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《繁星春水》讀書心得體會(huì)（通用46篇）
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書心得如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書心得而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《繁星春水》讀書心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇1
這篇文章的妙處，就是能使讀者陶醉其中，其中：母親啊!天上的風(fēng)雨來了……
這一段更能讓人體會(huì)那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣，在沐浴著溫暖的愛的母親的懷抱里長(zhǎng)大，我們毫無保留的來到了這世界，我們應(yīng)該知足了，因?yàn)槲覀兊玫搅四笎�，�?duì)于母親來說，沒有什么比自己的孩子更重要的了。
我們也得到了，每個(gè)人的母親都不一樣，也許得到的方式也不一樣吧，也許開始有些憎恨的說，可是母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶爾撒撒嬌，這又何嘗不好呢?這也是一種體現(xiàn)愛的方式，除此之外，這篇文章還有催眠功能，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。
在這個(gè)假期，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩(shī)歌，它們一一呈現(xiàn)出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我來到了“冰心專集”的商場(chǎng)，走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中，琳瑯滿目都是精美的服裝，那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格，也是這個(gè)商店中的.風(fēng)格。在一篇篇散文中，字里行間流露著對(duì)母愛的歌頌，對(duì)祖國(guó)的深情，對(duì)和平的呼喚，對(duì)人民的愛，對(duì)親友的摯愛……
我又走進(jìn)小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛，風(fēng)格迥異，影響深刻，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界，展現(xiàn)了豐富的生活，純真的心靈，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格以及對(duì)完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩(shī)歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。
在圖書的海洋里，我要繼續(xù)探尋，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書，一點(diǎn)點(diǎn)精力，一絲絲時(shí)間，開拓光明的前途。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇2
著名女作家冰心所著《繁星春水》。雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。翻開書，里面的文字立刻吸引了我。此詩(shī)集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o瑕的心靈。純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的'。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心的詩(shī)集，我讀懂了母愛。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義，因?yàn)�，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的�？偠灾�，生命是短暫的，我要好好學(xué)習(xí)冰心的語言，珍惜自己的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏！有付出，必定有收獲，讓我們通過自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧！
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇3
我隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。通過這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對(duì)我愛，盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對(duì)我愛。還有一些詩(shī)寫的是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的.昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來，時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩(shī)來緩解自己的鄉(xiāng)愁�！斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇4
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的.，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。詩(shī)中頌道：“那深藍(lán)的大�！保伴W爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸保暗椎幕▋骸薄餍�、大海、山影、晚霞，無不包含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典范�！弊x“母親呵，天上的雨來了，鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了，我只能躲到您的懷里”，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。
在《春水》中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧! 與自然融為一體。
那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩(shī)歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。
我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜!
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇5
輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。
自始至終，冰心對(duì)于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯，想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩(shī)的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛!
冰心的語言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它們和冰心一起去傾聽，去感悟，去吟唱，于是，一首又一首優(yōu)美的詩(shī)篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的'詩(shī)心。
而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)著對(duì)小朋友們的愛與思念，講述著她的人生故事，勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。
如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵，那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮……
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇6
冰心的詩(shī)總是超凡脫俗，她的詩(shī)，總能帶給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
冰心的詩(shī)含蓄、深刻，不含絲毫的虛偽，字里行間都流露著冰心的情感。她的詩(shī)那么的'美，那么引人入勝，那么富有情趣。冰心的愛是那么圣潔，冰心所要表達(dá)的母愛，是世間任何感情中不能代替的。她的詩(shī)，讓我從生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和心靈的啟迪。繁星春水讀后感200字
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇7
其實(shí)這本書已經(jīng)放在我的書架上很久了，是初中購(gòu)入的，冰心是位偉大的女作家，這是眾所周知的，這本書里大多都是收藏著清新雋永的小詩(shī)，讀后使人感到耳目一新，就像在一個(gè)炎熱的午后，突然下起一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，很驚喜，卻又在意料之中。
