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          《悲慘世界》的讀書心得

          時間:2023-02-08 10:09:49 讀后感 我要投稿

          《悲慘世界》的讀書心得

            心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的《悲慘世界》的讀書心得,歡迎大家分享。

          《悲慘世界》的讀書心得

          《悲慘世界》的讀書心得1

            《悲慘世界》是一本能讓人陷入無限沉思的書,雨果對人性美劣根性的描寫,對善與惡的思索,在無形中滲透著無堅不摧的思想:唯有博愛才能讓人走出"悲慘世界"!

            在這部作品中,作者把目光投向社會底層人民,對資本主義社會的黑暗進行了強有力的結(jié)露和批判,以他細膩的文筆描繪了社會底層人們地獄般的生活。雖然他們的命運都是悲慘的,但他們的心靈確實高尚的,他們的心理都有一種信念:愛!主教對冉阿讓的博愛,冉阿讓對珂塞特的父愛,芳汀對珂賽特的母愛,珂塞特和馬呂斯之間的情愛………正是因為有愛,所以才讓這部處處展示著絕望和鮮血的作品多了一抹別樣的色彩!

            出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受他人的歧視,殘酷的現(xiàn)實逼他就犯,他偷了主教一個銀燭臺。主教非但沒有怪他,反而把另一個燭臺也送給了他。在善良,博愛的主教的感化下,冉阿讓洗心革面,經(jīng)過自己的努力幾年之后變成了受人尊敬的'馬德蘭市長。他不忘主教的仁慈與善良,常常對窮苦的人給于援助,他無私的幫助芳汀,收珂塞特做養(yǎng)女,從下水道救出馬呂斯,放走追捕他的沙威警長……冉阿讓的身上體現(xiàn)了人道主義的博愛,從某種程度上來講也是時代的悲劇,是社會底層人民苦難的縮影。世界是不完全的,也不是絕對的。就像小說中的德納第夫婦,他們對珂塞特百般欺壓,將芳汀寄來的東西給自己的女兒,最后卻淪為階下囚,這是典型的小人物的自私自利的體現(xiàn)!

            書中最能引發(fā)人對善與惡的思考的是沙威警長,他窮其一生追捕冉阿讓,一次次打破冉阿讓平靜的生活,他們之間是天生的死敵,但最后卻又成為特殊的朋友。沙威如同獵人一般將冉阿讓這個獵物不斷驅(qū)趕,也正是因為這種逼迫使得冉阿讓不斷探索掙扎,一步步向上攀登。小說的最后,冉阿讓放走沙威,沙威才認識到自己的自己的錯誤,認識到那個黑白顛倒的社會。那個冷漠絕望的世界不是他所追求的,在善與惡的強烈沖擊下,他孤獨而又絕望的跳河自殺。活了一輩子,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己從一開始就錯了,世界上沒有比這更悲哀的事了!

            在那個時代背景之下,即使你在高尚,再偉大,再與命運的不公和惡勢斗爭,卻總是顯得孤單。不過,也正是這種差距懸殊的對抗,才更加凸顯主人公冉阿讓的英雄本色!

            讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學的進修,更是情感的升華,靈魂的洗禮!

          《悲慘世界》的讀書心得2

            我手捧著維克多·雨果的代表作《悲慘世界》津津有味地看著:失業(yè)工人冉阿讓因為生活貧因,偷了一塊面包,被抓住監(jiān)獄,他因多次逃獄,延長刑期。出獄后,冉阿讓受教主的感化立志從善,他對許許多多的人做出了無數(shù)的貢獻,對自己幫助過的人毫無所求,對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當上了事長。然而,歷盡種。種曲折又被抓進監(jiān)獄……

            當我讀到這里時,我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動了。這時我想起了一句話:“人非圣賢,孰能無過!泵總人都會犯錯誤,冉阿讓也不例外,為什么,人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心,原諒他的過去呢?每個人都會犯錯誤,犯錯誤是人生必經(jīng)之路,我們不應該將目光局限于犯錯誤的人身上,應該把目光放遠一點,把心放寬一點。

