賣火柴的小女孩讀后感合集15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣火柴的小女孩讀后感1
我非常喜歡讀《安徒生童話》。以前,沒事時(shí)總喜歡看一看。自從學(xué)了《賣火柴小女》后,我讀得十分仔細(xì)。
文章主要描寫了賣火柴的小女孩在舊年的大年夜賣火柴,饑寒交迫,最終被活活凍死街頭的悲慘命運(yùn)。我一邊讀著讀著,一邊不住掉"金豆豆"。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在街上走著,手中拿著一大把火柴,身子發(fā)著抖,片片雪花飄落在她瘦小的身子。
當(dāng)我讀到"她的一雙小手幾乎凍僵了。��！哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自已的'小手嗎?她終于抽出一根``````"這時(shí),眼淚不禁奪眶而出。小女孩多可憐啊！為暖和自已凍僵的小手想點(diǎn)燃根火柴都要擔(dān)驚受怕,我與她相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。
想到每年剛一入冬,媽媽就生怕我凍到,早就買好羽絨服,給我穿�？晌覅s身在福中不知福,嫌衣服太老式,不好看,賭氣不穿。現(xiàn)在想起來真是慚愧。
我想,我們現(xiàn)在有如此幸福的生活,一定要好好珍惜。努勵(lì)學(xué)習(xí)知識(shí),長大以便能幫助那些像賣火柴那樣的孩子。
賣火柴的小女孩讀后感2
最近我讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事好多呀，有《紅舞鞋》《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等等，我最喜歡看《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
唉，這個(gè)世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年，應(yīng)該上學(xué)，冬天應(yīng)該穿一件粉紅色的羽絨服，一雙黃色的棉鞋，這樣既暖和又漂亮，可是你沒有，你又冷又饑餓，一個(gè)人在寒冷的大街上賣火柴，沒有人同情你，沒有人買你的火柴，要是有人來買了你的火柴，你就可以回家過圣誕節(jié)了，可是你這小小的愿望都沒有實(shí)現(xiàn)。
想想我們過除夕夜的時(shí)候，餐桌上有豐盛的菜肴，門上貼著喜氣的`春聯(lián)，還有大人給我們壓歲錢，天空上還不時(shí)的閃爍著絢麗的禮花，各種活動(dòng)豐富多彩。賣火柴的小女孩，我多希望你生活在我們這個(gè)時(shí)代，和我做好朋友，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，那該是多么溫馨的畫面，多么美好的童年啊!
賣火柴的小女孩讀后感3
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，發(fā)現(xiàn)小女孩是個(gè)貧苦、弱小、無助人，讓人對(duì)她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞，滴水成冰夜晚，在昏暗夜色中走著一個(gè)貧窮小女孩，她艱難挪動(dòng)沒著步子，她鞋是如此大，為了躲避飛快車子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷夜晚，為什么就沒有給她一個(gè)銅板，可憐小姑娘，讓饑餓與寒冷時(shí)她愁眉苦臉，看見別人在家里就越想回家�？伤桓一丶摇Ｒ�?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣掉，爸爸會(huì)打她。
她每點(diǎn)一根火柴會(huì)出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰，感到無比溫暖；看到香噴噴飯菜；看到盼望已久圣誕樹；一個(gè)溫暖火爐，一頓豐富晚餐；一件精美禮物就可以使它滿足，感受到幸福，覺得無比快樂！
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長疼愛，有老師教導(dǎo)，有同學(xué)幫助。生活無憂，衣食不愁。相比可憐賣貨才小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件，這麼好學(xué)習(xí)環(huán)境呢？
賣火柴的小女孩讀后感4
今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一篇令人感動(dòng)的課文——《賣火柴的小女孩》。
主要講了：一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣火柴，共點(diǎn)燃了五次，看到了種種美好的幻想，最后凍死街頭的事情。
學(xué)完這篇課文，我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘，窮人在那種資本主義國家中是非常的.難以生活的，在那種國家中人人都是冷漠無情的、缺乏善心的，小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。
《賣火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫法，小女孩看到了種種美好的幻想：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明的對(duì)比：寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣的生活著，所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。
但我們的生活與小女孩截然不同，我們生活的那樣幸福美滿，但有些人卻身在福中不知福，不知道珍惜現(xiàn)在的幸福，幸福難能可貴，得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。
賣火柴的小女孩讀后感5
學(xué)習(xí)了這篇課文，我不禁沉思起來。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自
己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只 有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她 搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她 那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身 邊盡情地快樂呢！ 最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的`光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無限的！ 想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐.