這本書的出版由來很奇妙，原本這些小詩(shī)是冰心女士零零碎碎的思想，后來是受弟弟啟發(fā)，說著名詩(shī)人泰戈?duì)栍谐霭孢^這種小詩(shī)類型的書籍，才讓冰心下定決心推出這本繁星春水。在書中，她大量描述了兒童的純真，親情的偉大以及大自然的奧妙，這是貫穿整本書的主題，我讀了之后甚至感覺到冰心就坐在我的身邊，娓娓道來這些溫柔細(xì)語一樣，像一個(gè)慈愛的母親，在溫柔地?fù)崦⒆拥念^顱�，F(xiàn)在的.我早已經(jīng)過了年少的初中年代，可在我的心里，卻是久久不能忘懷，深深震撼到我的，不僅僅是書籍的內(nèi)容，更有冰心女士的高尚人格與情操。她是一位小說家，也是一位詩(shī)人，更是一位散文家。她不僅在事業(yè)上取得過人成就，在為人處事這方面也是當(dāng)之無愧的佼佼者。這本書，是她早期詩(shī)歌的代表作，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是家喻戶的作品，被一代代的青年所喜愛，包含了母愛以及更高層次的人類之愛，我認(rèn)為當(dāng)今的青少年都應(yīng)該用心閱讀，體會(huì)其中的偉大。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇8
國(guó)慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的'天賦，她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱�！斗毙恰ご核分械摹巴臧。菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑�！笨上攵牡耐瓿錆M夢(mèng)，充滿對(duì)世界的幻想�！靶〉艿馨。`魂深處的孩子啊�！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來出國(guó)留學(xué)，一去便是許多年，她便用筆來敘述自己的思念，迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，幻想時(shí)的她很快樂�？梢坏┦チ嘶孟肽潜銜�(huì)更加的失落。背井離鄉(xiāng)，又離開了家人，誰能沒有思鄉(xiāng)之情呢？
《繁星·春水》中的詩(shī)，語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激情，語言中雖然沒有華麗的詞語，但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽，全都是內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇9
《繁星·春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶，冰心奶奶是收到印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩(shī)集，看慣了白話文的我，一下子讀詩(shī)集有些不適應(yīng)，但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。
冰心奶奶的詩(shī)詞之中無不透露著對(duì)母愛的回憶與向往�！澳赣H呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓�！蹦赣H是多么偉大，心里沒有其他事與自己，把心完完全全地投在孩子身上，遇到傷心事她便是孩子的`港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚，用春風(fēng)般的手，拂去他所有的不快，讓快樂寫滿他的臉頰，讓溫暖充滿他的心間。
童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶！“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年是每個(gè)人一生中最歡樂最無憂無慮的時(shí)候，童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂趣，去重游那段美好時(shí)光。
“小弟弟呵！我靈魂三顆光明的喜樂星。溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”冰心奶奶這字里行間，透落這對(duì)三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛。
冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓我受益匪淺，使我讀懂了許多事情，看懂了許多道理！
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇10
千言萬語匯成一句話，冰心奶奶我想對(duì)你說。我們雖不曾相識(shí)，但是您的作品《繁星。春水》深深地觸動(dòng)了我的心靈，朗讀著童年的詩(shī)時(shí)，讓我回憶起童年時(shí)的童趣，幼稚；朗讀大自然的詩(shī)時(shí)，讓我走進(jìn)了充滿生機(jī)勃勃的景物中，讓我知道了大自然的神奇與奧妙，朗讀歌頌?zāi)赣H的詩(shī)時(shí)，不由地讓我感到母愛的偉大，從中給我的印象最深的詩(shī)是：
母親啊！
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的`雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我，再無遮攔天空下的隱蔽。
的確，母親仿佛就是荷葉，而我們仿佛就是妖艷的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時(shí)，就想起了母親，就不顧一切地來保護(hù)我們，呵護(hù)我們不讓我們受到一絲的傷害。
以前，我年幼總認(rèn)為自己不用為母親做任何事，而是讓母親為我操心理所當(dāng)然，心中想起當(dāng)時(shí)幼稚的想法才知道是不對(duì)的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說，而是埋在自己的心里，自己默默地忍受著，這時(shí)才知道母愛的偉大，所以，我今后一段要好好學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇11
這是冰心的代表作之一，也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒有過的感覺在我全身回蕩。
我記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到冰心的作品，“冰心”這個(gè)名字就深刻在我的腦海里。《繁星春水》這篇文章，寫得生動(dòng)朗朗上口。
詩(shī)主要以母愛，童真為主。其中我在詩(shī)中摘抄到這樣一段“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的笑。”我知道了冰心的童年充滿夢(mèng)，童年的夢(mèng)想。“還有一句，我想大家都應(yīng)該知道的”成功的`花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗，不斷努力，不放棄，而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視了成功背后的付出。就拿愛迪生來說吧！愛迪生有一種不放棄的精神才成功的！一種可貴的不放棄的勇氣與精神！
冰心的詩(shī)給我萬千的感慨。她的詩(shī)不含一絲的虛偽全是她內(nèi)心真實(shí)的感受！她那深深思母心切是那么強(qiáng)�！毙闹械娘L(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里“我深深體會(huì)到母愛的無私與崇高，她誠(chéng)心贊美母親，對(duì)母親的感激之情。這一簡(jiǎn)單的句子，卻顯出母愛是多么溫暖��！
這本詩(shī)集，覺得很美，不僅僅是美也有感動(dòng)。在冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么的世界��！
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇12
我讀過了《繁星春水》一書，我知道了冰心寫的詩(shī)十分優(yōu)美，大都表現(xiàn)對(duì)于母愛，童真的描寫，歌頌和對(duì)于大自然的贊美，都是“愛的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。
《繁星春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得贊頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。
《春水》（一六八）小詩(shī)著眼于一個(gè)“靜”字，“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯，均是為了營(yíng)造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫“靜”，預(yù)設(shè)一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景，也是詩(shī)人的心境，呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的'星月云樹，湖光山色之間，而面對(duì)于童年時(shí)朝夕廝磨的大海，就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛Ｒ殉闪怂木裰�，情感之母，大�；怂矎氐椎匕汛蠛Ｈ烁窕�、神性化了，大海已成了她的人格神，而她則成了海的女兒和海化的詩(shī)人。
我懂了，母愛是世界上最偉大的愛。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇13