            這時,我不禁聯(lián)想到自己。記得那次去小姨家,我看到了小姨家的電視機上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設,覺得非常有趣,便伸手從電視機上取下來!班亍彼[設竟然讓我打碎了,當時因為沒人在家,我以為這樣就可以瞞天過海了,可是,這件事卻被媽媽知道了,他拉著我,非要我和小姨道歉,媽媽把我拉到小姨跟前,要讓我把事情的經(jīng)過一五一十告訴小姨:“我…我…,小姨,對不起!”我低著頭,不敢望小姨。“怎么啦?”小姨摸了摸我的頭問,這時,我已經(jīng)落淚了,眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后,并沒有罵我,還表揚了我勇于承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了,我被小姨的那顆寬容的心所感動了。

            感動是什么?感動是心靈深處涌起并波動全身每一條神經(jīng)的.震顫,是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂,是平靜的情感之湖投進一粒石子泛起的陣陣漣漪,是心與心的感應,是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓,米里哀教主、小姨這些人物所感動嗎?

            “在種。種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生”。

            這就是《悲慘世界》的結(jié)尾,冉阿讓和

            這個悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

          《悲慘世界》的讀書心得3

            《悲慘世界》,這部被認為是法國最著名的文學作品之一的著作讀完之后,我整個人沉浸于那個時代,那個故事之中,但從那個時代抽身回來發(fā)現(xiàn),雨果筆下的人性,不論是過去還是現(xiàn)在,亦或者是未來,人性終究難測。

            讀完《悲慘世界》,我以為雨果要想要告訴世界的是,希望人們在讀懂了世界,看透了凡塵后,依舊能守住本心,依舊能繼續(xù)選擇堅持做個好人。這樣才能不辜負世界,更不辜負我們自己。

            《悲慘世界》的故事靈感是來自于真實事件,也是小說的第一主角冉阿讓的原型,在《悲慘世界》中,冉阿讓本是個誠實本分的普通工人,長期幫助陷入窮苦的姐姐撫養(yǎng)孩子,但是在一年冬天,他沒有找到工作,為了不讓孩子餓死,他偷了一塊面包,是的,就是現(xiàn)在我們很多人有時候覺得難吃會吐掉,買了擱久了忘記吃掉就會丟掉的面包,這個苦命人被判了五年的刑罰,但由于他的反抗,被加到了十九年,直到他四十六歲才被釋放,這個苦命人的一生,全都毀掉了。

            這樣的故事,只會發(fā)生在小說中?只會發(fā)生在遙遠的從前?只會發(fā)生在歷史中?不,這樣的故事依舊在發(fā)生,陷入困境的人沒有人幫一把,他們會很難走出來。美國有記者采訪過一個流浪漢,這個流浪漢一再強調(diào)要珍惜家人,因為在你陷入困難的時候,只有家人或許會幫你一把,而他沒有家人,他只能流浪,乞討,搜索垃圾箱,睡覺的時候藏好自己的物品,因為即便是流浪漢,在睡著了之后,身上的東西也有可能被偷走,而沒有家,也就沒有保護,難以想象,世界上最富有的國度中,依舊還有這樣的人存在,但事實就是如此。

            在雨果的小說里,冉阿讓也找不到工作,過著流浪,沒有希望的生活時,他遇到了自己人生的貴人,仁慈的米里哀主教,在即便是冉阿讓偷走了他的銀器后,還能選擇原諒他,直接把銀器送給冉阿讓當禮物,讓冉阿讓受到了感化,看到了人間的美好,決心重新做人,世界或許不完美,我個人或許不完美,但我依舊可以擁有一顆追求完美,追求美好的心靈。在有人給他一絲幫助后,冉阿讓也抓住了機會,全力以赴的努力工作,改變了自己的生活狀態(tài),甚至被當?shù)厝诉x為了市長。

            冉阿讓的改變來自主教的.善良,我們對于世界的一點點微小的善意,可能改變的便是別人的一生,當然,反過來說,也是一樣的。面對世界,請相信,積善之家,必有余慶!我們釋放的一絲善意,或許就能幫助到需要的人。

            悲慘世界》中,還有一點,個人以為也很值得我們思考,那就是,主角冉阿讓和司法官之間惡毒恩仇,明明是這人把自己從人生巔峰拉了下來,但是主角還是選擇了幫助,一定確認清楚,只是幫助,而不是原諒,是對于陷入苦難之人的幫扶,而這個幫助,在人格上,讓冉阿讓完全戰(zhàn)勝了那個法官。而幫助別人也是幫助自己的定義,永遠有效,自己的內(nèi)心,將更加的純凈,更加的強大。記得《奇葩說》里面,有一個辯題,也是關(guān)于是否原諒的話題,有些事情,我們可以不原諒,但是可以算了,生活再難,我們依舊可以是個好人。

