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【熱門】《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
放暑假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了許多危險。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅重新變成了一個高大漂亮的'男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識到，從小要培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和傳統(tǒng)，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。
我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
四月份，我看了一本書，這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。第一次看到書時，我認(rèn)為只是一個人騎著鵝在外頭瞎轉(zhuǎn)悠，沒啥稀奇的�？捎幸惶煲粫r興起看了第一章，我就不淡定了。里面精彩的'故事使我深陷其中，不能自拔，仿佛在享用豐盛的文學(xué)饕餮大餐。
這本書的主要內(nèi)容是：一個小男孩因捉弄小狐仙而被變成了小人，在變成小人時，那些動物肆意地恐嚇?biāo)⒅櫫R他，他想去牛棚找小狐仙，可差點被牛蹄踩死。在門口，他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁飛走，便想按住他，可是偷雞不成蝕把米，按鵝不成蝕自己，后來，他便開始了騎鵝之旅。在旅行中，他先取得大雁的信任，然后又和斯密爾做斗爭，保護(hù)了很多動物，他騎的莫頓也被救了兩三次呢！最后，他聽高爾果說殺了莫頓就可以恢復(fù)成人，可他沒有那樣做，最后到家讓爸爸拔了馬的刺，又救了馬丁，而他也變回了原來的模樣。
從中我明白了一個道理，那就是人應(yīng)該和動物和睦相處，友善相待，那樣我們共同生活的世界將會變成美好的人間天堂。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
翻開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來：作為一個小書迷，我在語文書上有幸讀到了這本書的節(jié)選，我情不自禁地被這想象生動的情節(jié)所吸引，連忙去圖書館借了這本書，迫不及待的就把它讀完了�，F(xiàn)在，我就來給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作，是一部享譽世界的兒童文學(xué)作品。這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動物，還十分調(diào)皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因為捉弄小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的`小人，正當(dāng)它絞盡腦汁時，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經(jīng)歷了許許多多的事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。
這個故事告訴我們：我們要愛護(hù)保護(hù)動物，保護(hù)動物�，F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少，動物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了，動物們，尤其是珍稀動物，已在逐漸滅絕，最近我們的動物物種已經(jīng)消失100多種，我們一定要學(xué)會保護(hù)、愛護(hù)動物，不讓它們因環(huán)境變化而再次消失！
這本書讓我懂得了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！珍惜動物，從我做起！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內(nèi)容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結(jié)合起來打敗了許多危險敵人。尼爾斯也從這一系列危險與困難中成長了，從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結(jié)識了許多小動物也增長了許多見識，經(jīng)歷了種種危險與困難，從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點，逐漸將自己的缺點改正了。變成了一個樂于助人、機智勇敢的高尚品質(zhì)的`人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險刺激的旅行中，顯得善良又有責(zé)任心，學(xué)會了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的`時候很感人。而雄鵝也因為堅強勇敢、樂于助人，最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，從此過著幸福的生活。
我覺得《拯救松鼠一家》這個故事寫得最精彩，夜深時，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后，紛紛張開翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗，但他畢竟太小了，斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時刻，機智地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個勇敢、樂于助人的孩子，不再趕他走。
這個故事使我感悟到，要有愛心，要樂于助人，才能成為人們喜愛的孩子；只要堅強勇敢，團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)勝敵人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L篇小說，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人，正當(dāng)他驚異自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行，為了換留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊�。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的`旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險，把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來；把渡鴉巴塔基從一個小屋子里救出來，搓開鋼絲救老鷹高爾果，從強盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng)；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了莫頓和鄧芬，而且自己也變回了原樣，而且長高了。