《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩(shī)集，其中《繁星》收短詩(shī)164節(jié)，《春水》收短詩(shī)182節(jié)。這是一本高度贊頌了母愛，自然等事物的詩(shī)集�！哆@都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”的匯集。這些詩(shī)從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_放的自由空氣�！皭鄣恼軐W(xué)”是詩(shī)集的核心，對(duì)于母愛，童真，和自然的贊美是詩(shī)集的`主題曲。用短小輕便的文字形式，書寫突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆，是冰心小詩(shī)的藝術(shù)特色。
《春水》是《繁星》的兄弟篇，由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎�，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，講述著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義，和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。這還是一首勸勉詩(shī)，詞首開篇呼告的手法，用倒序式，闡述了珍重的描寫自己的人生詩(shī)篇。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇14
讀了冰心的《繁星·春水》后我便有了一種對(duì)詩(shī)歌的向往之情
冰心,原名謝婉瑩，福建省福州人，她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力，以含蓄、纖柔清新、典雅著稱，有冰心體的，美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫母愛、童真、大自然為主�！斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣�。
《繁星》包含著冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”。從這段詩(shī)中可以看出冰心對(duì)童年的回憶，運(yùn)用頂真的手法表現(xiàn)冰心對(duì)童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩(shī)人心情，使人陶醉在詩(shī)中。
《春水》的文風(fēng)清新典雅，如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達(dá)了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對(duì)我的印象最深：
玫瑰花的'濃紅在我眼前照耀，伸手摘將下來，她卻萎謝在我的襟上，我的心低低安慰我說：“你隔絕她與‘自然’的連結(jié)，這濃紅歸塵土，青年人，留意你的枯燥的靈魂�！边@句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
我愛讀《繁星·春水》因?yàn)樗掷镄虚g都透漏著哲理，是人一生受益
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇15
依于窗前，手捧詩(shī)集，我覺得冰心奶奶是用愛創(chuàng)造了一首首玲瓏剔透的小詩(shī)。記得有人說過“冰心”就是取自“一片冰心在玉壺”，奶奶說她一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。 《童年雜憶》中奶奶用微帶憂愁的筆調(diào)，回憶并述說著童年的感受�！斑@些痕跡里，最深刻而清晰的就是童年時(shí)代的往事。我覺得我的童年生活是快樂的，開朗的'，首先是健康的。該得的愛，我都得到了，該愛的人，我也都愛了�！�
我覺得冰心奶奶的媽媽用書打開了奶奶認(rèn)知世界的大門，用愛支持了奶奶的人生夢(mèng)想。我一下子想到了我的童年，不也是在愛的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)著嗎?晚飯后如果作業(yè)完成的早，爸爸就會(huì)陪我到樓下散步，騎單車，跳繩，還有小區(qū)的健身器材上玩上小會(huì)。每晚入睡前，媽媽總會(huì)坐在我的床沿，一邊開著輕音樂，一邊給我講故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，故事我已自己會(huì)讀，而每晚的故事時(shí)間則變成了我們母女之間美好的溝通時(shí)光。我想每個(gè)人的童年都是一生中最美好，最難忘的時(shí)光，而童年和愛聯(lián)系在一起更是終生不能忘記的快樂時(shí)光了。冰心奶奶的文章和小詩(shī)讀來總讓人覺得溫暖，像是在欣賞一幅幅色彩絢麗的年畫，每一個(gè)段落和字眼都包含著愛與被愛的親切記憶。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇16
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，......靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的`深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧么?/ 這世界是不住的前進(jìn)呵"告誡青年人不要取得了一點(diǎn)成績(jī)，有了一點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，因?yàn)椤斑@世界是不住的前進(jìn)呵”。詩(shī)歌真具有催人奮進(jìn)的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了。
冰心的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇17
《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩(shī)集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因?yàn)樽髡弑膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內(nèi)在美，在那詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛。
永恒的渴望，是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。
冰心的詩(shī)不含絲毫的虛偽，字里行間都流露著冰心的情感。她的詩(shī)那么的美，那么引人入勝，那么富有情趣。冰心的愛是那么圣潔，冰心所要表達(dá)的母愛，是世間任何感情中不能代替的。她的`詩(shī)，讓我從生活中得到新的感受，自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和心靈的啟迪
冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義！
讀完這本詩(shī)集，覺得很美。冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界！冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的內(nèi)心。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇18
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自我母親對(duì)我愛，
盡管這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對(duì)我愛。
還有一些詩(shī)寫的是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的.難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來，時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也經(jīng)過大聲地朗讀這些詩(shī)來緩解自我的鄉(xiāng)愁�！斗毙谴核方o我?guī)砹撕芏嗲楦�，豐富了我的生活。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇19
書拂去了夏日的惆悵，陽光照射在書本上，鉆石般的光芒面會(huì)這幾個(gè)大字——《繁星春水》。摸著余熱的書本，思緒也漸漸飛揚(yáng)起來……
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊！你是那春光嗎？”咬文嚼字，不禁讓我浮想聯(lián)翩：一個(gè)幼小的嬰兒沉酣在母親懷里，那甜美的樣子。幾十年后，一個(gè)開著豪華轎車，西裝革履的.男士扶著母親去享受城里的風(fēng)光，那和諧的樣子。
我也不禁想到我的母親。夜靜了，連蟬也酣然入睡，光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝，到處都是人們的埋怨聲。停電了，炎熱逼迫著人們，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，后來也不知道是怎么入睡的。等我醒來，映入眼前的是媽媽疲憊的身影，滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水，手中的大蒲扇還在輕輕地顫動(dòng)。我一下子明白了什么，媽媽給我?guī)砹艘灰沟那鍥觥Ｎ倚⌒囊硪淼貜膵寢屖掷锬贸龃笃焉�，生恐打擾了媽媽的夢(mèng)，輕輕地拭去她額頭上的汗水，美美的早晨美美的風(fēng)。
摸著余熱的書本，我不禁感嘆：“母親啊，你是那春光嗎？”
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇20
