讀《手斧男孩》有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《手斧男孩》有感，歡迎大家分享。
讀《手斧男孩》有感1
暑假期間，媽媽從一個讀書網(wǎng)站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時候，媽媽強烈向我推薦這本書，甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節(jié)以后，我就對這本書愛不釋手了，從此我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書中介紹了13歲的主人公布萊恩，因飛機失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機墜落在原始森林的一個L型湖中，所以他幸存下來了。
以前吃著漢堡薯條，從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩，這次卻要獨自面對隨時有生命危險的一切困難：沒有果腹的食物、沒有容身的`房屋沒有驅(qū)寒的衣物，甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!
布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難，完成了看起來完全無法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神，令我終身難忘!
讀《手斧男孩》有感2
前幾天，二姨從廣東回來，給我?guī)Щ亓艘惶拙赖膱D書——《手斧男孩》，我剛拿到這本書，就迫不及待地讀了起來。
書中13歲的布萊恩因為飛機失事而掉進(jìn)叢林，先前吃著漢堡薯條，生活無憂無慮在城市長大的他，這次卻要面對這突如其來的一切，沒有豐富的食物，沒有溫暖的房屋，沒有御寒的衣服，就連弱小的蚊子也成了他的'對手，還有那些兇猛的熊，狼，這讓他感到深深的恐懼。而他的武器，僅有一把爸爸給他的手斧，他是怎樣靠這把手斧逃出森林的呢…、、、
《手斧男孩》的作者是GaryPaulsen，出生于美國的明尼蘇達(dá)州，后來移居森林，潛心寫作，當(dāng)《手斧男孩》首部曲出版時，他每天能收到200多封讀者來信，詢問布萊恩后來怎樣，其情節(jié)逼真，美國《國家地理雜志》誤以為是真實事件，欲對布萊恩進(jìn)行采訪呢！
直到現(xiàn)在，《手斧男孩》已經(jīng)暢銷全球200萬冊，榮獲美國知名大獎，“紐伯瑞獎”（世界上兩大文學(xué)獎項之一）被評為美國100年來最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一，《手斧男孩》共5個系列，分別是第一部《手斧男孩首部曲》，第二部《冒險河》，第三部《一個人的冬天》，第四部，《尋找鹿精靈》，第五部《獵殺布萊恩》整套書精彩無比，情節(jié)精彩，故事逼真，深受廣大讀者的歡迎。
故事中的布萊恩之所以能在森林里生活了54天，是因為他有著頑強的毅力，豐富的知識，熟練的生存技巧，并積極的想辦法，親自實踐，就算失敗了，也絲毫不氣餒，正是這種堅持不懈的精神，讓他逃出叢林，成功獲救，我們應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇者，讓所有的困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對學(xué)習(xí)有著更高，更遠(yuǎn)的追求，向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)！
讀《手斧男孩》有感3
讀完《手斧男孩》這本書之后，回想起書中的那些精彩片段，真是歷歷在目、回味無窮，仿佛身臨其境��！今天我就想把這個既精彩又驚險的故事推薦給大家，希望你們讀完之后也像我一樣意猶未盡。
