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          初一的讀后感

          時(shí)間:2023-02-10 10:18:30 讀后感 我要投稿

          初一的讀后感12篇

            當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的初一的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

          初一的讀后感12篇

            初一的讀后感 篇1

            蘇聯(lián)的高爾基一生有許多著名作品。其中《童年》是他自傳體小說(shuō)三步曲中的第一部。反應(yīng)了他艱苦的童年生活。

            在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,雖然阿廖沙的父親死了,但她的到來(lái)卻使他重見(jiàn)光明,文中有這樣一段話“在她沒(méi)來(lái)以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!痹谂c外祖母接觸的這一小段時(shí)間里,阿廖沙就下此斷言,可見(jiàn)她的人格魅力之高。 但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩班駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開(kāi)始奔流了!蹦鞘橇钊酥舷⒌摹⒊錆M可怕景象,普通俄羅斯人的.生活。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年生活也真正拉開(kāi)了帷幕。

            他的生活并不只是在那仇恨和憤恨度過(guò)的,有許多對(duì)他有幫助的人,例如:獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”,淳樸善良的“小茨岡”,正直的老工“格里戈里”都對(duì)阿廖沙有幫助,這也是阿廖沙在那樣的家庭中沒(méi)有學(xué)壞。

            我覺(jué)得即便在惡劣的環(huán)境下,也不能自甘墮落,要堅(jiān)持正義。

            初一的讀后感 篇2

            《地震求生記》是本有豐富有趣的科學(xué)知識(shí),又幽默好看的漫畫“酷書”。 書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假,卻遇到意想不到的大地震。當(dāng)他們到達(dá)露天溫泉浴場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)泉水有點(diǎn)渾濁,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有很在意。第二天泉水全部消失,只留下很濃的硫磺味道,蛇蟲(chóng)到處亂竄,家禽變得異常不安,這時(shí)知識(shí)淵博的.爸爸才想到這可能是地震的預(yù)兆。同時(shí),天空出現(xiàn)了一道藍(lán)光與“地震云”。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他們第一時(shí)間逃到了開(kāi)闊地區(qū),并通知其他人,從而使許多人避免了地震傷害。在又遇上了海嘯、數(shù)次余震后,他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,聰明的智慧,以及永久保有的求生自信,巧妙運(yùn)用求生常識(shí)的能力,化解了種種危機(jī)。

            通過(guò)讀這本書,使我了解到地震是由于地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,地球的地殼由十多個(gè)的板塊所構(gòu)成,而且這些板塊通常在一年當(dāng)中會(huì)移動(dòng)幾厘米,各板塊之間會(huì)出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象,從而形成地震。地震前動(dòng)物或天空云彩、地下水等都會(huì)發(fā)生異常變化。我們?cè)诘卣饋?lái)臨時(shí)要保持清醒的頭腦,在第一時(shí)間逃生到空曠區(qū)域,如果來(lái)不及逃出建筑物,應(yīng)該盡量躲藏在堅(jiān)硬的物體下或墻角邊。如被困在廢墟下,一定不能亂叫亂動(dòng),要保存體力,等待救援;平時(shí)我們也要注意防災(zāi)的演練。

            我們只有在日常生活中學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),才能在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)閱讀這本書,讓我知道了只有知識(shí)才能守護(hù)生命。

            初一的讀后感 篇3

            《理想點(diǎn)亮人生》一書讀后使我對(duì)理想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。理想是什么?理想是火,能夠點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,能夠照亮夜行的路;理想是路,能夠引你走向黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

            古人云:“有志者,事竟成!北彼螘r(shí)期著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小立志要為國(guó)效力,后來(lái)寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” 的`傳世名句,并將之作為自己一生的偉大抱負(fù)。鄧亞萍“小個(gè)子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”,戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”…… 好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。

