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勵(lì)志讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志讀后感，歡迎大家分享。
勵(lì)志讀后感 篇1
晚清時(shí)期，曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上著名的中興大臣。經(jīng)過十多年的奮斗，他終于撲滅了風(fēng)起云涌的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了“功高振主”的水平。此外，他在道德和文學(xué)方面的成就被稱為“古今完人”。
后世人說他有十三個(gè)戰(zhàn)略之學(xué)，我見過兩個(gè)，一個(gè)是講相人藝術(shù)的《冰鑒》，一個(gè)是他的《家書》。
這本《家書》內(nèi)容廣泛，有做人的道理，有談古今詩詞的，有教育弟弟妹妹的。讓我看到了曾大帥嚴(yán)格執(zhí)政的溫暖一面。
在他的《家書》中，他還用很多筆墨寫了一些家庭瑣事和田園詩般的'東西。比如如何做好雞窩，如何整理菜園，遵守星岡公八字(考、寶、早、掃、書、蔬、魚、豬)等。書中的插圖也是一些菜園、花園、雞鴨等。所以有人不禁要問:“志存高遠(yuǎn)的曾大帥，就是把這些東西傳給后人？
我覺得這種說法太膚淺了，其實(shí)深刻的生活方式，尤其是老莊的方式，都包含在其中。
眾所周知，他的政治地位使他享有無與倫比的榮耀，是清軍入關(guān)以來權(quán)力最大的漢臣。大臣擁有的榮耀越多，面臨的危險(xiǎn)就越大。有人說：“明清時(shí)期有很多惡棍�！斑@些“惡棍”看到比自己更美麗的人，總是嫉妒，出來罵幾句話，踩幾只腳，甚至誣告陷害。此外，當(dāng)時(shí)掌權(quán)的慈禧太后也是一個(gè)疑心病重的人，對(duì)曾國(guó)藩也有疑慮，也許有一天會(huì)把他宰了。因此，曾國(guó)藩在家書中寫了一些種菜、養(yǎng)雞等事，無非是說自己是個(gè)求田問舍、無意成名的人，以保全首領(lǐng)。
這是曾國(guó)藩家書給我的啟示。歷史上有多少人不明白這個(gè)道理？如春秋文種、漢朝韓信、明朝藍(lán)玉……無數(shù)血淋淋的事實(shí)證明了這一點(diǎn)。讀詩讀書的曾大帥不知道嗎？曾大帥說：“人生最好的時(shí)候就是花不開，全月不滿。
所以，真正的偉人不僅懂得勇往直前，還懂得勇往直前。在生活中，“藏”往往比“顯”更重要。
寫在這里，我想起了曾國(guó)藩說的兩首詩:“倚天照�；o數(shù)，流水高山自知�！笔昕嘧x，十年征服，榮譽(yù)，誹謗，朋友，信任，懷疑……真的只有“流水高山心自知”。
勵(lì)志讀后感 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《蜘蛛脫險(xiǎn)》這一課，這里面的蜘蛛讓我深受感動(dòng)，《蜘蛛脫險(xiǎn)》這一課講了“我”看見了一只蜘蛛，它面對(duì)著兩次危險(xiǎn)，都是那么堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、不屈不繞、沉著冷靜。
這只蜘蛛善于觀察和思考才能勇敢地逃過了這兩次危險(xiǎn)，可見，在面對(duì)困境的時(shí)候不要怕，也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心，自暴自棄。在生活中，擁有蜘蛛這種精神的人數(shù)不勝數(shù)，如：消防隊(duì)的叔叔們，他們面對(duì)火災(zāi)不屈不繞；警察叔叔堅(jiān)持不懈；紅軍叔叔堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。我也有著那種堅(jiān)持不懈的'精神。小時(shí)侯，在我還一個(gè)字不會(huì)寫時(shí)，我的媽媽天天逼我寫兩篇字，我每一次聽到要寫字時(shí)都飛快的跑道爸爸身后躲著，誰知道，最后媽媽還是把我找到了，說了一大堆道理出來，讓我不得不去寫字。剛開始寫字時(shí)，我連“一”都不會(huì)寫，我在方格紙里寫的“一”彎彎曲曲，像一條小蛇一樣，媽媽見了，哭笑不得，說道：“江瑜，這個(gè)叫‘一’嗎？你看，別人寫的‘一’寫得工工整整，而你呢？像個(gè)什么？”媽媽用手輕輕的握著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我寫，媽媽教了我寫了幾個(gè)“一”后，把手松開了，誰知道，我寫的“一”還是彎彎曲曲，媽媽怒氣沖沖地說道：“教了你那么多了，你還是不會(huì)！”我一聽，流下了傷心的眼淚，心想：不就是寫字沒寫好嗎，你卻這樣大聲地批評(píng)我。不一會(huì)兒，我便累得滿頭大汗，但是，我想：江瑜，你要努力呀！要加油呀！堅(jiān)持就是勝利！沒多少了！寫字還是為了你呀！要堅(jiān)持，這樣，以后就不會(huì)被人嘲笑，說你是一個(gè)不會(huì)寫字的孩子了。從此以后，我每天都自覺的寫了兩篇字帖，我會(huì)寫的字也越來越多了。
