)了海里。在愛德華在海里的297天時(shí)，他被一位漁夫撈了上來，把他帶回家，可是后來他又被埋在了垃圾堆里，又過去了180天，愛德華被一條狗叼到了一個(gè)人那，愛德華認(rèn)識(shí)了布爾，可是沒多久，他又被菜園的農(nóng)場(chǎng)主當(dāng)做了稻草人。一個(gè)小孩把愛德華救出，小孩帶著愛德華街頭賣藝，弄到錢去吃飯，因?yàn)殄X不夠，老板生氣把愛德華的頭摔成了21片，又送到玩具店修理，就這樣愛德華在玩具店里等待，他孤獨(dú)、絕望，不知過了多少個(gè)季節(jié)，愛德華終于見到了已成為母親的當(dāng)年小女孩阿比林，終于回家了。
看完后，我的心也隨著這只瓷兔子的經(jīng)歷而緊張，好在他回到了最初喜愛他的主人手里，這本書教了我如何懂得愛以及體會(huì)愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇24
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我知道愛德華是一只玩具兔子，他被一名叫阿比林的女孩擁有。可是有一天，他被兩個(gè)小男孩給丟到海里去了，有一天他被漁夫給救了上來，但是他又被一個(gè)小女孩扔到了垃圾桶里，正好幾個(gè)流浪漢經(jīng)過把他撿了起來，就跟他們一起流浪。但是有一天他又被扔到了小山坡上，被一個(gè)小男孩給撿到了。小男孩把愛德華送給了一個(gè)生病的小女孩。為了讓小女孩更喜歡愛德華，小男孩就在愛德華身上裝了一些東西，使愛德華可以跳起舞來。小女孩看見了很高興。但是小女孩的病越來越重，有一天小女孩死了，小男孩就把愛德華放在廣場(chǎng)上跳舞給別人看。但是有一天小男孩去餐廳吃飯的'時(shí)候，服務(wù)員一不小心把愛德華摔成了很多碎片，小男孩把愛德華送到玩具店去修理。修理完了，修理工把愛德華放在玩具店的架子上去賣。愛德華失去自由以后很難過。
過了很久很久，阿比林到玩具店里發(fā)現(xiàn)了愛德華，就把愛德華買了下來，從此，愛德華開開心心的住在自已家里。
我還覺得愛德華懂得了愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇25
《愛德華的奇妙之旅》是迪卡米洛講了一個(gè)旅程的故事，他用整整28個(gè)章節(jié)來串聯(lián)。
故事講述了，從前在埃及街旁的小房子里住著一只叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子自鳴得意，而且理由充足它為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)它關(guān)懷備至崇敬有加，可是后來它被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的精彩旅程，從海洋深處到漁夫的魚網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢的`篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上，一路上的見聞令我們驚訝不已。
在愛德華的旅程中，有人對(duì)他很好，有的對(duì)他毫不在意，有的對(duì)人對(duì)他很粗魯。還講到一次次不斷破碎失去愛德華的旅程，一次次的破碎生命在破碎中不斷的延續(xù)。一次次被扔掉可他一直在等待，等待一定會(huì)有一個(gè)對(duì)的人來接他。
有一天，真的有個(gè)人來接他了竟然是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的那個(gè)小女孩阿比林。瓷兔子愛德華終于等到了他的主人把她帶回家。
主要講了愛德華失去主人的愛和如何又重新得到主人愛的故事。作為一個(gè)玩具瓷兔子也知道什么叫愛的故事。
通過看這本小說，使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人一生也是一個(gè)旅程，處處充滿了愛，今天我也要學(xué)會(huì)愛，才能被別人愛，要珍惜愛才能得到愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇26
我看完了《愛德華的奇妙之旅》，這本書在我眼中是一本好書，里面有很多好詞好句和起伏波動(dòng)的精彩情節(jié)，還有許多真情故事指引著讀者進(jìn)入書中，就像一股魔法把讀者吸引住了！
在《愛德華的奇妙之旅》中，一個(gè)叫阿比林的小女孩擁有著他，在阿比林眼中，愛德華比她的`命還重要，可惜愛德華在船上被兩個(gè)淘氣的小男孩給扔進(jìn)了海里，后又被一個(gè)漁夫撈到，他看到愛德華就送給了他的女兒內(nèi)莉，突然，他們家的一個(gè)女仆把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶，又被扔到外面，被一個(gè)流浪漢和一只狗發(fā)現(xiàn)了，但是愛德華被人搞到了山下，被一個(gè)病著的女孩和男孩發(fā)現(xiàn)了，可是不久女孩死了，愛德華的頭也碎了，男孩把愛德華給了一個(gè)玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的愛德華，并把他修好了。過了今天，阿比林在商店里看見了愛德華，就把愛德華買了。