            中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一直激勵(lì)著我。楊利偉叔叔從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想。但在8歲時(shí)楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉叔叔克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。通過(guò)楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,楊利偉叔叔在太空遨游了21個(gè)小時(shí)。楊利偉叔叔是國(guó)家的英雄,他為了理想而努力奮斗、不怕任何困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了自己的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),面對(duì)困難不退縮,做一個(gè)不怕艱苦、不怕困難,為著自己的理想而努力奮斗的人……

            初一的讀后感 篇4

            我最近看了一本書《城南舊事》,我覺(jué)得蠻好看的,里面有惠安館、我們?nèi)タ春0、蘭姨娘······我就講講其中的一篇吧。

            這個(gè)故事是說(shuō):胡同里的惠安館有一個(gè)“瘋子”,那個(gè)“瘋子”叫秀貞,有一次英子看著秀貞忘了走路,英子的媽媽以為英子被嚇著了,急忙帶英子走。秀貞有一個(gè)女兒,叫小桂子,但是在她很小的時(shí)候就與媽媽失散了。秀貞請(qǐng)求英子幫她找回小桂子,她滿口答應(yīng)了。英子有一個(gè)朋友,叫妞兒。她們經(jīng)常在一起玩,養(yǎng)小雞,做游戲······有一次,英子偶然間發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子上有一塊青記,原來(lái)妞兒就是小桂子。她立刻帶著妞兒去惠安館找秀貞,使她們母女團(tuán)圓了。

            我覺(jué)得英子很善良,秀貞沒(méi)有被別人叫瘋子而悲痛,心情低落、沮喪,反而很樂(lè)觀。我也要樂(lè)觀面對(duì)生活。我懂得了:如果你答應(yīng)別人的事情,你就要履行你的諾言,盡自己的力量去做到。每個(gè)人都要有一顆善良的`心去看待世上的一切事和人,是非善惡并不是一定的,用一顆憐憫的心去看待,世界會(huì)是另一番景象,自己也會(huì)變得善良而真誠(chéng)。

            初一的讀后感 篇5

            《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家,奧斯特洛夫斯基寫的。而且他還寫了《暴風(fēng)雨所誕生的》。

            在這本書中,主角是保爾。他出生于一個(gè)普通的家庭,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的一個(gè)小孩子。在這本書中保爾的一生波折不斷。

            保爾在讀書時(shí),他的老師瓦西里神父因?yàn)楸柺且粋(gè)普通的孩子,就看不起他,一有機(jī)會(huì)就不讓保爾上課,而且一直對(duì)保爾惡語(yǔ)相向。直到保爾被勒令退學(xué)后才結(jié)束了。

            我認(rèn)為,保爾在車站打工時(shí),是他成長(zhǎng)最快,也是他認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗。而且就是在這里,保爾燃起了反抗社會(huì)的強(qiáng)烈憤恨的火苗。

            保爾參加“布爾什維克”的那些日子是這本書最核心的部分。在那些日子,他一共轉(zhuǎn)戰(zhàn)了四個(gè)地方。他在“布爾什維克”時(shí),盡心盡力,從不拈輕怕重。從來(lái)只往他認(rèn)為需要他的地方,而??是哪里需要人就去哪里。他曾在第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)——博雅爾長(zhǎng)車站,以自己鋼鐵般的`意志,戰(zhàn)勝了許多可以?shī)Z走人們生命的疾病。在他的脊柱還有一個(gè)深深凹進(jìn)去的一個(gè)缺口,那是一顆炮彈在他身后不遠(yuǎn)處炸了,炸飛了的石頭砸在他的脊柱上。這一段時(shí)間往事,應(yīng)該是保爾人生中最深刻的回憶。

            在“布爾什維克”所有的黨員的一致同意下,保爾去了休養(yǎng)院,而且就是因?yàn)檫@個(gè)決定才開(kāi)啟另一個(gè)重要的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,保爾拿起筆桿子又重新開(kāi)始戰(zhàn)斗。