讀完這本書，我想：如果我也是一個小人，我也會跟著大雁一起到全國各地旅行，學(xué)習(xí)更多知識，知道古今更多文化！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我覺得這是一部非常精彩的童話，因為它講述了一個14歲瑞典少年的歷險故事。
這部名著的主人公尼爾斯是個非常調(diào)皮的孩子，被一個小精靈施法，變成了一個拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過，大白鵝想跟著他們展翅高飛，而尼爾斯不想讓大白鵝飛走，抱住了它的.脖子，沒想到的是大白鵝飛了起來，從此，他開始了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。
在旅行途中，尼爾斯和大白鵝相依為命，大白鵝給他捉魚吃，這讓他瞬間改變了對小動物們的看法。從此以后，但凡小動物有困難，他盡自己全力去幫助他們。如冒險拯救被抓走的大白鵝，在夜晚里一起同狐貍作斗爭，幫助小灰雁治療傷口，幫助老鷹逃出籠子等很多事情。
一路上他們互幫互助，相親相愛，如同一家人一樣，讓尼爾斯感受到了愛心的力量，他也慢慢變成了一個樂于助人、聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個瑞典，每個地方都有美不勝收的一面，讓人流連忘返。在旅途中，他聽到許許多多的美麗傳說，學(xué)到了豐富的知識，了解了風(fēng)土人情，變成了一個見多識廣的男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會得到別人的尊重，我也希望自己能夠有過像尼爾斯那樣難忘的旅行，去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長大，在以后的人生中，我會以不畏艱難的尼爾斯為榜樣，在面對挫折時對自己說一聲：“機會來了�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
這本書的主人公是一個叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮，還經(jīng)常捉弄家里的小動物。大家都非常討厭他。有一天，尼爾斯的父母去教堂了，尼爾斯在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒，跟隨雁群進(jìn)行了長途旅行。最終由一個非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛搞惡作劇的男孩兒成長為一個善良，樂于助人的好孩子。
在這次長途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風(fēng)光，增長了很多新知識，結(jié)識了新朋友，還幫助了很多小動物。在幫助他人的同時，尼爾斯也獲得了快樂，并從其他動物身上學(xué)到許多優(yōu)點，也慢慢改掉了自己以前的缺點。
由于尼爾斯的`心地變善良了，在他重返家鄉(xiāng)時，不僅變回了人，而且成了一個機智、勇敢、富有責(zé)任心而又勤勞的男孩兒。他再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂的旅行，成了他一生中最美好的回憶。
這本書讓我明白了，動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，對待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂，我們�?yīng)該尊重它們，關(guān)愛它們。我想到了一首詩"誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸"。真希望人與動物能友好相處，人與自然能和諧共生，如果真能實現(xiàn)那該多好��！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
我們家有許多鳥，這些鳥是爸爸在夫子廟買來的。我可喜歡這些鳥了，閑來就喜歡逗它們，喂他們，幫它們洗澡，有時還對它們進(jìn)行小惡作劇。可是，在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，便意識到了我們?nèi)祟愇桂B(yǎng)它們表面上是好事，其實是大錯特錯的壞事。因為這些鳥兒失去了它們最珍貴的東西——自由！
這本書講述了14歲的主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時十分頑皮，專愛惡作劇，欺負(fù)小動物。后來被小精靈懲罰，變成了一個比拇指還小的小人兒。從此，他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見到了自己祖國美麗的風(fēng)光，聽到了許多奇異的故事，結(jié)識了許多善良勇敢的動物朋友，。經(jīng)歷了種種困難和考驗，同時也認(rèn)識到了自己淘氣、調(diào)皮的'缺點，并從其它動物身上學(xué)到了樂于助人、見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)，最后還原為人的故事……
讀完著本書，我感到十分慚愧，因為我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動物，它們畢竟是人類的朋友啊！我們應(yīng)該給它們平等的權(quán)力。如果我們不保護(hù)它們，而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng)，最終，地球、人類都將會失去它們，生態(tài)平衡也會被打破。據(jù)報道，現(xiàn)在地球上平均每天都有動物在消失，鳥類也是其中一種。試想一下，如果天空中沒有鳥兒飛翔，那么藍(lán)天也會變得無比寂寞，這是多么可怕��！在此，我一定要積極呼吁大家：“愛護(hù)鳥兒、愛護(hù)動物，愛護(hù)我們共同的家園——地球！”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個叫尼爾斯的小男孩，因為調(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動物們的語言，為了保護(hù)家里的財產(chǎn)----一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當(dāng)他抱住大白鵝的時候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行，但當(dāng)雁群知道這個男孩是個人后都很害怕。后來，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個村莊，無意中聽到兩只貓頭鷹的談話，他們談?wù)摰阶约�，還提到了怎樣才能變回人的'事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的事。其次，沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們怎樣對待別人，別人就會怎樣對待我們。第四，別人有困難的時候提供援手，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是結(jié)交朋友的重要途徑。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，變成小人前是一個頑皮搗蛋、專愛惡作劇的男孩；變成小人后，因為跟著大雁走南闖北，領(lǐng)略了大千世界的美好，逐漸變成了一個勇敢正直、熱愛生活的男孩，最終也解除了魔法，回歸了正常人類的生活。
這本書是史上第一部獲得諾貝爾獎的童話作品，適合我們青少年閱讀。書中不僅告訴我們一些地理知識，還告訴我們?nèi)鹗坎煌胤降娘L(fēng)土人情。文中語言平易近人，書中大多運用擬人的修辭手法，讓人耳目一新。