在短短的故事中，就寫出了愛德華他的完整旅程，不愧是得過國(guó)際大獎(jiǎng)的著名經(jīng)典小說啊，另外，作者寫出了擁有愛德華的人是怎么愛他，怎么喜歡他，真是一個(gè)好好的作者。我喜歡這本書，懂得了愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇27
我很喜歡《愛德華》這本書，里面有很多地方讓我印象深刻。
首先，書中有很多優(yōu)美的形容詞，比如：星光閃爍，陽(yáng)光明媚，有如仙境等詞讓我受益匪淺。
其次，有讓我感動(dòng)落淚地方。特別是寫到薩拉。魯思去世的那一幕。她的身體越來越差，先是拒絕進(jìn)食然后使勁咳嗽，咳出血來，每次和人說話都會(huì)咳幾聲，都會(huì)很虛弱。看到這里我的心是揪著的，好想幫幫她，不想她那么難受。最后她還是被病魔奪去了生命，我都快哭出來了。雖然生病是她的不幸，但是在她生病期間她爸爸對(duì)她的不聞不問才是她最大的不幸。每次看到這里，我就會(huì)聯(lián)想到自己的爸爸媽媽。
有時(shí)候我會(huì)做錯(cuò)事，這時(shí)候爸爸媽媽就會(huì)數(shù)落我，每到這時(shí)候我都會(huì)說他們不愛我了，不理我了。但是現(xiàn)在看了薩拉的遭遇我才知道真正不愛自己女兒的父母是個(gè)什么樣子的.。我才知道爸爸媽媽有多愛我，有一個(gè)愛我的媽媽和一個(gè)疼我的爸爸是一件多么幸福的事情��！為了讓他們少操一點(diǎn)心，我應(yīng)該更加懂事一些，聽話一點(diǎn)，爸爸媽媽我愛你們！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇28
“如果你不打算愛或被愛，那么你的整個(gè)人生都是毫無意義的。”這就是我讀《愛德華的奇妙之旅》的讀后感。
愛德華是只近乎完美的陶瓷小兔子，雖然有一點(diǎn)自命不凡，但那不過是每個(gè)完美的人都會(huì)有的小毛病。他的主人阿比林是多么愛他，每天晚上她都會(huì)對(duì)他說：“我愛你，愛德華。”
作為一只陶瓷的`小兔子，也許他已經(jīng)懂得夠多了�？墒�，他并不懂得愛。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)感傷，可那時(shí)他也不懂愛。因?yàn)樗麖膩頉]有失去過什么，這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總在失去以后。
愛德華的奇妙之旅，就是不斷失去的旅程。獲得,失去；失去,獲得。小兔子就是在這樣的一次旅程中漸漸懂得了愛。
我在讀這本篇幅短小卻深遠(yuǎn)的書時(shí)，被感動(dòng)過無數(shù)次，有時(shí)是憐憫，有時(shí)是傷心，有時(shí)是激動(dòng)，有時(shí)忘卻了所有語言。
從前我和愛德華一樣，并不完全懂得愛，所以我失去了許多東西，而且總是在失去后才懂得珍惜。讀完了這本書我深有感觸，這本書讓我在感動(dòng)中也深深地懂得了愛
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇29
讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，我的心被深深地震撼了。
這本書主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因?yàn)樗闹魅耸且粋�(gè)名叫阿比林的女孩，女孩對(duì)他關(guān)懷備至，關(guān)愛有加�？墒怯幸惶�，他走丟了，從此開始了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞讓我驚愕不已，最后，他奇跡般找到了回家的路。
讀完這本書，有一個(gè)問題一直在我的腦中回旋——愛德華為什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的.那一刻，想：阿比林一定會(huì)來接我的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，愛德華在尋找著，不知過了多少天、多少年，那個(gè)人真的來了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。