            《悲慘世界》里面的故事太多了,這部寫盡人間的巨著,細細讀來,讓我仿佛穿越了時空,進入到了那個時代,那個社會,看盡世態(tài)炎涼,但放下書本,周圍嘈雜的世界中,又和那個世界有何區(qū)別呢?《悲慘世界》里,除了主角冉阿讓的故事外,還有許許多多的人物和故事,在他們的身上,我們都可以看到人性的光與暗,看到生活中的影子,而這些人的選擇,這些人的舉動,或許也會帶給我們啟迪。

          《悲慘世界》的讀書心得4

            夜,沒有星光,一片漆黑,在這寧靜的黑暗里,冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。

            緩緩合上這本書的最后一頁,我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役9年,當他終于獲得了自由,卻不能被這個社會所接受,走投無路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發(fā)跡成了受人尊敬的馬德蘭市長,他不忘教主的仁慈和善良,常常對窮苦的人施以援手,沒有人知道他的身份,然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來,為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰(zhàn)場上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛與欣慰長眠。

            什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個心存歹念的囚犯變成一個充滿愛心的慈善家,就是主教的對于萬物的博愛之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發(fā)著人道主義的光茫。

            世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風度翩翩,在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的.,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說一大亮點所在。

            小說以冉阿讓為線索,反應了法國大革命前不同階級的人民的不同命運,而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的悲劇,讓人心痛不已。作為一個母親,芳汀每天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財?shù)墓ぞ,珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活,而芳汀卻沒能見到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時的,要相信光明終能夠驅(qū)散黑暗。同時,也讓人們看到母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。

            雖然《悲慘世界》已成為那個時代的標志,但它并未被這個時代所遺棄,它永遠散發(fā)著人道主義的光芒。我們這個世界,何嘗沒有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒有像教主一樣博愛的人?何嘗沒有像馬呂斯一樣為愛癡狂的人?也何嘗沒有像冉阿讓一樣改過從善,成就一翻偉業(yè)的人呢?公平、自由、幸福是每個時代的追求與信仰。

            世界上還是有光明的,也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光.就像雨果一樣,雖然他已經(jīng)去世了,但是也留下很多東西。

            雨果走了,卻給這個世界留下了光明與自由,仁愛與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。

          《悲慘世界》的讀書心得5

            看過電影《悲慘世界》之后,我的心情久久未能平靜,很多的感想涌上心頭。

            還記得最早在大銀幕上看到休叔當然是因為他的金剛狼,后來看到在致命魔術(shù)中看到他的表現(xiàn)也驚嘆大長腿的出眾的演技。單從人物刻畫方面來說,休叔很好地演繹了一個從掙扎到新生,從背負責任到最后成為革命一部分的。

            而由于電影因為不受舞臺布景的局限,人物的情緒在各處自然場景中得以放大,于是相比音樂劇僅靠聲音傳達情感,電影版的讓我們看到了更多的人物內(nèi)心世界。比如逃出監(jiān)獄后在山間面對陽光時那種獲得新生卻又前途渺茫的感覺,后來走投無路紅著雙眼怒斥著這個可悲的.不能接受他的世界,再后來面對要重新逮捕他時的悲憤,到最后臨死前看著Cosette笑,然后對天上的說我完成了責任的那種交待了一生的解脫幸福感……表現(xiàn)空間一旦被擴展,那么呈現(xiàn)出的人物完整性是任何一版音樂劇都無法表現(xiàn)的。

          《悲慘世界》的讀書心得6

            夜,沒有星光,一片漆黑,在這寧靜的黑暗里,冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。

            緩緩合上這本書的最后一頁,我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役19年,當他最后獲得了自由,卻不能被這個社會所理解,走投無路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發(fā)跡成了受人尊敬的馬德蘭市長,他不忘教主的仁慈和善良,常常對窮苦的人施以援手,沒有人明白他的身份,然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來,為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救來源于水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰(zhàn)場上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛與欣慰長眠。

            什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個心存歹念的囚犯變成一個充滿愛心的慈善家,就是主教的對于萬物的博愛之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發(fā)著人道主義的光茫。