放假了，我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨，流水般的車上：細(xì)水灑著古墻，灑著楊柳，我微微的覺悟了我攜帶的使命�！痹谠�(shī)歌集里，我最喜歡的就是這首詩(shī)了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常忘寫作業(yè)，天天只知道玩，挨了爸爸媽媽和老師不少批評(píng)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我在前一天玩了一整天，根本沒有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷，頓時(shí)傻了眼：我一題也不會(huì)!于是，我填得亂七八糟，結(jié)果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩，沒有去完成我的使命，那不算真正的成功!
自從有了這本書，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路：早睡早起，努力學(xué)習(xí)；好好學(xué)習(xí)，天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再貪玩。漸漸地，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)月的'的努力，我終于完成使命的第一關(guān)：得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話：覺悟——承認(rèn)，試回首!是歡喜還是惆悵？已是兩年以后了!
我以前從來不讀這樣的詩(shī)歌總集，因?yàn)槲邑澩�。是冰心奶奶寫的�?shī)歌改變了我的思想，讓我成就未來!
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇21
是的，母愛是偉大的。汶川地震時(shí)，有位母親為了救自己的孩子，竟然支起了一塊塊大石頭，用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié)，總是被她的行為感動(dòng)。因?yàn)樗雷约菏悄赣H，母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命，也要救自己的孩子。
有了母親還怕什么？犯了錯(cuò)有母親頂著，沒了錢問母親要，被人欺負(fù)母親會(huì)保護(hù)你……
有了母親還缺什么？冷了母親會(huì)給你穿厚厚的棉襖，餓了母親會(huì)給你做香噴噴的飯，生病了母親會(huì)守著你……
我們是幸運(yùn)的'，因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去母親。
冰心卻很不幸，早早的就失去了母愛。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧]有離開母親。有一句詩(shī)說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！敝挥杏H身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。
她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代，沒有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。
冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞，總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。
《繁星春水》是我所讀的書里內(nèi)容最深刻的，是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛，童真，對(duì)我的人生有很大幫助。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇22
別了春水，感謝你純純的細(xì)流，帶去我許多思緒，向你揮手，緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉水邊靜聽回響，讀完冰心的《繁星春水》，我感觸頗深。
《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào)，寫出了一篇篇代表愛的頌歌，其中最悅耳動(dòng)聽最令我著迷的是它對(duì)母愛的頌歌，母親啊，掀開你的憂愁，容我躺在你的懷里沉墊，只有你是我心靈的安頓，您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰的懷里哭泣，是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水，用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，拂去了我們所有的不快樂，母親和我天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。是啊，地震的風(fēng)雨來了，嬰兒躲在母親的懷里，母親的懷里是最溫暖的，隔離了外面的`黑暗，拒絕了死神的來訪嬰兒，不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久，也不記得從什么時(shí)候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛的字，寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來，母愛像港灣容納小舟，母愛像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷，母愛像陽光照耀花兒，愿天下的孩子理解母愛，愿所有偉大的母親快樂幸福美滿。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇23
我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。可是，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。
詩(shī)歌從古至今，是受人尊重的，因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外。我很討厭詩(shī)歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏�；〞r(shí)間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。
不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排，是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的'看法和吸引力：青年人和！為這后來的回憶；小心著意地描你的圖。這是什么意思？這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對(duì)此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī)：鏡子對(duì)面照著，反而覺得不自然，不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性，他是一個(gè)哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著，改變了一個(gè)人的觀點(diǎn)，也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著，才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇24
與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是，泰戈?duì)栒Z言有印度本土的風(fēng)味，更有一種寓言的韻味，而冰心的則更帶有她個(gè)人的風(fēng)格，語言更加清麗，給人一種近乎透明的感覺，仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩(shī)中，讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí)，我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色，大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z言和民族風(fēng);而讀冰心的詩(shī)時(shí)，我仿佛來到了一個(gè)藍(lán)色的地帶，也許是輕盈的天空，也許是平靜的海底，總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺感受相比，似乎更顯淡雅。
冰心的語言含蓄，因?yàn)樗菜剖裁炊紱]有說;深刻，因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒�。這里面的.內(nèi)容是寬泛的：她愛青年，所以她提醒少年努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，展望未來;她愛社會(huì)，所以她寫道要“解放思想，反抗斗爭(zhēng)。”她愛生活，所以才寫“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛整個(gè)人類，所以才同情弱者，為人類最基本的生存意義而時(shí)迷惘，時(shí)奮發(fā)。對(duì)父母之愛、童年與故鄉(xiāng)歡樂的回憶也凝結(jié)了她赤誠(chéng)的愛。她對(duì)萬物都懷著一顆感性的心，都用心愛，發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這里，我不覺感動(dòng)了。這么偉大的胸懷，包容萬物，愛整個(gè)世界，這么美好的內(nèi)心，這么高雅的情操，只能使我為愛而感動(dòng)。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇25