愛德華的旅程是奇妙又艱辛的，他一開始就給自己定了個(gè)目標(biāo)，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中繼續(xù)，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是愛的信念。在生活中也一樣，比如拔河比賽，我們班的目標(biāo)是冠軍，每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力，最后才取得了勝利。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇30
今天，我讀了一本由美國(guó)當(dāng)代童書夜空中最耀眼的明星——?jiǎng)P特·迪卡米洛寫的《愛德華的奇妙之旅》，它榮獲了“國(guó)際大獎(jiǎng)”——“波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。
這本書講述了從前，有一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，他全身幾乎都是用瓷料做的，只有他的耳朵和尾巴是用真兔毛做的。他的胳膊和腿的關(guān)節(jié)都是用金屬線連接起來的，這樣他的關(guān)節(jié)就可以彎曲，使他活動(dòng)自如。愛德華雖然是瓷做的，但他也有他自己的意識(shí)和生命。他對(duì)她的擁有者——一個(gè)女孩阿比林來說是非常重要的，但愛德華卻很自鳴得意，因?yàn)榘⒈攘謱?duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加——愛德華被寵壞了。
愛德華的.生活一直過得很好，他擁有很多好東西：一套套手工制作的絲綢衣服，一雙量“腳”定做的精美皮鞋，一頂頂好看的帽子，一條條材質(zhì)考究的褲子和一個(gè)金光閃閃的金懷表。直到有一天，他被弄丟了，他被埋進(jìn)了冰冷的海洋里。
從那以后，他開始了他的奇妙之旅。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……最后，他又回到了阿比林的懷抱里。在他的奇妙的旅途中，他破裂過，他的耳朵被釘在木樁過，但他認(rèn)識(shí)了許多愛她的人，他也學(xué)會(huì)了愛別人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇31
在暑假中，我讀了愛德華的奇妙之旅，讓我感慨不已。
當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí)，我心中有許多疑問，這使我更愛看這本充滿神奇的旅途之旅。我興致勃勃，充滿期待地翻開書本，細(xì)細(xì)品讀著這個(gè)讓人回味無窮的故事。愛德華圖雷恩原來是只瓷兔子，它經(jīng)歷了許多困難和挫折，在阿比林的家中被關(guān)懷備至，崇敬有加，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪營(yíng)地的篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……
一路上的見聞令我驚愕不已。但愛德華從未放棄過，直到來到一家玩具店，它絕望了，它也遇到了一個(gè)老娃娃，是它明白了必須充滿希望，你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰。幾年過去了，它終于又見了那位對(duì)它有大恩大德的主人阿比林，她十分激動(dòng)，因?yàn)樗K于被阿比林認(rèn)出來了，還使它再次回憶起了那塊懷表，即使是一顆極易破碎的'心也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。愛德華雖然只是經(jīng)歷了人生的一小部分，但使它的人生更加豐富多彩，因這一部分而走向更遠(yuǎn)的世界。
看完后讓我也如同愛德華一樣，因人生的一小部分而走進(jìn)世博，走向世界，把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，是生活更美好。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇32
假期前，吳老師一如既往的為鼓勵(lì)我們多看書·看好書，給我們找了好多書，叫爸爸媽媽給我們買回家來。在這么多書 我最喜歡的就是《愛德華的奇妙之旅》。
這本書是寫一只玩具兔子的故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞恚幸惶�，他被丟失了。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的`頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