            保爾的一生波折不斷,但他最終還要變成了一塊“鋼鐵”。

            初一的讀后感 篇6

            隨著故事的展開(kāi),小王子對(duì)經(jīng)歷的描述和對(duì)所見(jiàn)所聞的看法,不由對(duì)小王子天真卻又敏銳的看法感到欽佩。對(duì)權(quán)力極度迷戀的國(guó)王,小王子覺(jué)得“這些大人真奇怪”;對(duì)愛(ài)慕虛榮的人,還是“這些大人,肯定是十分古怪的”;對(duì)為了忘記酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼,依然認(rèn)為“這些大人確實(shí)真叫怪”;對(duì)迷戀于財(cái)富的實(shí)業(yè)家,他覺(jué)得“這些大人們真是奇怪極了”;對(duì)光說(shuō)不做的地理學(xué)家,小王子依舊覺(jué)得難以理喻……小王子對(duì)所見(jiàn)所聞不解的,其實(shí)正是我們大人們內(nèi)心最庸俗最愚妄最盲目最空虛最孤獨(dú)的部分,為了追逐權(quán)力、金錢、虛榮、事業(yè)而失去了生活中真正值得我們?nèi)フ湎ハ硎艿那楦泻蜆?lè)趣。

            整個(gè)故事最動(dòng)人的`是小王子和狐貍交往的那一段。在和狐貍的交往中,小王子也真正感悟到了愛(ài)的真諦。當(dāng)他面對(duì)滿園的玫瑰花,他感到自己非常不幸!八哪嵌浠ㄔ鴮(duì)他說(shuō)她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二的一種花?墒牵瑑H在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵!于是,他躺在草叢中哭泣起來(lái)。”

            狐貍告訴他“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要!毙⊥踝右步K于知道他那朵玫瑰和花園里玫瑰之間不同,之所以成為他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰的原因:“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹R驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械。因(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>

            初一的讀后感 篇7

            話說(shuō)天下在勢(shì),分久必合,合久必分?戳恕度龂(guó)演義》后,我才真正地明白這句話的意思。

            《三國(guó)演義》描寫了東漢末年到西晉初年,著重以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)背景,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治、軍事集團(tuán)。反映出人民在動(dòng)亂時(shí)的痛苦和災(zāi)難,以及它們反對(duì)魔鬼訓(xùn)練的似的戰(zhàn)爭(zhēng),追求和平統(tǒng)一的`愿望。

            人稱諸葛亮“智絕”,曹操為“奸絕”,關(guān)羽為“義絕”,合稱“三絕”。諸葛亮具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),而且死心塌地輔助劉備;曹操是一位奸雄,它的生活信條“寧我負(fù)天下人,不要天下人負(fù)我”是一個(gè)政治野心、陰謀家;關(guān)羽既“威猛剛毅”、“義重如山”,不為金錢所迷惑,并且傲上而不忍下,期強(qiáng)而不凌弱,放曹操走華容道后,后人曰:曹操兵敗走華容,正與關(guān)公狹路逢。只為當(dāng)初恩義重放開(kāi)金鎖走蛟龍。真是值得我深思!

            劉備仁民愛(ài)物,禮賢下士;張飛心直口快,勇猛魯莽;趙云英雄非凡、堅(jiān)韌忠心都給人留下深刻的印象。劉備很冷靜,遇事請(qǐng)教孔明,所以說(shuō)自己是漢左將軍、宜讀成亭侯,領(lǐng)豫州牧,皇叔劉備;張做事很快,可是又瞧不起諸葛亮,說(shuō)他是村夫而已,在請(qǐng)孔明出山前,張還說(shuō)孔明不來(lái)就用一條麻繩把他捆回來(lái);趙去英勇善戰(zhàn),一次還單騎勇救主!這些人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

            看了《三國(guó)演義》,使我更加佩服小說(shuō)里那些英雄好漢!

            初一的讀后感 篇8

            莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”如果按這句話來(lái)衡量我,那我就營(yíng)養(yǎng)的快要爆表了。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦嵌疾恢牢疑系綆讓訕橇恕N彝(ài)讀書,這次借來(lái)了《八十天環(huán)游地球》這本書來(lái)讀。

            我?guī)е蓡?wèn)去看這本書,作者怎樣做到只用八十天就環(huán)游地球呢?