想起這件事情，一個(gè)道理深深地刻在我的心中：遇到困難或危險(xiǎn)，不要驚慌，也不要沮喪，要沉著冷靜地想出辦法應(yīng)對(duì)，在應(yīng)對(duì)過程中還要有不屈不繞的精神。
勵(lì)志讀后感 篇3
《平凡的世界》，一本那樣平凡而真實(shí)的書，只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說里傾訴著融融的親情，沒有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生，沒有轟轟烈烈的愛情的海誓山盟，只是在把愛的種種用那陜北風(fēng)情徐徐道來。《平凡的世界》里全是那些我們所熟悉的情節(jié)，雙水村、埡子口，黃源縣，以及那些窖洞，一種溫馨瞬間襲來，無形中己溫暖了我們的心,所描繪的是濃濃的愛，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親，對(duì)親情、對(duì)友情、對(duì)愛情以及對(duì)人生的追求與希望。
它描繪的'是一幅愛的篇章，對(duì)親情的愛，少安與他的父親:當(dāng)他在參加全縣升初中的考試中，名列第三被錄取的時(shí)候"他的父親在他面前抱頭痛哭流涕，他第一次看到剛強(qiáng)的父親在他面前流淚，他自己也哭了，是的，他將要和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)的告別了，他多么的不情愿呀，他理解父親的痛苦--爸爸不愿斷送他的前程…."或許，我們的印象里，父親總是高大與堅(jiān)強(qiáng)的象征，又有誰能夠明白那笑容背后的艱辛與無奈?可是少安知道，為了那個(gè)家他犧牲了太多太多，沒日沒夜的忙碌著，從來沒有自私過， 。他是一個(gè)多么有情有義的男子漢呵!還有妹妹蘭香與少平、少安的兄妹情誼，一個(gè)平凡的環(huán)境，一個(gè)一包亂的家卻只因那相扶相攜的親情而變的富有…
也正如史鐵生所說的:"生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過程的美麗與悲壯。"
夢(mèng)想使你迷醉，距離就成了歡樂;追求使你充實(shí)，失敗和成功都是伴奏;當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候，幸福是享受，痛苦也是享受。
勵(lì)志讀后感 篇4
我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界。”吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論，正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、樂觀開朗的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度。用陽光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美，缺少的'是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會(huì)更美好。
用陽光心態(tài)享受生活，學(xué)會(huì)放下。該放下的放下，學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下，忘記該忘記的，記住該記住的。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺欤で閯?chuàng)造未來，心態(tài)營(yíng)造今天。如果你心情好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌，小草為你起舞;如果你心情糟糕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。
愿我們能帶著陽光心態(tài)，締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
勵(lì)志讀后感 篇5
第一個(gè)故事：很久的時(shí)候，有個(gè)小國(guó)家的使者來到中國(guó)，給中國(guó)的皇帝進(jìn)攻了三個(gè)一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。不過這個(gè)小國(guó)的使者卻不厚道，還出了一道難題：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？ 為此，皇帝也想了很多方法，請(qǐng)來了珠寶匠檢查，稱重和做工，這三個(gè)金人都是一模一樣的，該怎么辦呢？之后，有一個(gè)老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草，插入到第一個(gè)金人的耳朵里，這根稻草直接從另一邊的耳朵里出來了。第二個(gè)金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來，第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去了之后掉進(jìn)了肚子，什么動(dòng)靜也沒有了。老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者則沉默了起來，答案正確。