《手斧男孩》這本書講述了一個名叫布萊克的男孩，他在乘坐飛機時，遇上了災(zāi)難：當(dāng)時飛行員心臟病突發(fā)，飛機墜落到了杳無人煙的原始森林里。幸運的是布萊克沒有死掉，而是幸存下來了，他把飛機上能用的東西都卸了下來，在原始森林里一邊生活一邊等待救援。
故事中最吸引人的部分是描述布萊克僅靠一把手斧，在森林里撲捉肉食動物的場景，寫他如何自我保護(hù)，如何與動物周旋，如何堅強地活了下來。記得當(dāng)我讀到布萊克被龍卷風(fēng)襲擊時，我的心都被揪起來了，不禁擔(dān)心起他會不會就這樣死去？會不會有人來救援他？這時睡覺時間到了，媽媽在催我快點睡覺，可我一點睡意也沒有，因為我不知道結(jié)果的話，那顆懸著的.心是放不下的，我央求媽媽讓我看完，終于在媽媽的第二次催促中看到了結(jié)果：布萊克只是受了些輕傷、有驚無險，嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
我推薦這本書給大家的另一個理由就是，他還會喚醒我們勇敢的心靈，面對困難，要堅強不放棄！在困難中尋找一條成功的道路。哪怕只有一絲絲的希望，我們也要試一試，何況布萊克手里還有一把手斧！
同學(xué)們，如果你是布萊克，遇到這樣的困難，你能生存下來嗎？
讀《手斧男孩》有感4
童年的生活中，如果讓你作一項選擇，你會選絕望恐懼的生活？還是選幸福、快樂的生活？當(dāng)然，你一定會選擇幸福、快樂的生活，但，這只是幻想，美好的幻想，往往面對著殘酷的現(xiàn)實，就像《手斧男孩》的布萊恩，他的幻想是與爸爸在森林一起度過快樂的暑假現(xiàn)實只是飛機失事，深陷森林。還有深陷森林中，他幻想中的`食物是麥當(dāng)勞，可現(xiàn)實中只是小小的漿果。
在生活中我也是一樣，我總是幻想著減肥功搖身一變成大帥哥，可現(xiàn)實中的我總是抵抗不了食物的誘惑，每次都是減肥失敗。
當(dāng)然幻想也有成真的時候，要的只是堅持不懈，就像布萊斯?jié)h堡的蔬菜，需要就只是肉，旁邊不是湖嗎，湖里有魚嗎，魚就是肉，啊，想捕魚，可沒工具，他沒有放棄，用手斧把堅硬的木頭做成魚叉，刺來刺去，一條都沒刺中，他還是沒有放棄，又制做了弓和箭，可還是射不中，他還并沒有放棄，他想起第一次射中魚的場景，終于他的不放棄得到了見證，他射到了魚，制作出了漢堡。
這就像我一次次的減肥失敗，但，我也沒有放棄，因為只要堅持就一定會減肥成功。
讀《手斧男孩》有感5
放寒假了，在這快樂的假期里，也要適當(dāng)讀些有益的課外書。這不，我就讀了《手斧男孩》這本書。講了一個勇敢的男孩獨自在荒蕪人煙的小島上求生的故事。我十分喜歡這本書。
書中的主人公是個十三歲的小男孩——布萊恩，他的父母離婚了，他和媽媽一起，只有夏天才能去看在原始森林工作的爸爸。到了夏天，布萊恩別上媽媽給的手斧，踏上了一段危險的旅途，飛機上只有布萊恩一個乘客。飛到一半時，飛行員突然心臟病突發(fā)，死了。這時飛機開始偏離軌道，向著另一方飛去。后來，飛機迫降在了湖面上，經(jīng)過一番掙扎，布萊恩終于死里逃生，爬到了沙灘上，然后一下子暈了過去。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個偏僻的小島上，沒有火來驅(qū)趕猛獸，沒有食品來充饑，更不知道有什么危險正在向他靠近……僅僅用一把手斧開始了荒島求生。
在求生的`過程中，有兩個事例令我記憶猶新：
一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規(guī)律，先將魚叉伸進(jìn)水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找希望之火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，后來布萊恩便反復(fù)用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了！