            小說以冉阿讓為線索,反應了法國大革命前不一樣階級的人民的不一樣命運,而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的.杯具,讓人心痛不已。作為一個母親,芳汀每一天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財?shù)墓ぞ,珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活,而芳汀卻沒能見到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時的,要相信光明終能夠驅(qū)散黑暗。同時,也讓人們看到母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。

            雖然《悲慘世界》已成為那個時代的標志,但它并未被這個時代所遺棄,它永遠散發(fā)著人道主義的光芒。我們這個世界,何嘗沒有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒有像教主一樣博愛的人?何嘗沒有像馬呂斯一樣為愛癡狂的人?也何嘗沒有像冉阿讓一樣改過從善,成就一翻偉業(yè)的人呢?公平、自由、幸福是每個時代的追求與信仰。

            雨果走了,卻給這個世界留下了光明與自由,仁愛與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。

          《悲慘世界》的讀書心得7

            悲慘世界,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。書中講述了一個正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的資料、情節(jié)都十分感人,催人淚下。

            這本書敘述了這樣一個故事:主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一向幫忙窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后。苦役犯的罪名永遠地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。之后他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,最終當上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自我的真實姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最終卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。

            雨果先生經(jīng)過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一向期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。冉阿讓雖然之后盡全力去幫忙別人,想用多做一些好事來彌補自我從前所犯下的罪,可是人們明白他從前是個苦役犯后,都不理解他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑腵善良的心去幫忙別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當時的社會是多么不公平。

            “奉獻是人性最善良的表現(xiàn)!痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻,無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自我,愛自我的親人,愛自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

          《悲慘世界》的讀書心得8

            這是一部如何華麗浪漫的史詩?又是一部怎樣牽繞命運的輪回?

            用魯迅的話來評價或許比較貼切,“所謂小說,即刻畫人物形象的藝術(shù)”,“悲劇,就是將美的東西撕毀給人看”。

            雨果所描繪的人物,都是用浪漫主義手法來涵蓋的十九世紀的“法式人物”,人物的形象,也獨具法式特色,或者說“巴黎式”。比如馬呂斯所代表的巴黎式青年,小伽弗洛代表的巴黎式孩童,沙威所代表的巴黎式警察,德納第所代表的巴黎式壞人。而最具代表也是他最刻畫細膩的冉阿讓,芳汀,柯賽特正是完美體現(xiàn)了本書的主旨:"貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童孱弱"。從冉阿讓的贖罪到最后馬呂斯與柯賽特的有情人終成眷屬,一個世紀的輪回在倆只銀燭臺下開始結(jié)束。而小說中的畫面描述,卻遠遠超出了描繪歷史背景與人物敘述的需要,監(jiān)獄、法庭、修道院、新興工業(yè)城市、動蕩的巴黎,甚至黑話、風氣、思潮都被一一描述,栩栩如生。歷史不會因為文學而改變,文學卻能使歷史精彩。

            “笑容猶如陽光,能消除人臉上的冬色”。冉阿讓歷經(jīng)19年的牢獄生活,到成為市長,再到孤獨終老,笑容在他這個被壓迫,被侮辱,被損害的人的'臉上表達,只是一個孩子的歡聲。他和芳汀所受的苦難,化成了柯賽特的全部幸福,最后的黑暗,崇高的黎明,仇恨的鏈鎖最終被切斷,愛終究詮釋了幸福的明天!

            對于一個十九世紀的悲慘世界,拿破侖的影響自始而終。主教的'迷茫,馬呂斯的覺醒,伽弗洛的善意,滑鐵盧戰(zhàn)爭與1832年革命,大文豪對這位偉人一直以崇高的敬意來贊美!笆》窗咽≌唢@的更崇高了,倒了的波拿巴仿佛比力著的拿破侖更加高大些”,“拿破侖是戰(zhàn)爭中的米開朗琪羅。他當然有污點,有疏失,甚至有罪惡,就是說,他是一個人;但他在疏失中仍是莊嚴的,在污點中仍是卓越的,在罪惡中也還是有雄才大略的”。如果說馬呂斯是雨果身世的寫照的話,拿破侖便是雨果名言下的:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”的人吧!