第一個(gè)故事啟示：最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人，老天也只給我們兩只耳朵和一個(gè)嘴巴，是用來多聽少說的。善于去傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
第二個(gè)故事：兩個(gè)食人族到公司去上班，老板說：“如果你們?cè)诠境匀耍ⅠR開除！”三個(gè)月之后，大家都平安無事。突然有一天，老板將這兩個(gè)人叫到了辦公室大罵一頓：“叫你們不要吃人你們還吃，明天你們不用來上班了！”出門時(shí)，一個(gè)人忍不住的罵了另一個(gè)人：“告訴過你多少遍，不要吃干活兒的人，三個(gè)月來我們每天吃一個(gè)部門經(jīng)理，什么事都沒有，昨天你吃了一個(gè)清潔工，今天就被他們發(fā)現(xiàn)了！”
第二個(gè)故事啟示：只要你在公司努力的干活，不管是干小活還是大活，只要干得好，都是會(huì)被老板所重視的.。在自己的職位上，努力的放出自己的光彩，總有一天會(huì)發(fā)光的。
勵(lì)志讀后感 篇6
一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自私，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自滿，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自卑。
在生活中我們必須戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，在戰(zhàn)勝缺點(diǎn)時(shí)，優(yōu)點(diǎn)會(huì)乘機(jī)而進(jìn)入我們的人生，要想成長(zhǎng)必須戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)代替缺點(diǎn)，在人生的路上我也戰(zhàn)勝了許多缺點(diǎn)。
在以前的讀書期間，我總是晚睡晚起，每天總是很遲到學(xué)校，媽媽總是叫我早睡早起。終于有一天，我下決心要早睡早起，這一天，我拿著鬧鐘放在床邊，這天我睡得很早，早上鬧鐘一響我就起來，這一次起的很早。在往后幾天我不再睡懶覺了，每次一到時(shí)間就睡了，早晨也起得很早。
在放假時(shí)，我總是懶懶的，不是出去走走，就是看電視，每天呆在家里一點(diǎn)事也不做�，F(xiàn)在，我看到爸爸媽媽辛苦，就一定去幫忙，每天幫爸媽做點(diǎn)事，幫爸爸分擔(dān)一些重?fù)?dān)，現(xiàn)在我覺得我戰(zhàn)勝懶惰后，在漸漸成長(zhǎng)，爸媽也說我長(zhǎng)大了，會(huì)幫忙了。
在生活中，與缺點(diǎn)的戰(zhàn)斗時(shí)刻進(jìn)行著，我要戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，重振雄風(fēng)，再次出擊，在戰(zhàn)勝缺點(diǎn)的同時(shí)，也要保住優(yōu)點(diǎn)不要失去。
在生活中，我們常常會(huì)遇到挫折，在戰(zhàn)勝挫折后，人就會(huì)有一種說不出的快樂感覺，而這種感覺就是戰(zhàn)勝挫折后幸福的.感覺。
在學(xué)習(xí)上我也曾遇到挫折。其實(shí)，這是一個(gè)小挫折，有一道數(shù)學(xué)題目讓我想了許久。忽然班上有人做出來了，我便想去問，但心想，他能做出來，我不能嗎？我便一個(gè)人在教室中埋頭苦想，想了很久才想出來，想出來后心中有種說不出來的快樂。這種快樂時(shí)無法比擬的，這就是戰(zhàn)勝自己的快樂，這也是成長(zhǎng)的快樂。
勵(lì)志讀后感 篇7
1932年，大文豪蕭伯納訪問上海，林語堂上船去接他，說:“這里許多天來大風(fēng)大雪，今天才放晴，你真是好福氣，一到上海就看見了太陽�！笔挷{笑道:“還是太陽有福氣，能在上海見到我�！�
一個(gè)地主故意奚落大詩人普希金:“我倆的財(cái)富誰多?”“那很難說，”普希金回答，“你有幾百個(gè)農(nóng)奴，可若是管家不給你從農(nóng)村送錢來，你就會(huì)沒有錢花。我呢，雖然只有33個(gè)字母，它們卻能隨時(shí)保證我的開銷�！�
美國(guó)總統(tǒng)林肯身材矮小，有人故意問他:“一個(gè)人的腿應(yīng)該長(zhǎng)多長(zhǎng)才合適?”林肯回答說:“走路時(shí)能碰到地面就行�！�
德國(guó)科學(xué)家奧圖和他的兄弟在研究滑翔機(jī)的時(shí)候，生活非常艱苦，一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對(duì)消瘦的兄弟說:“你們是怎么回事?花那么多錢買些沒用的東西，連飯都吃不飽，像流浪漢似的!”“噢，太太!你怎么糊涂起來了?”奧圖兄弟笑著說，“你要知道，我們是故意勒緊褲帶的，要知道，雁一肥，就飛不動(dòng)了�！�
我們說，人生不如意事十之八九，但在人生不如意的時(shí)候，在人生遭遇陰雨天氣的時(shí)候，你是否想到，你的心中還有一顆太陽呢?你的自信、豁達(dá)、樂觀就是你心中的.太陽，就是你人生的太陽。
“還是太陽有福氣，能在上海見到我�！笔挷{、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物 ，這是不是與他們自信、豁達(dá)、樂觀的心態(tài)有關(guān)呢?無論什么時(shí)候，他們心中都有一顆光芒四射的太陽，是他們心中的陽光照亮了他們?nèi)松那熬�，使他們擁有了人生的輝煌。
勵(lì)志讀后感 篇8
做一個(gè)自立自強(qiáng)、勤奮快樂小學(xué)生
----------分享寓言故事《靠自己》
親愛的同學(xué)們，你們好！今天我要和你們分享一個(gè)寓言小故事，這個(gè)寓言故事的名字叫《靠自己》。
故事是這樣講述的：一天， 小蝸牛問它的媽媽：“為什么我們從生下來，就要背著這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以需要這個(gè)殼的保護(hù)！” 小蝸牛說：“毛毛蟲妹妹沒有骨骼，也爬不快，為什么她卻不用背著又硬又重的殼呢？” 媽媽說：“因?yàn)槊x妹妹能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她呀�！� 小蝸牛說：“可是蚯蚓弟弟也沒骨骼和爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？ ”媽媽說：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土, 大地會(huì)保護(hù)他呀�！� 小蝸牛哭了起來：“我們好可憐啊，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)�！� 蝸牛媽媽安慰它說：“所以我們有殼呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�
同學(xué)們，這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事告訴我們：我們要靠自己努力來爭(zhēng)取生活中的一點(diǎn)一滴，與其羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)和條件，倒不如先看看自己擁有什么，很可能你也有別人沒有的東西，也被別人羨慕呢！
就拿平時(shí)生活中的我來說吧，每當(dāng)看見別的同學(xué)有什么東西，都十分羨慕，便嚷著讓爸爸媽媽買，有時(shí)不給買還不高興。讀了這個(gè)故事后，我想了想，其實(shí)我擁有很多寶貴東西：有每天為我操勞，把我當(dāng)做小公主的爸爸、媽媽；有教我知識(shí)的可敬可愛的老師；有許多自己喜歡讀的`課外書......
想一想電視中講的還有許多在貧困山區(qū)上不起學(xué)的兒童，再想一想生活中還有許多孩子失去了父愛或母愛，和他們相比我們又是多么令人羨慕��！
以后，我們要做個(gè)懂事的孩子，自己的事情要靠自己做，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，做一個(gè)自立自強(qiáng)、勤奮快樂的小學(xué)生。
最后，謝謝大家和我分享這個(gè)寓言小故事！
勵(lì)志讀后感 篇9
曾看過《三國(guó)》與《水滸》，我感慨兄弟之間的義氣，才子非凡的智慧;又品過《小兵張嘎》、《兩個(gè)小八路》，我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣……但腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那片荷花淀，它曼妙的格律卻不失戰(zhàn)士的剛烈，雖是彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，卻還蘊(yùn)含著淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。
最愛的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數(shù)語，卻道盡了在革命年代，一個(gè)普通村民的美好心聲。
“淺花”，一個(gè)淳樸的女人。為了支持丈夫的工作，她吃盡了苦，挺著快要生產(chǎn)的肚子，日夜奔波，東藏西躲，在鬼子的壓制下，跪在冰涼的地上，舉著石墩。她的臉已經(jīng)沒有血色了，眼里似乎冒著點(diǎn)點(diǎn)金星，飛著，落下，又飛起來，又落下……她依然支持著丈夫的抗日工作，鉆進(jìn)灰暗的洞中，暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里，我為之感動(dòng)，為之仰望!