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的`成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心，成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過，我記得是我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇26
冰心的詩(shī)歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵�！斗毙�。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開書，映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué)：母愛。祖國(guó)之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，零零碎碎沒有總共的中心，所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的'手里，尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對(duì)，詩(shī)人怎么可能這么迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人，而命運(yùn)，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩(shī)歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來的卻是詩(shī)人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里，我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛，在嬰兒的沉默中，我看到了詩(shī)人對(duì)兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩(shī)人對(duì)母親的思念與愛。
這本書都是從詩(shī)人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的，擁有著豐富的感情，每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇27
“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@段文字出自于《繁星》，作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡(jiǎn)短的語言歌詠出童年的夢(mèng)妙和對(duì)童年的留戀。
剛看到這本書，就被題目給吸引，想象作者取《繁星春水》這個(gè)題目的原因，后來讀這本書我覺得有一些無味，繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩(shī)篇組成冰心腦中的故事。
冰心老人的短詩(shī)，給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不舍絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的`真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
冰心的每一首詩(shī)篇都動(dòng)人心弦，讓我心潮澎湃。
看了《繁星春水》心中突然有了對(duì)詩(shī)歌的向往，這些詩(shī)篇雖然沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，但是表達(dá)冰心當(dāng)時(shí)的心情。
讀完這本詩(shī)集，覺得很美，不僅是美而美，也有憂而美，怨而美，冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么美的世界！
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇28
在《繁星·春水》中，詩(shī)人調(diào)動(dòng)大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大，如“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，寫出了自己對(duì)母親的眷戀之情，寫得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩(shī)句。”由此可見，這類贊美新生事物的篇章，正是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇，在廟會(huì)自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的'審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺里，完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩，沒有人為的夸飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩(shī)行之中了。
冰心人為，如果人們都能夠以誠(chéng)相見，以愛相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯，人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。
合上書本，一陣清風(fēng)吹過，帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前，隨風(fēng)飄散……
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇29
“十一”長(zhǎng)假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆，字里行間都流露著作者對(duì)生涯深深的感悟。這感悟是什么呢?是回想?是嘆氣?仍是……
此書的第二段深深感動(dòng)了我：
童年呵!
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話，為何能打動(dòng)我呢?我想，即便我不說，大家也必定曉得。是啊，時(shí)光一逝而去，誰能不童年呢?
人們常說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！倍水吷羁旎�、最無牽無掛的時(shí)光，不恰是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比方真是再適當(dāng)不外了!
夢(mèng)中的'真，童年是最具設(shè)想力的時(shí)候，最具發(fā)明力的時(shí)候�？赡埽侵皇悄X海中的一霎時(shí)，或者，在十年后，二十年后，五十年后，一個(gè)火箭出生了……
真中的夢(mèng)，童年，一段最實(shí)在的時(shí)間不過了，似夢(mèng)般美妙，又似夢(mèng)般，不知何時(shí)就會(huì)停止。好像只是一眨眼間，一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品嘗。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!
從當(dāng)初起，讓咱們學(xué)會(huì)咀嚼童年吧!
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇30
在上個(gè)學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心，有一顆溫柔細(xì)膩的心，同時(shí)又是充滿了童真的一位作家�？稍谶@本書中我卻看見了截然不同的冰心，那是一個(gè)披著霞輝的偉大詩(shī)人。
這本書說是詩(shī)集不如說是隨筆集，看似簡(jiǎn)單其實(shí)意義十分深遠(yuǎn)。這本書的主旨是六個(gè)字：童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的，不施任何濃墨重彩，但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運(yùn)用各種修辭手法，但你絲毫不會(huì)覺得復(fù)雜，冰心清淡的'筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。
冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個(gè)字，她崇尚“真”，她說：“如果人們都能夠坦誠(chéng)相見，以愛相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)泯滅，人生就會(huì)變得美好。”當(dāng)然，這個(gè)“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想，當(dāng)環(huán)境逼迫詩(shī)人寫一些虛假的，不是自己真實(shí)感情流露的文字，這又何嘗不是一種悲哀呢？
就是這樣小段小段的文字深深打動(dòng)了我的心，從中，我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。
冰心作為一個(gè)文字的魔術(shù)師，當(dāng)之無愧。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇31
繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話?