            《八十天環(huán)游地球》的作者是法國(guó)作家:儒勒·加布里埃爾·凡爾納。代表作有:《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》……

            主要內(nèi)容:有一個(gè)叫福克的人和朋友打賭,要在八十天里環(huán)游地球,那時(shí)沒(méi)有飛機(jī),也沒(méi)有游艇,必須要把時(shí)間確定的很精準(zhǔn),差一絲一毫,整個(gè)行程可能就因?yàn)榉桨该摴?jié)而全功盡棄了,也就是說(shuō):下了火車上輪船,一下輪船再上火車,比如這班火車沒(méi)趕上,那后面的都趕不上了。福克和家丁路路通從倫敦出發(fā),一路風(fēng)塵仆仆,風(fēng)餐夜露,穿越了歐洲、非洲、亞洲、美洲。以堅(jiān)定的一直戰(zhàn)勝了天然和人為的妨礙,總算在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周到達(dá)倫敦。

            我明白了:堅(jiān)持,堅(jiān)持讓許多人嘗到甜美的'果實(shí),那些半途而廢的人只能嫉妒成功者,并嘗著失敗的苦果。

            “可能”與“不可能”雖然只差了一個(gè)“不”字,但是含義卻大不相同!笆澜缟蠜](méi)有不可能,而是你沒(méi)有堅(jiān)持!眻(jiān)持,我們不能成功,就是少了一份“堅(jiān)持”,我希望我們也能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,千言萬(wàn)語(yǔ)只有“唯有堅(jiān)持才將永不倒下!”

            初一的讀后感 篇9

            《假若給我三天光明》主要進(jìn)了又盲又聾的海倫,凱勒坎坷的人生。她的人生中只有19個(gè)月能看見(jiàn)東西與聽(tīng)到聲音,在老師的幫助下,她克服了重重困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),并取得了學(xué)士學(xué)位。她的世界只有沒(méi)有光,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的孤獨(dú)一生。

            我讀了這篇文章,給我最大的啟示就是面對(duì)再大的困難都要勇敢的去面,不有退縮,而要克服困難,也要盡力完成每一件事,哪怕是一件小事也好,只要你有恒心有毅力,做什么事都認(rèn)真仔細(xì),你就能完成好每一件事。還要有樂(lè)觀向上的'狀態(tài)。海倫在面臨失聰失明的巨大困難時(shí)就是以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)的,所以她克服了困難走向了成功。

            海倫雖然失明失聰了,但她身殘志不殘,既然海倫能成功,我們也一樣能成功,如果身為健康人的我們都沒(méi)能成功,我們還有什么臉面去見(jiàn)我們的父母,我們的老師。

            我們太幸運(yùn)了我們擁有健全的身全,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從今天起,我們一定要抓緊身邊的每一分每一秒,不要等失去的時(shí)候才懂得珍惜,要海倫不放棄的精神,好好珍惜,奮發(fā)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的驕傲。海倫凱勒富有愛(ài)心,成名之后,她不沾沾自喜,而是去幫助更多像她一樣不幸的人。讓我們學(xué)習(xí)海倫這樣的精神,去創(chuàng)造更好的明天吧。

            初一的讀后感 篇10

            最近我讀了《三國(guó)演義》,這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭(zhēng)奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國(guó)。

            在這本書中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無(wú)比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬(wàn)大軍的夾擊下還是保護(hù)了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國(guó)。不幸的是他沒(méi)有和諸葛亮一起“六出祁山”,當(dāng)時(shí)趙子龍病逝后,諸葛亮說(shuō)了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認(rèn)為子龍的病逝讓蜀國(guó)沒(méi)有機(jī)會(huì)統(tǒng)一天下。

            諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計(jì)謀多端,深謀遠(yuǎn)慮,他的.病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。

            最后,我覺(jué)得這本書非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!,這首詞是這本書的最好寫照。

            初一的讀后感 篇11

            故鄉(xiāng)的空氣都是最新鮮的,故鄉(xiāng)的風(fēng)光都是最美麗的,故鄉(xiāng)的一切都是無(wú)與倫比的!人身在異鄉(xiāng),怎能不更加懷念自己的故鄉(xiāng)呢?