“淺花”，一個(gè)堅(jiān)韌的`女人。為了孩子，為了丈夫，為了抗日工作，為了所有的一切，她承受著痛苦的折磨。是怎樣一種力量，讓一個(gè)柔弱的女子，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此堅(jiān)韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的引導(dǎo)?哦，“淺花”——一個(gè)被紅色思想浸染的女人!
我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作，他不分日夜，馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著時(shí)間的流淌，正越嵌越深，就如同是一位戰(zhàn)斗在前線的勇士。
“新卯”，他曾被多少人誤解過，被多少人指責(zé)過，但他仍默默地工作著。為了家，為了村民，為了信仰，為了每一個(gè)中國(guó)人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍，一條中國(guó)龍，鼓舞著他，激勵(lì)著他。正因?yàn)檫@樣，“新卯”與“淺花”，才能如此堅(jiān)強(qiáng)與踏實(shí)地走向消滅敵人的每一步。
也許，在革命時(shí)代并非獨(dú)“新卯”一人為正義而奮斗，英雄無數(shù)，體現(xiàn)了我們中華民族，如龍般的雄偉，如虎般的堅(jiān)強(qiáng)，如狼般的精神……
捧著書，我感慨萬千。那頭的晚霞照在我的臉上，我思考著，感慨著。于是，拿起筆寫了，我默默地寫下了……
勵(lì)志讀后感 篇10
《答顧東橋書》斷斷續(xù)續(xù)讀了近半個(gè)月，中間還夾雜著對(duì)《萬歷十五年》的回顧。突然，一個(gè)想法出現(xiàn)了:《傳記錄》是終極勵(lì)志書！
最近的工作反思，想了很多，做得不夠。想得太多，想一開始做，直接做得很全面，然后感到困難，但膽小。這項(xiàng)工作最初屬于我知道的，一直在關(guān)注，但行動(dòng)緩慢，缺乏實(shí)際行動(dòng)。最近的牛刀測(cè)試，有效的反饋。啊，羞愧，為什么要早點(diǎn)去。
歸根結(jié)底，理解還不夠。我仍然把知識(shí)和行動(dòng)分為兩部分。我總是想完成更全面的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)積累，然后采取行動(dòng)，但我沒有意識(shí)到知識(shí)和行動(dòng)是一體的。只有在行動(dòng)中探索和成長(zhǎng)，我們才能提高我們的.認(rèn)知能力。只有在行動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能進(jìn)一步指導(dǎo)行動(dòng)。
“傳習(xí)錄”似乎真的不是讀出來的，而是在“知”和“行”中逐漸融入自己的心性。
最近，我隱約覺得有一種力量。這種力量敦促我反思自己，認(rèn)識(shí)自己的思想。這種力量敦促我立即行動(dòng)并投入實(shí)踐。我認(rèn)為這種力量或多或少是我的“良心”。
這種力量是《傳習(xí)錄》給我的，也許從這個(gè)角度來說，說《傳習(xí)錄》是終極勵(lì)志書，也不過分。
我越來越能感受到心學(xué)和佛教禪宗的區(qū)別。雖然心學(xué)和禪宗都是以自我本心的認(rèn)知為主體，以修行者的理解為成長(zhǎng)之路，但心學(xué)和佛教有本質(zhì)的區(qū)別。心學(xué)從一開始就把自己的修行放在最微妙的實(shí)踐行動(dòng)中，而對(duì)自己本心的研究卻是天地之間的大道。
也許，心學(xué)和禪宗的終極大道是相互關(guān)聯(lián)的。例如，有多少僧侶用出生的心去做這個(gè)世界上的事情，但我們這一代人都很普通，經(jīng)常被佛教的一些洞察力的細(xì)節(jié)所蒙蔽。相比之下，心理學(xué)的研究，即使只是第一次看到門徑，也對(duì)日常工作有很大的好處��！嘿，嘿，終極鼓舞人心的書！
勵(lì)志讀后感 篇11
讀這本書是因?yàn)槔蠋煹耐扑]，我也是抱著試試看的態(tài)度去閱讀。雖說只讀了只有三四天，但讓我感觸很大，也深受啟發(fā)！