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的.詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇32
關(guān)于思想，書上是這么解釋的：客觀反映在人的意思中思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星？春水》，在老人家那零碎的思想里——愛，便一切。愛是？愛，小至墻角的一朵花，大至祖國(guó)的山河。父愛，頂天立地的頂梁柱；母愛，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。
聽！“人類呵！相愛罷，長(zhǎng)行的旅途，向著同一的歸宿�！鄙臍v程是無止盡的`長(zhǎng)河，然而，一不小心，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜，而要?dú)垰⒛兀可倭藧�，人類是良知的！世間有愛，在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望；夏天里的愛，露珠晶瑩，鳥語禪鳴，是愛的播種；秋天里的愛，霜林如醉，五谷豐登，是愛的豐收；冬天里的愛，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封，是愛的考驗(yàn)，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛，冰心奶奶贊頌著童貞，自然與母愛。在她老人家心里，愛是寂靜的，或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著，人類一直被簇?fù)碇�，但有多少人真真正正的感悟過愛？是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在寂寞之時(shí)，不經(jīng)意地怒麗。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇33
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此，我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。
當(dāng)我讀完這本書后，將這本書所講的所有感情都感悟成一個(gè)字：愛。冰心是一為以愛對(duì)世間萬物為中心思想的作家，他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時(shí)有愛，悲傷時(shí)有愛，憐憫時(shí)有愛，甚至無所事事時(shí)都會(huì)流露出愛。我說的'一點(diǎn)都不過分，書中的一句描景詩(shī)就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽，便成了金海�！毕绕蚕略⒁�，僅說字面意義——對(duì)自然的贊美，贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩(shī)里并沒有太多華麗的詞藻，即使是在贊美的詩(shī)句里也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時(shí)一樣，流露出的愛是那么普通而又那么真實(shí)。
愛之后，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩(shī)，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的情景的真理：即使是一個(gè)平凡的人，在正確、正義的光環(huán)下，也像夕陽下的湖景一樣，散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩(shī)人，更是一名思想家。
冰心，將愛充滿世界，將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進(jìn)冰心，用愛擁抱世界。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇34
在這個(gè)寒假中，我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩(shī)，像這種書我從來也沒有讀過。
《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序，上面寫了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》，認(rèn)為自己的`零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉懴聛�，印在紙上發(fā)表。這本書中令我印象最深的詩(shī)句就是”小孩子！你可以進(jìn)我的園，不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷你的手�！斑@幾句詩(shī)看起來很通俗易懂，實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛兒童和愛護(hù)花草的心。
讀了這么多詩(shī)我感覺冰心寫的詩(shī)每個(gè)人都會(huì)寫，那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來，是不是我也可以發(fā)表我寫出來的東西，也可以成為詩(shī)人呢？
不過我覺得冰心寫得有些詩(shī)也很深?yuàn)W，比如說：“心是冷的，淚是熱的，心——凝固了世界，淚——溫柔了世界�！盀槭裁葱氖抢涞臓枩I是熱的呢？身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀，淚流下來有一段時(shí)間有溫度，可過了一會(huì)兒就會(huì)變冷的，為什么冰心要說·淚”淚是熱的“呢？
冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深?yuàn)W，需要我們細(xì)細(xì)品味。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇35
這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來，每次拿起它，我都會(huì)想：我又長(zhǎng)大了，這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它，都沒覺得像很多人說的那么浪漫又飽含哲理。確切地說，我根本沒有看懂里面的任何一句詩(shī)。
這本詩(shī)集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽光的世界，否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩(shī)太深?yuàn)W了？還是我的理解力不高？《繁星春水》中的很多詩(shī)句都讓我感到難以理解，冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入�！斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻�(gè)簡(jiǎn)單清新的'冰心的另一個(gè)人格。
當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的，它對(duì)自然、母愛和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩(shī)句，與冰心過于散文化的詩(shī)相比起來，到底誰略勝一籌呢？答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話：第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才，第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才，第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才�！斗毙谴核芬呀�(jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng)，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇36
本著對(duì)詩(shī)歌的追求和喜愛，我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《繁星春水》�！斗毙谴核愤@本書，是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一塊瑰寶，它讓我們了解到了母愛的偉大、童真的美好以及自然的魅力。
掀開薄薄的書頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn)，走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律，撥動(dòng)著我們的心弦。
這本書共有346節(jié)短詩(shī)，在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是：母親啊!/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里。
在作者的心中，母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡拇_，母親的愛是天地間最無私的愛，是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中，母親是我們靈魂的支柱，是我們精神的`鼓勵(lì);在我們情感的歷程中，母親是我們的庇護(hù)所，是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個(gè)人必不可少的，母愛使我們的人生灑滿了陽光，母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛，母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今，不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對(duì)母愛的贊美。由此可見，母愛是多么的偉大啊!