賣火柴的小女孩讀后感6
暑假里我去書店里買書，有一本書是？安徒生童話？，書中？賣火柴的小女孩？這個(gè)故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個(gè)寒冷的大年夜，賣火柴的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓，于是點(diǎn)燃了第一根火柴，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐；她點(diǎn)燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一只烤鵝；她點(diǎn)燃了第三根火柴，出現(xiàn)了一棵圣誕樹；她點(diǎn)燃了第四根火柴，出現(xiàn)了慈祥的奶奶；她又把全部的火柴點(diǎn)燃了，但還是慘死在寒冷的大年夜。
讀著讀著，我的眼睛就濕潤了。賣火柴的小女孩太可憐了！大年夜全家人應(yīng)該在家里圍成一桌，坐在火爐邊，吃著香噴噴的烤鵝，她卻在大街上賣火柴。她親愛的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了，家里只有一個(gè)兇狠的.爸爸，她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服，頭上扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)，穿上暖暖的棉鞋�？墒撬F了，只能穿破舊的拖鞋。
賣火柴的小女孩太可憐了，和她比我太幸福了，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。
賣火柴的小女孩讀后感7
今天，我讀了一個(gè)童話《賣火柴的小女孩》。內(nèi)容:一個(gè)小女孩在平安夜賣火柴。
因?yàn)槭呛霞覉F(tuán)圓的好日子，沒人買火柴，所以她不敢回家，光著腳蜷縮在街角。因?yàn)樘淞耍c(diǎn)燃了一根火柴取暖。火光中，她仿佛聞到了香噴噴的燒鵝味，看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐，一棵美麗的圣誕樹，還有我親愛的奶奶。最后，在饑寒交迫中，小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅，她在角落里凍死了�？赐曛笪覝I流滿面，久久不能平靜。我想幫助這個(gè)小女孩。畢竟沒人愛她。以前只有奶奶愛她，但是奶奶去世了。我知道她當(dāng)時(shí)很想回家，但家里也很冷，屋頂破了，遮不住風(fēng)雨。也提醒了我，在我們身邊，有很多像小女孩一樣受苦的人。因?yàn)槲覀儑也桓辉�，貧困地區(qū)的`孩子沒有漂亮的衣服穿，沒有足夠的食物，沒有錢上學(xué)看病。尤其是冬天，他們又餓又冷。
看到他們的小手凍住了，紅撲撲的臉凍住了，我的心像刀子一樣難受。我決心好好學(xué)習(xí)，長大后用力量幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓他們學(xué)習(xí)，有漂亮的衣服穿，有錢看病，讓他們住高樓。我也想用我聰明的大腦和勤勞的雙手建設(shè)我的國家，希望我們的祖國更加富強(qiáng)。
賣火柴的小女孩讀后感8
近期，我讀了安徒生童話的故事書�！顿u火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我的感悟很深，心情就像海里的波濤一樣，久久不能平靜。我對(duì)賣火柴的小女孩的遭遇非常的同情。
故事講述了在一個(gè)除夕之夜，天很黑，還下起了鵝毛大雪，一個(gè)家境十分貧窮的小女孩出來賣火柴。她穿著很薄的衣服，光著兩只腳走在大街上。一天下來，沒有賣掉一根火柴。她又冷又餓，腳已經(jīng)凍得青一塊，紫一塊了，小手幾乎也凍僵了。她只好躲在一個(gè)墻角下，抽出火柴來為自己取暖，可是隨著一陣陣凜冽的寒風(fēng)襲來，把她的`火柴全部吹滅了。就在這一晚上，她被凍死了。
讀到這里，我的淚水已經(jīng)流到了臉頰上。賣火柴的小女孩真可憐。她應(yīng)該擁有幸福的童年，溫暖的家庭，應(yīng)該去上學(xué)，然而她什么也沒有！她只能擁有饑餓、寒冷和不幸。比起賣火柴的小女孩，想想我自己現(xiàn)在的生活過得多么幸福！爸爸、媽媽給我穿著整潔的衣服，讓我吃著可口的飯菜，還能背著書包去上學(xué)�？晌矣袝r(shí)還不好好學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后我一定要好好學(xué)習(xí)，向好的同學(xué)奮起直追，珍惜眼前的一切！
賣火柴的小女孩讀后感9
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜，一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實(shí)在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了
1、正燒得旺的火爐，
2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的`東西，
3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，
4、疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會(huì)的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對(duì)窮苦人民的欺壓，我真想對(duì)他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓，
否則，總會(huì)有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，說不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民�！毙∨�本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感10
上學(xué)期，我看了安徒生寫的童話《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事讓我受到了深刻的教育。
這個(gè)故事說的是一個(gè)女孩在寒冷的冬天叫賣火柴，她穿著單衣單褲，還赤著腳，蜷縮在街頭上。她多么希望有一塊美味的`面包，又多么希望她慈祥的奶奶在她身邊疼她；這時(shí)，她已經(jīng)睡著了，她夢(mèng)見有一個(gè)大火爐，有一只大烤鴨慢慢地向她走來；又夢(mèng)見奶奶抱著她，飛到一個(gè)無痛苦無悲哀的地方去了。這個(gè)可憐的小女孩就這樣凍死了，她的命運(yùn)是多么悲慘��！