布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著滴水穿石、永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地想辦法。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)！
讀《手斧男孩》有感6
今天，我讀了《手斧男孩》這本書，作者是美國的蓋瑞·柏森，他生活經(jīng)驗豐富，而且作品大部分都取材于實際生活，是一個寫故事的能手。
這本書主要寫了布萊恩要去遠(yuǎn)在加拿大的原始森林中的爸爸那里過暑假，可只有他唯一乘客的小飛機摔落在沓無人煙的森林的'深處，他將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課本知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧，在森林中成功度過54天。
一位讀者說:“這本書使我們無盡的信心和勇氣，教會我們可以恐懼但千萬不要恐慌，也千萬不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我們學(xué)到了無數(shù)課后補習(xí)班所學(xué)不到的知識和見解，甚至更具體地體會到數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等課本知識在大自然中無所不在的運用�！�
是呀，有些人總是被課本所局限，缺乏社會經(jīng)驗，就像人們所說的書呆子，只會死讀書，其實我們不僅要學(xué)習(xí)中華上下五千年的知識，更是要學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，怎樣可以讓自己不受到外界的傷害。
讀《手斧男孩》有感7
“誰能從墜機事件中活下來，布萊恩能！”
這是故事《手斧男孩》中最先開頭的一句話。它其實就是故事的概括，故事的中心內(nèi)容。
故事的主要內(nèi)容是男孩布萊恩乘坐飛機去看望爸爸。途中，他乘坐的飛機飛行員心臟病突發(fā)，死在了飛機上，飛機墜毀在了一個湖里，布萊恩僥幸生還，他一個人在叢林中生活了56天，終于獲救。
在這56天中，布萊恩一天一天變得比以前更堅強。從他第一次點上火，第一次吃上肉，他的首肉日開始，他慢慢地學(xué)會了許多在野外生存的技巧。即使一次一次的.困難到來，也沒能摧毀他的意志。
龍卷風(fēng)到來，卷走了他的一切辛苦做成的東西，他沒有灰心；駝鹿踢傷了他的身體，他還是沒有喪氣。
當(dāng)他拿到應(yīng)急包的時候，他十分高興。作者是這樣描寫的：他掏出一只打火機，點起火，他想，我可以不費力氣就能點火了。尤其是當(dāng)他看到那一大堆壓縮食品的時候，他想：我要是省著點吃的話，這么多食品，永遠(yuǎn)也吃不完的！
當(dāng)他看到前來援救的飛行員時，歡樂、悲傷、感動，種種情緒涌上心頭。使他不知說什么好！這時，他看見飯熟了，便問飛行員：“要不要吃點兒？”
這就是布萊恩樂觀、堅強、勇敢，在困境中努力、奮斗，以鋼鐵般的意志，堅持著走出困境。他的精神，已然在我心中留下深深的烙印。
讀《手斧男孩》有感8
在這個暑假，我看了《手斧男孩》這本書，看完后，我的內(nèi)心被深深地震撼了，久久不能平靜，它引發(fā)了一個又一個令人深思的問題。假如有一天，你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林，那里沒有食物，沒有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你能存活下來嗎？我的回答是：不能！
然而在加拿大北部的原始森林里，就有這樣一個男孩，他是一架飛機上的唯一幸存者，他雖然幸運地逃過了一劫，但森林的重重危機又開始威脅他的生命：絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒，他只有一把媽媽送給他的'手斧，沒有吃的，他怎么辦？野獸出沒，他又該怎么辦？