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇37
冰心，是愛一切美好事物的人，是小朋友心目中的女神。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書目錄，上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》，就毫不猶豫地選擇了它，希望讀完后也能擁有一片冰心！
假期剛開始，我就迫不及待地沉浸在這本書里。曾經(jīng)以為，短小的詩(shī)歌枯燥乏味，沒什么值得學(xué)習(xí)的`知識(shí)。讀了這本書之后，對(duì)自己以前的無知感到汗顏。因?yàn)槲遗踔@本書才閱讀了幾行，就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境，詩(shī)情畫意的文字，細(xì)膩真實(shí)的感情，含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。
在《繁星·春水》中，冰心奶奶以贊頌?zāi)笎蹫橹黝}，用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們，讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈�！把哉摰幕�/開得愈大，行為的果子/結(jié)的愈小”，告訴我們少說空洞無物的大話，應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事。原本需要用大段文字解釋的哲理，冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí)，我難免也要說些大話，總有點(diǎn)虛榮心作祟吧�，F(xiàn)在，我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛心，有理想，有道德的人！
盛暑來臨，天氣悶熱，我捧著《繁星·春水》，心底卻有絲絲涼意襲來，好不舒服，因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄模?/p>
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇38
世間有種愛是最偉大、最親切、最無微不至的，那就是母愛。它既是母親給予的，又是自然奉獻(xiàn)的，而冰心就是它的歌頌者。《繁星·春水》就是她那獨(dú)一無二的贊美頌。
“母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲�！薄拔覀兌际亲匀坏膵雰海P在宇宙的搖籃里�！焙�！母親啊，自然啊，你們給予了我們多少，又奉獻(xiàn)了我們多少！可惜，我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼，偶爾能透過縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的，也會(huì)自以為是為了你們今后過得更好而轉(zhuǎn)身離去�？僧�(dāng)我們翻開這詩(shī)集時(shí)，才驚覺我們已丟失了太多純真，太多對(duì)你們熱烈的愛！有的人陷入了無盡的'痛苦中：不知道我到底要什么，應(yīng)該要什么，該干什么？有的人悟了，心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬物的熱愛，他們重獲了純真，當(dāng)起了母親的拐杖，自然的“諾亞方舟”，就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容，再次綻放。
母愛是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰，請(qǐng)小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶，翻開《繁星·春水》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶未入口，心里已是一片暖意。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇39
“十一”長(zhǎng)假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆，字里行間都透露著作者對(duì)生活深深的感悟。這感悟是什么呢？是回憶？是嘆息？還是……
此書的第二段深深打動(dòng)了我：
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話，為何能打動(dòng)我呢？我想，即使我不說，大家也一定知道。是啊，時(shí)光一逝而去，誰能沒有童年呢？
人們常說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”而人一生，最快樂、最無憂無慮的時(shí)光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了！
夢(mèng)中的真，童年是最具想象力的時(shí)候，最具創(chuàng)造力的時(shí)候�？赡�，那只是腦海中的一瞬間，或許，在十年后，二十年后，五十年后，一個(gè)火箭誕生了……
真中的夢(mèng)，童年，一段最真實(shí)的時(shí)光不過了，似夢(mèng)般美好，又似夢(mèng)般，不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間，一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的'青年……
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！
從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧！
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇40
冰心是我國(guó)著名的女文學(xué)作家，是個(gè)婦孺皆知的作家。她提倡愛的哲學(xué)，在她的心中最活潑的只有孩子，最偉大的只有母愛。
冰心是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從冰心的身上我學(xué)到了：宇宙是一個(gè)大的`生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽，生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中我們要感謝有了愛就有了一切生命，在痛苦中我們也要感謝生命，因?yàn)榭鞓吩谖膶W(xué)上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風(fēng)格。在藝術(shù)上，她兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)，清新典雅，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其中令我記憶深刻的是：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背后需要許多的辛勤的汗水。其實(shí)這一段也正揭秘了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛的哲學(xué)”而著稱，而母愛就是“愛的哲學(xué)”的起點(diǎn)。她認(rèn)為母愛是孕育萬物的源泉，她把母愛視為最崇高的東西，反復(fù)加以歌頌。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇41
”都充分地表現(xiàn)了冰心對(duì)母親和母愛的無私的贊美。我這才能夠知道母愛是如此的偉大。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我也和同齡人一樣，在青春期中，由于學(xué)業(yè)的加重以及部分叛逆心理的加強(qiáng)，總是喜歡和母親對(duì)著干，對(duì)母親的話不理不睬，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，只覺得很嘮叨。年齡的增長(zhǎng)，我的自理一直也在不斷的加強(qiáng)，總是要幫助母親做一些家務(wù)活，比如，洗洗衣服、拖地，而且有時(shí)還要自己做飯吃。