我雖說只讀了第一章，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從量變到質(zhì)變每天總結(jié)自己的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，如同蓋房子，一步一步來，不是一口吃成胖子就成功的。書中提到讓自己每天進(jìn)步1%，積少成多，積小勝為大勝重視孩子的每一個(gè)變化每一個(gè)進(jìn)步。例如你今天的字比昨天寫的好，你今天記得單詞比昨天記得多了5個(gè)。要及時(shí)與孩子溝通表揚(yáng)夸贊讓他知道我是認(rèn)真的，同時(shí)孩子也需要認(rèn)可和贊同。對(duì)他學(xué)習(xí)態(tài)度及成果的肯定是對(duì)他莫大的贊揚(yáng)�；剡^頭來，仔細(xì)想想從小孩上一年級(jí)到六年級(jí)，我們過多的'只是關(guān)注每次考試的分?jǐn)?shù)，從來沒在事后進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和安慰，考好了喜笑顏開，考不好厲聲責(zé)罵。有時(shí)也靜下心來反思自己，我做的到位了嗎？孩子這樣難道我沒有責(zé)任嗎？每天都是借口自己忙，忽略了對(duì)孩子的關(guān)注。其實(shí)讀到這本書時(shí)我也是抱著應(yīng)付的態(tài)度去讀的，可是看著看著我覺得這本書就應(yīng)該家長(zhǎng)多看看，書中的內(nèi)容有許多是和我的想法一致的，可謂句句真言�？墒俏覅s沒有堅(jiān)持下來。凡事就怕認(rèn)真，這里的認(rèn)真是堅(jiān)持。堅(jiān)持每天陪他讀半小時(shí)的書，堅(jiān)持每天檢查作業(yè)，當(dāng)然不能忘記該表揚(yáng)就表揚(yáng)該批評(píng)就批評(píng)。堅(jiān)持每天陪他聊聊天，學(xué)校事，家事，時(shí)事。都是可以的。其實(shí)鼓勵(lì)孩子使他進(jìn)步也是不錯(cuò)的辦法，溝通最重要，你要知道，他在想什么……需要什么……然后會(huì)怎么做……我們就會(huì)有針對(duì)性的辦法去解決，事事想在前面，我想會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
所以，我在這里也向各位家長(zhǎng)朋友推薦這本家長(zhǎng)閱讀書《每天傍晚的勵(lì)志課》雖說讀完第一章但使我感觸良多，對(duì)照書中所說檢查反思自己做的夠不夠好，而不是把所有責(zé)任歸于學(xué)校和孩子，家庭教育的缺失是誰也彌補(bǔ)不了的。從今天開始，從我做起，身體歷行做好每一天！
勵(lì)志讀后感 篇12
這幾天看了幾本書，是時(shí)候總結(jié)一下了。
首先，一本幾年前很受歡迎，一直被鄙視的書——《誰動(dòng)了我的奶酪》。看完之后，我有一個(gè)想法，外國(guó)人喜歡和老鼠說話。通過寓言故事，它講述了一個(gè)非常深刻的真理。集中是一個(gè)詞——“變化”。中國(guó)歷史悠久，博大精深，長(zhǎng)期以來總結(jié)了“窮則變，變則通，通則達(dá)”的道理。人們通常不愿意接受變化，總是傾向于堅(jiān)持現(xiàn)有的東西。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，他們無法適應(yīng)新的發(fā)展。知識(shí)越深，顧慮越多，約束越嚴(yán)重，這就是為什么許多成功的企業(yè)家沒有受過高等教育。想要成功，設(shè)定目標(biāo)，不顧一切地前進(jìn)，相機(jī)移動(dòng)。
另外兩本書是銷售之神，是世界上銷量最多的喬·吉拉德的《推銷之神》和《把一切都賣給任何人》。這些外國(guó)成功勵(lì)志書籍提到了成功不可或缺的幾個(gè)要素:1。有明確的目標(biāo)；2.在腦海中細(xì)化成功后的美好場(chǎng)景；3.不斷學(xué)習(xí)。我們都知道它的.重要性，但第二點(diǎn)我們可能會(huì)感到荒謬。在拜訪顧客的前幾分鐘，喬吉拉德在廁所里掰著嘴，反復(fù)對(duì)著鏡子說：我是最棒的！我是最棒的！我是最棒的！……是不是很可笑？然而，人們確實(shí)保持著世界上銷售汽車最多的記錄，唯一一個(gè)作為推銷員被載入汽車名人堂的人。也許中國(guó)人習(xí)慣了謙虛，不習(xí)慣西方的夸張，以自我為中心，但我們應(yīng)該放棄這種變質(zhì)的“奶酪”嗎？不用說，大多數(shù)成功人士都有成千上萬本書的沉淀。
《窮爸爸富爸爸》也很不錯(cuò)，一句話說破窮富之間的奧秘——富人買資本，窮人和中產(chǎn)階級(jí)買負(fù)債，以為買資本。
陳安之和韓寒的博客也不錯(cuò)。前者培養(yǎng)了我對(duì)銷售的興趣和信心，后者培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)的興趣。雖然我不喜歡陳安之對(duì)空姐的評(píng)論。
《世界上最健談的人》和《絕對(duì)交易》無疑是銷售人員的入門書。前者以大量案例生動(dòng)地描述了銷售場(chǎng)景；后者詳細(xì)描述了銷售成功的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓我明白銷售不是低三到四的工作。在企業(yè)和工廠工作的每一個(gè)都是銷售傭金。如果你賣不出去，你的薪水從何而來？當(dāng)然，除了政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位。