            世界上最震撼的事莫過于現(xiàn)實與思想的極限碰撞,在這部書了卻處處可見。冉阿讓在主教仁慈的感化下的內(nèi)心糾葛、市長與牢獄犯。修道院與監(jiān)獄、父親的恩人與情人的犯人、正義與善意、愛情與親情……

            在這個悲慘世界中,有善意產(chǎn)生的惡意,也有惡意產(chǎn)生的善意。罪惡與懲罰,命運與審判,擋在冉阿讓面前的,有自己造就的過去,亦是人之所以為人的仇恨,既是如此,現(xiàn)在也應該感恩吧。對,至少,對于人是追求幸福存在的這一事實。一絲的愿望,隱約的期盼,則是由絕望而生。

            這絕望與期盼的盡頭,主教的銀光、芳汀的遺言?沦愄氐男θ,浪漫的全部,悲慘的終始!

            這絕對是一部可歌可泣的作品!

          《悲慘世界》的讀書心得9

            《悲慘的世界》就本書而言,讓瓦爾讓的悲慘遭遇終究還是由法國當時的社會制度,人們普遍的社會觀,價值觀,人生觀造成的。為了生存的需要而偷了一塊面包,卻要用整個生命來作為代價,這未免太悲慘了吧!我想雨果先生的初衷也是為了喚醒人們的良知,發(fā)掘出人性中本該存在的光輝,道德標準,價值取向而著此書的吧,絕對不要被已經(jīng)存在的社會制度和評判標準所蒙蔽,所左右,因為世界上沒有一樣絕對完美的事物,更何況是這些本來就帶有感情色彩的東西呢!

            用將近6周的時間讀完了《悲慘世界》,是我對歐洲的某些方面有了更深的了解,尤其是法國,在拿破侖時代,法國的社會狀況,人情冷暖都是頗有感觸的。漫步在圖書館中,無意中看到了《悲慘世界》,也想起了維克多雨果,這個傳奇的人物,19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家,人道主義的代表人物,被人們稱為法蘭西的莎士比亞。在他的作品,你可以看得到道德哲學、法律、正義、宗教信仰

            《悲慘世界》的背后是雨果先生在1801年,看到一個名叫彼埃爾莫的窮苦農(nóng)民,因饑餓偷了一塊面包而判五年苦役,刑滿釋放后,持黃色身份證討生活又處處碰壁。到1828年,他又開始搜集有關(guān)米奧利斯主教及其家庭的資料,醞釀寫一個釋放的苦役犯受圣徒式的主教感化而棄惡從善的故事,最后便有《悲慘世界》的誕生。

            這篇可能從某種意義上來說算不上是讀后感了,曾經(jīng)度過雨果的悲慘世界,但是或許是年幼無知,學識淺薄(省略一系列自謙的`語句)。當時只是覺得主人公冉阿讓很可憐,并沒有太多的感觸,前些日子閑的無聊,就瘋狂看經(jīng)典的電影,除了把一系列的哈利波特都看完,也看了1978年版的電影悲慘世界(再之前的畫面實在不敢恭維)。小說有些地方比較冗長,或許是當時的我沒理解那些伏筆吧,重新再看一遍不太可能,但是,還是可以發(fā)表一下感想的。

            具體的故事情節(jié)相信許多人都已經(jīng)熟知,主人公冉阿讓因為打破一塊玻璃,偷了一個面包,被判了19年的苦役,這使他不再相信這個世界,可是在他出獄之后,一個主教的行徑,又再次使他相信世界有愛,而且愛就在眼前。雖然冉阿讓之后做了很多好事,但始終得不到社會的認同,一個當過苦役犯的人,在當時的社會是不可能再翻身的。就連馬呂斯這個共和派也接受不了冉阿讓是苦役犯的事實。冉阿讓屬于當時社會最底層的人,苦役犯。無論他做多少努力,也無法擺脫這個身份。一個社會無法讓人通過努力去擺脫社會對他原來的身份,我想這大概就是悲慘世界最可悲之處了。

            在小說中,雨果極力想表現(xiàn)出人人平等,這和他所處于的歷史環(huán)境應該有很大的關(guān)系,或許他改變了當時人的認識,可是在現(xiàn)在的社會中,為什么人還是不平等呢?

          《悲慘世界》的讀書心得10

            書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。讀一本好書就是找到了一位好老師。書不僅能豐富我們的知識,還能教我們做人的道理。的確,一本好書,可以讓我們受益終生;一本好書,可以照亮我們前進的路程;一本好書,可以給我們以人生的啟迪!侗瘧K世界》就是這樣一本好書!