這本書讓我一口氣讀完，愛德華的旅途讓我明白一個(gè)道理，“如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？”很可惜，愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。而我們也通過這本好看的書去學(xué)習(xí)這個(gè)道理，知道愛與被愛是相互的，那世界一定變的更美麗，地球村一定更安定祥和。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇33
這兩個(gè)星期，我讀了《愛德華的奇妙之旅》一書，讓我印象最深刻的就是佩勒格給阿比林講的（也是給愛德華講的）疣豬的故事。
這個(gè)故事講的是從前有位美麗的公主，許多王子都眾星捧月般的看著她。但這位公主不但不接受愛，還離開了愛，自以為自己美麗能得到一切。但沒有愛的保護(hù)，美麗有什么用呢？沒有了愛的'保護(hù)，美麗的公主遲早會(huì)變成一頭丑陋的疣豬。
我覺得用這個(gè)故事中的公主來比喻愛德華再好不過了：長(zhǎng)得美麗，能阻止被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾桶嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被巡邏員扔到路溝嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被當(dāng)作稻草人嗎？很明顯，不能做到。因?yàn)闊o論長(zhǎng)得多漂亮，沒有了愛的保護(hù)，什么都做不到，就連垃圾也不如。
是的，上帝給了我們相同的愛，有的人回復(fù)了愛，愛就會(huì)長(zhǎng)久的在他身邊。有的人對(duì)愛置之不理，愛就變得短暫，最終離他而去。愛德華亡羊補(bǔ)牢，像那個(gè)一百多歲的老娃娃說的：總有一天有人會(huì)來接你的——幾年后，愛德華又回到了阿比林愛的擁抱中。
每個(gè)人都有屬于自己的愛，但愛像一個(gè)人，如果你對(duì)不起他，他就會(huì)離你而去。保存好珍貴的愛吧！它會(huì)使你一生受益。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇34
在寒假，我看了一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，令我受益匪淺。
從前，在埃及街旁的一座小房子中，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，它被一個(gè)女孩所擁有，這個(gè)女孩十分寵愛它，把它當(dāng)成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丟了，從此，愛德華開啟了他的奇妙之旅：先是落到了漁夫的網(wǎng)中，又從垃圾堆里滾到了火堆旁，每一次失去愛后，又會(huì)得到另一個(gè)人的關(guān)心。
愛德華經(jīng)歷了一次又一次的分離，痛苦填滿了它的心，但它又一次次回到了家人的.身邊，它的奇妙經(jīng)歷也讓我們懂得了：愛又甜美又痛苦，一會(huì)得到，一會(huì)失去，一會(huì)失去，一會(huì)得到，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。對(duì)于這只普通的瓷兔子而言，這個(gè)世界十分奇妙，只有失去了某種東西以后，才感受到愛是有多么珍貴。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來到了奶奶家，門口，我的小狗一邊對(duì)我搖著尾巴，一邊用爪子抓著自己的腦袋，突然間，一輛黑色的轎車飛快的行駛過來。只聽見一聲“汪”！小狗躺在了地上，一條腿上鮮血直流，最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它給我?guī)淼目鞓妨恕?/p>
讓我們與瓷兔子愛德華一樣，去珍惜眼前，去關(guān)心身邊的人，去感受愛，付出愛！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇35
拿到了《愛德華的奇妙之旅》這篇小說，我一直在思考：愛德華是誰？為什么說是奇妙呢？他經(jīng)歷了哪些事？
書中，愛德華是一只有思想的兔子。它覺得這個(gè)世界上只有酷酷的西裝是最好看的，但是它卻是一只用陶瓷制成的兔子，只有耳朵和尾巴是用兔毛做的。
這只小兔子是被一個(gè)小男孩買走的，從這時(shí)開始，他就過上了不愁吃穿的生活�？墒且淮蔚巧陷喆氨恍∧泻⒁徊恍⌒呐獊G了，掉到了海里，最終沉入了海底。后來，一個(gè)老爺爺在海上打漁時(shí)，就把愛德華打撈了上來。那個(gè)老爺爺把愛德華送給了他的夫人，那個(gè)夫人待它很好，但夫人的.女兒非常不喜歡愛德華，便把愛德華扔在了垃圾場(chǎng)。愛德華覺得快被這個(gè)世界給拋棄了，于是它再也不相信別人能真心對(duì)它了，一直到最后也沒有人再來找它。它就被太陽(yáng)給曬裂了，不過最后愛德華沒有再抱怨過，而是變得更加樂觀、開心了！