勵(lì)志讀后感 篇13
昨天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》讀后感，《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感。這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
這本書中有很多故事，如：我們的蘋果樹，先解決最復(fù)雜的問題，生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂涂者、電車上的畫像、左腳撐起的生命等等…
其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個(gè)外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活--賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的�？墒牵蠖鄶�(shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢，讀后感《《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感》。于是，誠(chéng)市人的早點(diǎn)吃的也不穩(wěn)，因?yàn)榘記]有多少滋味。因?yàn)樽霭拥娜诵脑骋怦R，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的`包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊(duì)，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個(gè)農(nóng)民，沒一個(gè)比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個(gè)。
這個(gè)故事告訴我們：專心是做好事的一個(gè)基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。
勵(lì)志讀后感 篇14
《自由在高處》的封面人物是一尊雕塑的素描，這尊雕塑的名字叫“自我塑造者”，人如其名，他是一個(gè)右手執(zhí)錘，左手執(zhí)鑿，正在把自己從石頭里雕刻成人形的人。
用一句話去概括這本書的內(nèi)容：自由在高處，欲得需自塑。通過閱讀這本書，可以了解這本書所做的其實(shí)就是三件事：一、幫你意識(shí)到枷鎖所在;二、幫你掙脫枷鎖，或者如果暫時(shí)不可能，至少讓你學(xué)會(huì)帶著枷鎖舞蹈;三、帶你尋求自由思想的愉悅。當(dāng)然，自由任何時(shí)候都不是唾手可得，帕得里克說“不自由，毋寧死”，熊培云則說“不自由，仍可活”。
在生活中，也許你可以清楚地看到束縛你的那些枷鎖，但你仍然有思想的自由，更多時(shí)候，只要你想到自己在枷鎖下仍然能做的`那些事，就會(huì)感到它的分量已經(jīng)輕了一半;只要你超越逆境，盤活自由，拓展生存，積極生活，你已經(jīng)給了自己心靈的自由。這就是“不自由，仍可活”的意義，正如我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪�，面�?duì)的環(huán)境可能不盡人意，也可能存在這樣和那樣的問題，但是能夠立足現(xiàn)實(shí)，積極面對(duì)，打開胸懷，擁抱世界，也會(huì)有滿滿的收獲。他的文字，讓我們體會(huì)到生活之必要、自由之思想、獨(dú)立之人格、寬容之精神、樂觀之態(tài)度、人文之關(guān)懷。
讓我們看到自由就在高處等著我們?nèi)フ�，他的樂觀并非盲目的，通過他的文字我們看到他在理性分析之下的積極與樂觀。我們同時(shí)也應(yīng)該學(xué)著熊培云的姿態(tài)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者，正如“你不能決定太陽幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床”所言。雖然我們改變不了大環(huán)境，但是我們可以改變環(huán)境。在我們的工作中以甜美的微笑、真誠(chéng)的態(tài)度待人，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，通過小環(huán)境的改變來影響大環(huán)境。努力做自己力所能及的事情，讓自己的人生更加燦爛美好。
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