            《悲慘世界》是法國著名作家雨果的作品。這部小說的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由,由于他犯有前科,盡管他有著強健的身體,仍無法被社會所接受,就連他的好意有時也往往會遭到人們的誤解。他收養(yǎng)了一個女孩并把她撫養(yǎng)成人,他還在槍林彈雨中戰(zhàn)斗、救助別人。我很佩服冉阿讓,他是一個英雄。他通過自己的努力當上了市長,化名馬德蘭,有一個罪犯被認定是冉阿讓,準備被處死時,馬德蘭坦白了自己的'身份,救下那個罪犯,當我看到這一部分時,我十分感動,我對他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個正直、勇敢、善良的人,他為他人做出了許多貢獻,卻不求回報。他在生命受到威脅時沒有選擇逃走,而是幫助別人找回珂賽特,他這種為他人、為社會無私奉獻的精神值得我們學習。

            《悲慘世界》這本書讓我受益匪淺!

          《悲慘世界》的讀書心得11

            世間一切不幸,雨果統(tǒng)稱為苦難。人類漫長的苦難歷程中,無數(shù)靈魂墮落了,丟失在無邊的黑暗海洋中,而最為悲慘的是那里沒有援救。

            我一直相信,人之初,性本善,人性本無善惡之分,生命原本為愛而生。

            《悲慘世界》中,冉阿讓原本是一個誠實的安分守己的勞動工人,一直幫助貧困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的`孩子,為了不讓孩子忍饑挨餓,不惜偷取面包維持他們的生存。此舉雖不正確,但卻足以證明他足夠善良,他的生命本應閃耀善良的光輝。世人皆善,奈何生命卑微,很多人無以為善。倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,試想,假使我們正遭受著饑餓的,生命垂危,我們能以微弱的良知和廉恥心去對抗人類與生俱來的強大的求生本能嗎?無溫飽,何以知廉恥?

            人類之所以渺小,就在于無法穿越或者說是很難穿越苦難,這就是我們最大的局限。很多時候,我們做錯事甚至做壞事,并不是我們情愿的,一定是受外界逼迫,不得不為,而一旦這種受逼迫沒有得到及時的制止和拯救,成為習慣,靈魂一再墮落,便造就了所謂的壞人。

            雨果在《悲慘世界》的序中指出:本世紀的三個問題:貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。是貧窮逼迫冉阿讓去偷去面包以救濟饑餓的外甥,最終被判處苦役。刑滿釋放后,又因持黃色身份而受到歧視,無法生存,所有這一切導致冉阿讓開始盲目地對社會進行報復。是背叛和歧視殘害著蘇婷,自己的靈肉以維持私生女兒的生存。我們不得不承認,他們的一生是苦難的,而造成其苦難的根源無疑便是社會,是因法律和習俗所造成的社會以及無人救贖的社會現(xiàn)狀。

          《悲慘世界》的讀書心得12

            大家都知道世界大文豪維克多雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末,我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著――《悲慘世界》

            故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因為四次越獄增加到十九年。當他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時,一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當上了市長,一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認自己的真實姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

            想想我們的生活,和這些人比起來,算是多么的美好!我們曾因為想得到卻得不到而哭泣,也曾會因為想做什么卻不能做而難過,但看看這本書中的.冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們曾受過的所謂的“傷”都算得上什么?現(xiàn)在有許多人,包括我們都是獨生子女、父母的掌上明珠,總是會覺得什么都該是自己的,不應該受到委屈,所有人都應該聽自己的,按照自己的心意去辦,都不曾站在別人的立場想過,但這樣的我們長大后,改怎樣去融入社會呢?

            所以,請大家從小做起,試著盡自己的力量幫助需要幫助的人,對生活保持積極的態(tài)度,積極地面對一切挫折,不要畏懼。同時,我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活,并懂得感恩,感恩這個世界、感恩這個國家、感恩這個社會、感恩在我們身邊不離不棄,愛我們的人……