書中內(nèi)容有滋有味。在和大雁旅行中，尼爾斯救了整個雁群，幫助了古堡中的動物，體會到了助人為樂的樂趣，不再被動物討厭，也漸漸跟動物成為了朋友。就算身在雁群，也能感受到家的溫暖。
書中景色風(fēng)光十分生動。文中內(nèi)容大多富含想象，在作者的筆下，城市、建筑……等都被擬人化了。文中的描寫手法，我們可以運用和摘錄，這樣我們就可以學(xué)以致用，懂得更多知識。
尼爾斯的經(jīng)歷也讓我明白了許多道理，只有深深體會到他人的痛苦，你才能去善待他人。真正的友誼不是像泡沫一般輕輕一碰便會碎裂，我們要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，要有樂于助人的品德。
書中我最喜愛的人物是主人公尼爾斯，他從最初的小孩子心性經(jīng)歷旅行后逐漸蛻變成一個優(yōu)秀的.少年，這是讓人最欣慰的。在旅行途中領(lǐng)略了大千世界的知識，體驗到了人生百味。所以我們也要成為像尼爾斯一樣的孩子，希望大家能夠改掉壞習(xí)慣，重新踏上正確的道路，走向成功的目的地。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
周末的時候，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書，它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的，是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后，被變成了拇指般的小人，騎著一只雄鵝，跟著大雁環(huán)游整個瑞典，經(jīng)歷很多意想不到的'事情后，又變回原形的故事。
我覺得尼爾斯很聰明，因為狐貍為了吃掉尼爾斯，設(shè)計讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜，通過自己的機智，擺脫了烏鴉。
讀到這兒，我不禁想起了我們學(xué)過的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏，一個小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里，司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了，水流出來了，小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時候，有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著，我看見了一個可愛的玩具，就停了下來看了很久。我一抬頭看，媽媽不見了！當(dāng)時我心里雖然很害怕，但我并沒有哭鬧，我看了看周圍，看見了一位正在理貨的阿姨，我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過一會兒，聽到廣播的媽媽急忙來接我，我的那顆懸著的心也終于放下了。
或許在將來，我還會遇到很多困難。但是，只要我遇事冷靜，多想辦法，這些困難一定會迎刃而解。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
近段時間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經(jīng)歷了各種困難和危險，最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的`時候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己，覺得自己掌握的知識太少，學(xué)習(xí)上還滿不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計劃：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；堅持當(dāng)天知識當(dāng)天消化，不欠帳；空余時間爭取多做練習(xí)。
愛因斯坦說的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會加倍努力的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
尼爾斯是一個頑皮虐待小動物的小男孩兒，有一天他因為自己的頑皮得罪了一個有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個比動物還小的人。
尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失，但是掛樣子并沒有消失。她的頭發(fā)鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小。
剛開始大雁不許有人類在隊伍中，直到一次行動讓大雁改變了主意，一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺，夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見了，他非常開心，他跑到冰上的時候不慎摔了一跤，大雁和莫頓驚醒過來，看見了狐貍，他們立刻飛到天上，但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重的摔在地上，有一只大雁沒來及飛走，被狐貍咬到了翅膀，就在這緊急的關(guān)頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的.尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機飛走了，莫頓把尼爾斯救了上來，大雁被尼爾斯的行動感動了，于是同意留他一起旅行。這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他，最后尼爾斯回到家一般父母，也變成一個乖孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書，這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎的作家，1909年編寫了這本童話，因此獲得了這個獎項。
這本書主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負(fù)母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時，被小精靈變小了，他養(yǎng)的貓也很高興，因為尼爾斯以前總扯它的尾巴。尼爾斯看見往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書的'人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因為它心地善良、可愛、美麗，愿意幫助他人�？墒撬膬蓚�姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒能得逞。后來我想了一下，為什么原本愛欺負(fù)小動物的尼爾斯一下子變好了，愛幫助動物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過這次旅行，心中愛的種子被激發(fā)出來了，他的善良、誠信和樂于助人的品質(zhì)得到了動物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后，我想：如果我也能變小，我會騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海，穿過人山人海，去南方，探尋新世界。
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