我才慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親也挺不容易的，每天不僅要上班，還要在家里做家務(wù)。有時(shí)候也舍不得花錢，總是想要幫著子女們買些東西。她第一個(gè)想到的總不是自己，而是孩子。母親辛辛苦苦地把子女養(yǎng)大成人。
有人說，母親對(duì)子女的愛超過了自己，而子女中卻沒有一個(gè)會(huì)像母親一樣獻(xiàn)出超過自己的愛。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是，不要再讓母親再為我們操心了，而且應(yīng)該盡我們最大的努力去孝順?biāo)�。母親在每一個(gè)人的心目中，是人生中唯一可靠的避難所。我們要學(xué)會(huì)孝順母親，不要再讓母親那么的辛苦了。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇42
冰心奶奶是20世紀(jì)中國(guó)一位杰出的女作家。
在她長(zhǎng)達(dá)80年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)造了大量的散文、詩(shī)歌、小說等作品，在當(dāng)時(shí)取得了卓越的成就。冰心奶奶的作品以獨(dú)特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其在兒童文學(xué)的領(lǐng)域，她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家。是我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人，在中國(guó)乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的'地位。
“弱小的草啊，驕傲些吧！”她教會(huì)我們不要妄自菲薄；“言論的花兒開得越大，行為的果子結(jié)的愈小�！彼虝�(huì)我們不要驕傲自大；“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，確實(shí)它底下細(xì)小的泥沙�！彼虝�(huì)我們學(xué)東西不是靠一時(shí)的興趣，而是靠多次的積累；“心靈的燈，在寂寞中光明，在熱鬧中熄滅。”她教會(huì)我們做事要安靜，不能浮躁；“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！彼虝�(huì)我們?nèi)绾味媚赣H的愛。這深深的教誨，如繁星般布滿心靈的天空，如春水般回蕩在我的腦海。
繁星閃爍，春水溫靜。我是否還能再次留一個(gè)倒影，在繁星照耀下，映入春水。冰心奶奶是一位推動(dòng)美和愛的使者，讓美和愛緊隨時(shí)代吧！
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇43
這個(gè)暑假我讀了一本意義非凡的書——《繁星·春水》。
母愛是偉大的，是細(xì)微的，是無聲的，是充滿關(guān)愛的，是充滿鼓勵(lì)的。在書中，冰心這樣寫到："母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。"母親在冰心的筆下，顯得十分偉大。母親，是她唯一的依靠。這短短的幾句話卻勾勒出母親對(duì)我們十分重要。在這么多首詩(shī)中，我最喜愛的.詩(shī)叫《時(shí)間女神》，冰心把時(shí)間比喻成女神，告訴我們要珍惜時(shí)間，它是寶貴的。俗話說得好："時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。"
每當(dāng)讀起冰心的詩(shī)句，我的心里總會(huì)有些享受，也會(huì)使我感到一絲暖意。表現(xiàn)了冰心對(duì)世界的一種精神，對(duì)美的一種理解。仿佛所有東西在冰心的筆下都顯得如此委婉、美好。 我很喜歡《繁星·春水》，因?yàn)檫@本書的所有詩(shī)，全部都是冰心對(duì)世界和人物的各種理解。讀完了這本書，我有很大的感觸�！斗毙恰ご核�，表現(xiàn)了冰心的世界中，對(duì)真、善、美的評(píng)價(jià)以及奮斗的精神。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇44
今天讀了冰心的《繁星春水》，感觸很深，所以我便一口氣把這部作品讀完，繁星春水這些小詩(shī)主要是對(duì)母愛、童真、自然的贊頌。贊頌?zāi)笎邸⑼婧妥匀坏脑?shī)集非常的多，雖然里面沒有什么生動(dòng)的語句，但是每一個(gè)字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動(dòng)。
母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的雨點(diǎn)來了，我只躲到你的懷里。這首小詩(shī)，我深受感動(dòng)。這首詩(shī)中使用了作比較的寫作手法，把鳥巢比作母親的懷里。說明了“我”在最傷心，難過的時(shí)候，只有母親才是我的依靠。
童年!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含著淚的微笑。這首詩(shī)又讓我感悟到了，童年是多么的美麗，我們要珍惜童年里的歡樂時(shí)光，以免將來長(zhǎng)大了才想起童年是多么的'美好。
高峻的山巔，深闊的海上——是冰冷的心，是熱烈的淚；可憐微小的人呵！這句體現(xiàn)出了，高高的山峰，廣闊的海洋，在大自然中是多么的偉大！而人是多么的微不足道。
讀過冰心的《繁星春水》以后，我也明白了許多道理，讀那些漫畫，小說，只會(huì)博你一笑，而那些真正的好書，則會(huì)影響你的一生。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇45
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友！
人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。
干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。
鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的`，又凄涼的。
鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是�。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎？
在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽?jī)�，發(fā)展你自己！”;“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”;“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。
《繁星春水》讀書心得體會(huì) 篇46
生活中，幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的;讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩(shī)，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。
而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了。
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“瑩”字的`含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確，母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道——這是媽媽的愛，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
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