            我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個世界就會變得無比美好。

          《悲慘世界》的讀書心得13

            《悲慘世界》,一部偉大的作品。整個閱讀期間,我時不時的會想,它究竟偉大在何處。第一個答案落在了那幅生動的波瀾壯闊的社會畫面,當然凡是偉大的名著,必是如此。

            雨果,毫無疑問,是一個嫻熟,極其高明的導演大師,他熟練的使用遠景近景的拍攝方法,向我們展現(xiàn)了十九世紀一個全景的法國。隨著他遠景的鏡頭拉伸,我們看到了滑鐵盧戰(zhàn)役,巴黎的野孩子們,巴黎的各個保王黨,自由派,讓我們嗅到了革命來臨前,各種思潮涌起的一幅幅畫面,里面有思想家,革命家,保王黨等各色人的種.種言論,激情澎湃,就像是暴風雨來臨前天空中布滿了各種激碰著的烏云,然后他把鏡頭向近處拉伸,抽到了巴黎的咖啡館里,街巷中,交頭接耳的人群中,大學生群體,工人群體,再最后,他把鏡頭聚焦在我們最熟悉的主人公身上,冉阿讓,馬呂斯,德納第,將一一登場,一個個鮮活的人物就這樣同抽象的'思想派別,同冰冷的歷史進程,同整個國家命運聯(lián)系在了一起。

            此外,雨果還擅于掌握節(jié)奏,是善于制造氣氛的高手,一點也不亞于大衛(wèi)芬奇或任何一個現(xiàn)代電影大師。在街壘巷戰(zhàn)的描寫中,他寫到“從這以后,在那些地方,除了槍口的火光以外沒有共它的光可以希望,除了死亡的突然來臨以外,不會其它的遭遇,死亡來自何處?怎樣來?什么時候來,沒有人知道”,這種細致入微的描寫,將激戰(zhàn)前的寧靜刻畫出如此緊張,讓人隨即有身臨其境,激戰(zhàn)一觸即發(fā)的感覺。

            他對陰渠的描寫,也是如此透徹深入,他有一句名言“陰渠,就是城市的良心”,就是來源于本書,現(xiàn)在中國媒體記者多是引用此話教育政府要建設好下水道工程,但雨果的原意卻就是要向我們展露城市的陰暗另一面“這兒,已沒有假相,無法再粉飾,污穢脫下了襯衫,赤裸裸一絲不掛,它擊潰了空想和幻想,以致原形畢露,顯示出命終時的邪惡相”

          《悲慘世界》的讀書心得14

            在1862年,法國大作家雨果筆下流出一個故事,一個感人至深,引人深思的故事,叫《悲慘世界》。

            這本書情節(jié)基本真實,描述了因偷取一塊面包并企圖越獄判19年苦役的冉。阿讓,滿刑后持黃牌屢次碰壁,后在米里哀教主的幫助下洗心革面,并一手辦起首飾廠,又當上了市長。警長沙威開始懷疑市長有前科,并在處絕善良又可憐的芳汀上有了分歧。芳汀死后,冉自首并又一次逃跑。后來領(lǐng)養(yǎng)了芳汀受騙而生下的私生女珂賽特,在修道院當起了園丁。五年后貴族青年馬呂斯與珂賽特發(fā)生戀情,后來馬呂斯參義,被冉救助,并與珂賽特完婚。冉說明了身世,馬呂斯卻對冉拒而不見,后在馬呂斯認識錯誤時,冉。阿讓奄奄一息,走向天國。

            細細讀來,《悲慘世界》在我眼里其實并沒有特別悲慘,它的角落里閃爍著許多美好的光芒,象冉一樣,而這種光芒是經(jīng)過社會各種迂腐的觀念,各種無法翻轉(zhuǎn)的絕望錘煉而磨煉出的美好與圣潔。而其中,不少人也挺而走險,這就不得不譴責當時的政府,其法律沒有公正可言,善人因得罪花花公子而當眾受辱,是令人痛心的。可怕的法庭,黑暗的監(jiān)獄,悲慘的貧民,陰暗的修道院……而其中,冉。阿讓卻擁有著一種慈悲的胸懷,擁有積極的心靈,使同情、善良、美好與當時的迂腐時代揉合,擦出圣潔的火花,與對抗世界那種壓迫百姓,不得翻身的世態(tài)并行,令人痛心。

            而現(xiàn)在,我們擁有的'是美好世界,是公正而向上的,可為什么依舊有迂腐而不健康的呼聲,為何又有那么多人做些不可告人的勾當,而不去勞動?面對《悲慘世界》,我想了很多很多,不禁流下淚來,也不知是因為滿足,還是為人格高尚的冉。阿讓所感動,或是兩者兼有。冉。阿讓那永不磨滅的高大身影,脫開文字的束縛,走到我的面前……

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