那個男孩就是布萊恩，他獨自一人，在原始森林中生活了54天，他絕望過，恐懼過，但他活了下來，靠得就是他那頑強、不屈的精神。
這本書讓我學(xué)到了許多野外生存知識，我要向布萊恩學(xué)習(xí)，在絕望、恐懼、饑餓來襲時，或許我會感到害怕，但是一定要勇敢地面對困難，積極爭取生存的希望，讓平時學(xué)習(xí)到的知識派上用場，用雙手和意志克服困難，成為像布萊恩那樣野外生存的英雄，創(chuàng)造生命的奇跡。
這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我應(yīng)該把布萊恩頑強的精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)我們面對挫折時，不退縮，不逃避，要努力應(yīng)對，使自己更勇敢。當(dāng)面對各種困難時，要鎮(zhèn)定、冷靜地面對突發(fā)事件，平靜地去思考，用智慧解決問題和難關(guān)，而不能煩躁不安，手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有永不放棄的毅力，敢于面對現(xiàn)實，并且積極地想出辦法應(yīng)對。腳踏實地，敢于實踐，即使失敗了，也毫不氣餒，我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，成為生活中的強者。
讀《手斧男孩》有感9
這幾天，我閱讀完了《手斧男孩》的第一部，故事的主人公布萊恩·羅伯遜那面對死亡那種不懼怕、勇于面對的精神使我感觸非凡。從其中，我領(lǐng)悟到了這樣的一個人生道理：我們面對挫折，不要去害怕他，只要我們擁有在逆境中求生的信念，我們就能戰(zhàn)勝挫折！這本《手斧男孩》主要講了這樣一個故事：13歲的布萊恩· 羅伯遜去加拿大北方的原始森林看望爸爸。一天，布萊恩乘坐一架飛機飛往原始森林。誰知道，飛行員突然心臟病復(fù)發(fā)了，飛機摔落在罕無人跡的森林深處。幸好布萊恩幸免于難，但絕望、饑餓、野獸無時不刻地在困擾著布萊恩。他靠媽媽送他的一把手斧，堅強地在森林里存活了下來······其中，最讓我難忘的是布萊恩捕獲“傻鳥”的情景：布萊恩忒別想要肉吃。于是，他把之前捕魚用的'“弓箭”去捕捉“傻鳥”。不過，他都沒有成功。但是他絲毫不氣餒，堅持總結(jié)前幾次失敗的教訓(xùn)，終于在一天捕到了“傻鳥”。這天，布萊恩仍像往常一樣帶上“弓箭”去捕鳥。他發(fā)現(xiàn)樹上棲息著一對“傻鳥”，便一步步地靠近它們，到還有幾英尺時，便張弓搭箭�！班病钡囊宦�，射下一只鳥來，布萊恩欣喜若狂！這個故事告訴我們：即使是在森林里，也不是沒有生存下來的可能。只要我們堅持，就沒有什么事情做不成！
讀《手斧男孩》有感10
最近我讀了一本書，名叫《手斧男孩》，讀完后我非常敬佩主人公布萊恩，也讓我感想很多。
這本書主要寫了一個叫布萊恩的男孩在飛機失事后獨自一人在原始森林里是怎樣克服了食物的短缺，對野獸的恐懼以及惡劣天氣的侵襲生存了65天的故事。
讀了這本書后首先我覺得布萊恩很勇敢。因為在書里，有一只駝鹿無端的攻擊它，把他推出了他的小石屋，并一直攻擊他，而這個時候的布萊恩并沒有害怕，而是反抗，把駝鹿趕跑了。其次我覺得他很有智慧。因為當(dāng)時從飛機上的急救包里找的食物吃完，他僅僅只用了一把手斧就做出了一把弓和幾只箭，還有一只用來射殺大型動物的`長矛。他還把吃剩下的兔子骨頭和內(nèi)臟用來捕魚。最后我覺得他永不言棄。因為有一次，他打獵打了很久也沒有找到食物，但是他并沒有抱怨或放棄，他知道他必須堅持下去，最終他捕到了一頭駝鹿，讓他飽餐了一頓。
原始森林的夜晚一定比我們這里還要黑得多，還有許多的野獸，但布萊恩一個人在大森林生活卻一點都不害怕，十分勇敢。我想到了自己，我一個人睡覺的時候頭也不敢露出來，被自己假想的不存在怪獸嚇到。自從我看了這本書后，我就變得勇敢多了，因為我要以布萊恩為榜樣。