看完這個(gè)故事后，我想起我們生長在一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)和改革開放的幸福時(shí)代，過著幸福美滿的生活。冬有棉，夏有單，不愁吃，不愁穿。和這個(gè)女孩相比，真是天淵之別。
我以前總是有挑吃的壞習(xí)慣，好吃的就搶著吃，不好吃的連看也不看一下�？戳诉@個(gè)故事后，我想，我今天過著幸福的生活，還挑這挑那，想起來真是十分慚愧。舊社會(huì)的孩子，連吃的穿的都沒有，甚至餓死在街頭。所以，我下決心改正挑吃的壞習(xí)慣，真正做到不挑吃，不挑穿。爸爸媽媽也稱贊我是個(gè)懂事的孩子。
賣火柴的小女孩讀后感11
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，是在一個(gè)雪花紛飛的夜晚，北風(fēng)呼嘯的一個(gè)圣誕夜里。
一個(gè)貧窮的小姑娘走在街上賣火柴，的生活在丹麥這個(gè)自主主義社會(huì)，沒人買她的火柴，她走著走著，走到了一個(gè)死胡同的角落里，她先后擦亮了四根火柴，分別看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹和香濃可口豐盛的佳肴
，還有疼愛她的.奶奶。隨著火光的漸漸消失，他看到的是一面冰冷的墻，她隨著奶奶一起去了溫暖和不饑餓餓的天堂。
啊！這樣一個(gè)小女孩，應(yīng)穿上一件粉色的羽絨服，穿著一條黃色的棉褲子，腳上穿著一雙棉靴去上學(xué)去接受教育。
真是一個(gè)凄涼的故事
��！我們?cè)谝粋�(gè)條件良好的教室里學(xué)習(xí)，她只能走在大街上賣火柴。
因此我們要好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才。
賣火柴的小女孩讀后感12
今天我看了一本書，這本書是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個(gè)小女孩在新年里賣火柴，可是沒有人同情她，也沒有人買她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂和被人疼愛，最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后，十分感動(dòng)，我與她相比，我真是太幸福了。
賣火柴的的小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì)里，我卻生活在現(xiàn)代化主義社會(huì)里；賣火柴的小女孩在新年里沒有新衣服穿，可我卻有漂亮的'新衣服穿；賣火柴的小女孩沒有飯吃，我卻餐餐飽，頓頓好；賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣火柴，我卻躲在家里享受；賣火柴的小女孩的童年時(shí)那樣悲慘，那樣可憐，那樣沒有歡聲笑語，可我的童年呢？卻是……�。∥艺娴耐槟�，同情你的命運(yùn)。我愿意用我的童年與你交換，真想讓你復(fù)活過來，和我們一起去學(xué)習(xí)，一起玩耍。可是，這不可能，因?yàn)槟阋呀?jīng)離開了我們。
我跟小女孩相比，我的生活條件太優(yōu)越了，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感13
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰也沒有買過她的`一根火柴，誰也沒有給過她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣火柴的小女孩讀后感14
讀后感在暑假里，我每天堅(jiān)持讀課外書30分鐘，希望讓自己多多增長知識(shí)，提高個(gè)人文化素質(zhì)。
讀了課外書---睡前故事中的一篇《賣火柴的小女孩》這篇故事后，我覺的這個(gè)小女孩很不幸福，感到她很可憐。
這個(gè)故事講述了圣誕節(jié)的一個(gè)寒冷夜晚，一個(gè)小女孩的父母都生病了，家里沒有一件保暖的衣服，于是小女孩就出去賣火柴，可是過了很久都沒有賣出火柴。天色越來越黑，天氣越來越冷，街上的行人都沒有了，大家都回家取暖了。
小女孩在一間屋子的角落里暈倒了。她幻想著有火爐上的.烤鴨、漂亮的圣誕樹、還有一位慈祥的奶奶，最后小女孩被凍死了。這說明了小女孩的生活太可憐了，太獨(dú)孤了，她很想像別的小朋友一樣，能夠擁有自己幻想的一切，能夠得到溫暖。
看完后，我在想為什么小女孩生活環(huán)境和我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么不一樣呢？她的生活是那么的疾苦，而我們的生活卻是那么幸福，那么的溫暖。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓自己的生活更加美好！
賣火柴的小女孩讀后感15
今天，我看了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。讀完這篇童話，我的眼睛在流淚，心也在流淚。小女孩的悲慘生活，讓我悲傷，讓我難過，我的心底充滿了對(duì)小女孩的無限同情。
這篇童話描述了賣火柴的小女孩悲慘不幸的生活。在寒冷的.冬天里，天下著雪，小女孩光頭赤腳，又餓又冷，凍得又青又紅，直打哆嗦，最后凍死在寒冷的除夕夜里。這一切都深深地刺痛了我的心。我真想走進(jìn)童話里，把小女孩輕輕拉起，把她接到我家，給她好吃的，給她溫暖，過上一個(gè)快樂的除夕夜。但是這一切又不可能，因?yàn)樗钤谶b遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)的舊社會(huì)，這一切只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
看了《賣火柴的小女孩》，我不禁為自己感到慶幸。我有父母的疼愛，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的歡聲笑語陪伴，從一個(gè)不懂事的孩子，漸漸長成一個(gè)有知識(shí)的少年。我們的生活與小女孩相比，簡直是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄。我們要珍惜現(xiàn)在的所有，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人。
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