            一位中國(guó)小朋友在上小學(xué)時(shí)跟隨奶奶寄居在美國(guó)洛杉磯,美國(guó)小朋友們對(duì)他的熱情足以表達(dá)中、美兩國(guó)之間的友誼,讀《媽媽,我回來(lái)了》有感550字。盡管美國(guó)條件比中國(guó)好,盡管美國(guó)小朋友不因?yàn)樗屈S皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人而排斥他,可是這位愛(ài)國(guó)的小朋友還是乘著包機(jī)回到了祖國(guó),回到了媽媽的懷抱,他大喊:“媽媽!我回來(lái)了!”

            讀了這篇感人的`文章后,我想起了《梅花魂》里的外祖父。他因自己年老而不能實(shí)現(xiàn)自幼的愿望——漂洋過(guò)海回國(guó)的時(shí)候,外祖父竟忍不住泣不成聲、失聲痛哭!他送給外孫女一幅梅花圖和繡著血色梅花的手帕,讀后感《讀《媽媽,我回來(lái)了》有感550字》。多年后她才明白,這血色的梅花綻放著,散發(fā)著中國(guó)人頂天立地、不肯低頭折節(jié)的秉性,散發(fā)著華僑老人一番眷戀祖國(guó)的濃厚的思想感情!難道這不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?難道這不是熱愛(ài)家鄉(xiāng)的表現(xiàn)嗎?

            雖然我沒(méi)有遠(yuǎn)離祖國(guó)的經(jīng)歷,但是愛(ài)國(guó)可以從小事做起,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。一位同學(xué)看見(jiàn)紅領(lǐng)巾落在地上,非常愛(ài)惜地將它輕輕放講臺(tái)上,難道這不是愛(ài)的表現(xiàn)嗎!

            家鄉(xiāng),是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的美好回憶;家鄉(xiāng),是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的精神依托;家鄉(xiāng),是每一個(gè)游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的拳拳之情……所以說(shuō),人世間最最美好的地方就是故鄉(xiāng)!

            初一的讀后感 篇12

            開(kāi)學(xué)將至,金澤讓我寫一篇親子共讀《魯濱遜漂流記》的讀后感!遏敒I遜漂流記》一書在很早的時(shí)間略讀過(guò)一次,已經(jīng)記不清了。我又大體翻了一下!遏敒I遜漂流記》這本書對(duì)孩子們的性格成長(zhǎng)大有益處。

            英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

            看了這本書后,首先要培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞還是安于現(xiàn)狀。魯濱遜向往出海,向往冒險(xiǎn),勇于開(kāi)拓。他的父母則極力反對(duì)他出海,擔(dān)心他的安危,認(rèn)為人應(yīng)過(guò)中產(chǎn)階級(jí)的生活,既不勞心也不勞力。魯濱遜的想法是很多年輕人的想法,他的父母的'想法則和許多父母的想法相似,這些想法也很有道理。那么人究竟應(yīng)過(guò)安穩(wěn)的生活,還是該去冒險(xiǎn)呢?

            書中有許多關(guān)于宗教問(wèn)題的思辨,魯濱遜也從不太信上帝,到從圣經(jīng),上帝那里汲取安慰與戰(zhàn)勝苦難的勇氣。而書中又處處洋溢著對(duì)人的智慧、勤勞、勇氣的贊賞。那么是不是這樣:首先應(yīng)相信人,但人不是萬(wàn)能的,有時(shí)又需要從上帝那里尋找安慰。我們還是要教育孩子,一切靠自己。沒(méi)有上帝、神來(lái)替我們解決問(wèn)題。

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