我覺得《手斧男孩》這本書真好看，他不僅給我增長了知識，還賦予了我勇氣，希望你們也能讀一讀這本書。
讀《手斧男孩》有感11
在前段時間，我迷戀上了《手斧男孩》這套書，我纏著媽媽幫我買了這套書中的首部曲。很快，這本書到了我的手里，并且被我在寒假里一個字一個字地“啃”完了。
這本書的主人公是布萊恩·羅伯遜，他的父母離異了。這年夏天，他乘飛機去拜訪父親，不料，飛行員心臟病突發(fā)，從而導(dǎo)致飛機墜落在原始森林里。但幸運的是，布萊恩活了下來，但是他現(xiàn)在只有一把媽媽送給他的手斧。他在大熊、駝鹿、龍卷風(fēng)等攻擊下，能再一次幸運地活下來嗎？答案是能！他完成了一項不可能完成的任務(wù)：把墜落飛機的`救生包取了出來。無意中開啟了無線電求救裝置，從而被一個皮毛商給救了。
以上就是這本書的主要內(nèi)容，大家不要認(rèn)為這54天的叢林生活很好玩，布萊恩是具備四個條件，才能生存下來的。那就是智慧、勇氣、常識和信心。如果沒有智慧，他就不會制造手中的這些工具和武器；如果沒有勇氣；他就無法應(yīng)對大自然的種種磨難；如果沒有常識，他就不了解動物的習(xí)性，也就成為不了動物的好朋友；如果沒信心，他恐怕早就輕生了。
相比之下，我很慚愧，我看完這本書后，覺得大自然很好玩，非常想去那里�？墒�，當(dāng)我看到一下對大自然的真實照片時，我退卻了，因為大自然充滿危機。忽然明白了，我還有很多東西要學(xué)，至少面萊恩的四個條件我還沒達(dá)到，所以我要在生活中磨煉自己。好好學(xué)習(xí)，這樣才能擁有智慧和常識；鍛煉膽子，這樣才能擁有勇氣；整天不能悲觀消沉，要開心，這樣才能有信心。
在我磨煉好自己后，一定去尋找屬于我的那把手斧，成為一個名副其實的手斧男孩。
讀《手斧男孩》有感12
假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里，你能生存下來嗎？
也許你是老師眼中的好學(xué)生，是父母心中的乖孩子，是朋友的好伙伴，可當(dāng)你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處，離開了父母的庇佑?親人的陪伴，不再有唾手可得的漢堡?薯條，不再有為你遮風(fēng)擋雨的家�？傊�，你要獨自面對生活，你還能不能驕傲地說：我能！
然而，在加拿大北部的原始森林里，，就有這樣一個男孩，他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者，他雖然幸運地逃過了一劫，但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命：絕望?恐懼?饑餓?大黑熊?狼?駝鹿。這個男孩手握媽媽送他的`手斧，狼來了，他怎么辦？大黑熊來了，他怎么辦？沒有吃的，他怎么辦？
這個男孩就是布萊恩，他獨自一個人，在原始森林中生活了54天，他曾經(jīng)絕望過，恐懼過，有過輕生的念頭。但他活了下來，靠的是什么？靠的就是那頑強，不屈的精神！
我一氣呵成地看完了這本書，進(jìn)入了深思：假如我在哪里，我會怎么樣呢？簡直不敢往下想了。想想布萊恩，就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難，就想放棄，就想退縮。像我學(xué)游泳，只要一嗆水，就會停下來，等待別人的救援。還有攀巖，望著那高高的頂部，我沒有了一點膽量，很快，我離開了攀巖墻，回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點小挫折？對于書中的布萊恩來說，這是多么的微不足道呀！他所經(jīng)歷的困難比我多得多�？伤麘{他那頑強的毅力，活了下來！在與大自然的戰(zhàn)斗中，他勝利了！
所以，請大家為自己準(zhǔn)備一把手斧，這不是一把簡單的手斧，它是一個象征，象征著你獨立生存的能力！因此，這本書一定是一本好書，它不僅讓我學(xué)會了許多生存技巧，更讓我對于困難再也不畏懼了!