讀完了這本書后，遇到困難我也會(huì)和愛德華一樣樂觀面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折了。我想快樂大概就是這樣吧！
從前朋友們總是不讓我和他們?cè)谝黄鹜�，我很難過，不知該怎樣去面對(duì)。但現(xiàn)在我遇到了這種問題時(shí)，會(huì)去樂觀地面對(duì)。告訴自己：這也沒有什么呀。我學(xué)著主動(dòng)去找別人玩兒，別人也會(huì)來找我玩了呢！
讀一本書就是交了一個(gè)好朋友，謝謝你——《愛德華的奇妙之旅》！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇36
初見這本書，還是在一個(gè)很古樸的書店。一看到它的封面，就有一種神秘而深邃的感覺，我覺得這本書一定很精彩！所以，我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。不負(fù)所望，打開這本書，我就被它的故事情節(jié)深深地吸引住了。很快，我就看完了，我的心情久久不能平靜，回想起瓷兔子愛德華的一生，真是令人感慨萬千。
從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)愛有加、關(guān)懷備至、崇敬萬分�？墒�，在一次旅途中，在一艘游輪上，他被丟失了，被沉下了海洋深處。就這樣，這只瓷兔子開始了一段不可si議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天，一張漁網(wǎng)網(wǎng)住了他，他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里，又到流浪漢的篝火邊，再?gòu)纳〉暮⒆拥纳磉叺矫霄┧沟慕值郎弦宦飞系乃娝勛屛覀兊男碾S著情節(jié)此起彼伏，更讓我們驚愕不已。
合上書頁(yè)仔細(xì)想想，連一只瓷兔子都有勇氣面對(duì)生活中的挫折與坎坷，而我有什么理由在面對(duì)生活中的`逆境時(shí)選擇逃避呢？三毛說過：“生活是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)光。”我們應(yīng)該用心去體會(huì)生活，用心去感受生活，用心去經(jīng)營(yíng)生活，用自己的努力與堅(jiān)持開啟一場(chǎng)生活的奇妙之旅。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 篇37
“即使孤單，也要敞開心扉。”這句話讓我感慨萬千。
這本書講了這樣一個(gè)故事：愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子，生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲。可是，有一天，他被丟失了，被扔進(jìn)了海里，開始了長(zhǎng)達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長(zhǎng)大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。
故事中小兔子的每一個(gè)遭遇，都牢牢地牽動(dòng)著我的心，讓我非常感動(dòng)。
在愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對(duì)愛他的.人毫不關(guān)心，變得開始學(xué)會(huì)思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個(gè)對(duì)愛冷漠 傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時(shí)，也學(xué)會(huì)了應(yīng)該在苦難的生活中對(duì)未來充滿希望。
讀完這本書我不禁想，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個(gè)飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會(huì)愛自己，我們下一個(gè)會(huì)愛誰。
《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā)，我覺得，每個(gè)人都應(yīng)該像愛德華一樣，學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛，認(rèn)識(shí)愛的意義。
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