讀《手斧男孩》有感13
失敗是成功之母，人生必定要經(jīng)歷一次次失敗。只有在失敗中取長補短，才能獲得成功。這是我讀《手斧男孩》后的收獲。
《手斧男孩》主要講了一位十歲的小男孩落入了一片森林中，而他只有一把手斧，他從夢境中找回了求生之念，并經(jīng)歷了無數(shù)挫折與失敗。終于，在第54天時，他得救了。學(xué)校舉行了一年一度的田徑運動會，我報了一百米和二百米，我就天天練跑步。到了運動會那天，我緊張極了，先跑一百米，當(dāng)發(fā)令槍打出去的`時候，我飛奔起來，這是我跑得最快一次，可我因兩秒之差沒得第三名，我心里不服，看來希望只有放在二百米比賽上了。很快到了二百米跑步的時候，我聽到了有人為我加油，當(dāng)時我信心滿滿，當(dāng)跑的時候，我用盡了全身的力氣，風(fēng)從我身邊呼嘯而過，我心中只有一個念頭：快！再快！跟上前面的人!我拼命向前奔跑，終于以幾秒之差，斬獲第三名，我無愧于自己的付出與同學(xué)的期望。是的，正如我曾經(jīng)看過的《手斧男孩》里讓我明白失敗就是成功之母，一百米看似失利但它卻為我后來的比賽積攢了經(jīng)驗，鑄就了后來的成功。永遠(yuǎn)努力，一切皆有可能。也正是以此為座右銘，后來我獲得了一次次成功。
《手斧男孩》讓我懂得的道理時常激勵我勇往直前，永不放棄！
讀《手斧男孩》有感14
《手斧男孩》講的是一個城市公子，在他去看他爸爸的路上，不幸落入了了一個無人森林，與世隔絕，獨自生活。
誰會相信一個在城市被父母溺愛了十幾年的公子會在一個無人森林里生活了兩個月，與大自然合為一體!
他是一個奇跡，他的奇跡并不應(yīng)為他的運氣，也不是有人操控，而是因為他有著不可思議的毅力和勇氣，還讓他對森林有了新的認(rèn)識，也是因為毅力和勇氣，讓他成功的生存了下來。
在森林里，那位昔日的城市公子不見了，取而代之的`是勇敢頑強的生存強者。
在他第一天到森林的時候，他受到過挫敗;被蚊子咬的遍體鱗傷;被大風(fēng)吹來吹去，傷了內(nèi)骨，但是，這一切重新鍛造了那位公子的靈魂，讓他成為了強者!
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向這位公子學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)!
讀《手斧男孩》有感15
《手斧男孩》講的是一個叫布萊恩的男孩因為飛機失事意外墜入?yún)擦�，在叢林歷險的故事。布來恩十三歲，他要到爸爸那里過暑假，爸爸住在加拿大的原始森林里。有一架飛機要飛到原始森林。布萊恩便成了飛機上唯一的乘客。然而，不幸發(fā)生了，飛行員心臟病發(fā)作而死，飛機摔落在了杳無人煙的森林里，他幸運的活了過來。但森林里危機重重，他面臨著傷痛、饑餓、孤獨，夜晚到來后，還會有熊、狼各種可怕的'野獸……所幸的是，在第一個夜晚來臨之前，他找到了一個山洞。上飛機前，媽媽送他一把手斧。在隨后的日子里，布萊恩靠這手斧，建了一個小木屋，用手斧，造出了火，還用手斧造出了弓箭打獵，他利用打獵生存了下來。
讀了這本書，我不禁想：如果我遇到這種事會怎么樣？狼來了，怎么辦？沒有食物，怎么辦？沒有火，怎么辦？我們這些吃麥當(dāng)勞長大的少年，碰上了這種事，能生存下來嗎？我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨立生活。如果突然有一天讓我們自己面對恐懼、饑餓、危險，我們可能在森林里兩天也活不了。布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天！這真是一個奇跡！我們要象布萊恩一樣，學(xué)會獨立生存，學(xué)會自立自強！
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