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          讀書(shū)心得活動(dòng)方案

          時(shí)間:2023-02-01 12:50:19 讀后感 我要投稿

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案

            為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)心得活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案1

            春天,書(shū)香飄溢整個(gè)陽(yáng)羅二小的校園,學(xué)校迎來(lái)了“書(shū)如沃土開(kāi)卷有益”教師讀書(shū)活動(dòng)。為使我校老師“在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè),在交流中提升自我”,以便老師能真正分享到讀書(shū)的快樂(lè)。經(jīng)學(xué)校班子會(huì)研究決定,于本周開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng),特制定此方案。

            一.參加人員:

            全體教師分成三個(gè)大組:

            語(yǔ)文組:z及全體語(yǔ)文教師。

            數(shù)學(xué)組:z及全體數(shù)學(xué)教師。

            綜合組(包括英語(yǔ)、體育組):z及全體其他學(xué)科教師。

            二.地點(diǎn):

            學(xué)校教師會(huì)議室。

            三.時(shí)間:

            20xx年6月13日~15日。

            四.具體工作安排:

            組別 時(shí)間 主持 活動(dòng)記事(初稿)撰寫(xiě) 攝影

            數(shù)學(xué)組

            6月13日(周三)

            下午14:10開(kāi)始

            語(yǔ)文組

            6月14日(周四)

            下午14:10開(kāi)始

            綜合組

            6月15日(周五)

            上午8:10開(kāi)始

            五.活動(dòng)形式

            先對(duì)各組人員編碼,然后當(dāng)場(chǎng)抽簽發(fā)言交流。語(yǔ)文組抽簽人:陳體班校長(zhǎng),數(shù)學(xué)組抽簽人:周迎含校長(zhǎng),綜合組抽簽人:高啟羅校長(zhǎng)。發(fā)言時(shí)間長(zhǎng)短不限,但必須要有內(nèi)容、有心得、有思考。

            六.事項(xiàng)說(shuō)明:

            1.各組教研組長(zhǎng)務(wù)必做好點(diǎn)名考勤工作,無(wú)特殊情況一律不得請(qǐng)假,若確需請(qǐng)假的.,須由校長(zhǎng)批示準(zhǔn)假。個(gè)別課時(shí)沖突的老師自行調(diào)整。

            2.本次活動(dòng)與教師績(jī)效考核相結(jié)合,也與校本培訓(xùn)學(xué)分登記審定相結(jié)合。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案2

            為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高教師的學(xué)習(xí)熱情,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)的習(xí)慣;在教師中形成積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)的氛圍,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的,經(jīng)校委會(huì)研究討論,決定在我校開(kāi)展 “教師讀書(shū)筆記交流展評(píng)活動(dòng)”活動(dòng)。

            一、活動(dòng)要求:

            1、凡45周歲以下教師全員參與,本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的,以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨,充分展示我校教師在開(kāi)展自主閱讀方面的成果。

            2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得,以筆記的方式形成書(shū)面材料。

            3、全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書(shū)歷程,介紹自己的讀書(shū)方法,暢談收獲。之后上交讀書(shū)筆記由評(píng)審組成員對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)比。

            二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長(zhǎng):潘一凱 副組長(zhǎng):李躍利

            成員:鄭文蘭 各教研組組長(zhǎng)

            三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

            1、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。

            2、教育教學(xué)名人專(zhuān)著等。

            四、學(xué)習(xí)方式:

            1、學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

            2、其它形式自學(xué)。

            五、評(píng)選依據(jù)

            在遵循公開(kāi)、公正、公平原則的前提下,制定了相應(yīng)的.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:

            1、參評(píng)筆記是本人近兩個(gè)月撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記。(2分)

            2、有比較多而深的心得,且能聯(lián)系實(shí)際談感悟。(3分)

            3、排版合理美觀,文字曉暢,書(shū)寫(xiě)工整(3分)

            4、參評(píng)讀書(shū)筆記總字?jǐn)?shù)不少于5000字。

            六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)方式:

            1、組織評(píng)委集體打分,取平均分,自高到低排序。

            2、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

            3、 評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,將讀書(shū)筆記完成的質(zhì)量與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、工作安排等掛鉤。

            七、跟蹤檢查:

            平時(shí)隨教學(xué)常規(guī)檢查,隨時(shí)公布讀書(shū)進(jìn)度及教師讀書(shū)情況;

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案3

            為了全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,有效提高教育教學(xué)理論水平,經(jīng)研究,決定面向全體教師開(kāi)展讀書(shū)心得交流(征集)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

            一、參加對(duì)象:全體教師。

            二、活動(dòng)形式:

            1、每位教師須在認(rèn)真閱讀一本教育著作后,立足實(shí)踐撰寫(xiě)一篇(或一篇以上)讀書(shū)心得或體會(huì),并以教研組為單位召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

            2、讀書(shū)心得上交方式為書(shū)面稿件和電子稿件。

            三、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年X月X日——XXXX年X月X日

            四、活動(dòng)要求:

            1、各教研組積極組織、動(dòng)員,激勵(lì)教師根據(jù)自身的個(gè)性需求,進(jìn)一步閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,獲取足夠理論支撐,力求在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式上有實(shí)在的收獲和提高。

            2、讀書(shū)心得或體會(huì)形式要求多樣化、不拘泥于傳統(tǒng)的`形式,理論聯(lián)系實(shí)際,主要側(cè)重閱讀后的感受。字?jǐn)?shù)20xx字左右。

            3、書(shū)面稿件(A4紙張,標(biāo)準(zhǔn)格式,標(biāo)題3號(hào)宋體,正文小4號(hào)宋體,間距標(biāo)準(zhǔn))1份放入“校本培訓(xùn)個(gè)人檔案袋”;電子稿件發(fā)送郵箱lkw6559@126。com,學(xué)校將組織編輯刊印校級(jí)讀書(shū)心得專(zhuān)輯。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案4

            惠家河小學(xué)學(xué)生讀書(shū)筆記評(píng)比實(shí)施方案

            一、指導(dǎo)思想

            “書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。經(jīng)研究決定,每學(xué)期舉行一次三、四、五年級(jí)讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)比過(guò)程中每個(gè)語(yǔ)文老師要記錄好“整體情況、存在問(wèn)題、整改建議”,以便今后能及時(shí)改進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下:

            二、總體安排

            1、活動(dòng)主題:學(xué)生讀書(shū)筆記展覽。

            2.總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

            3、時(shí)間安排:20xx年10月22日下午。 4、評(píng)比地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室

            三、領(lǐng)導(dǎo)小組

            組 長(zhǎng):汪向陽(yáng) 副組長(zhǎng):胡德坤

            成員:朱新成 章新順 高宏蕊 汪彬 熊晶晶

            四、活動(dòng)規(guī)則

            1、以班級(jí)為單位,由各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。按照年級(jí)順序,將各班讀書(shū)筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。

            順序分別為:三年級(jí) 、四年級(jí) 、五年級(jí)

            2.參評(píng)對(duì)象:語(yǔ)文組老師 和 三—六年級(jí)學(xué)生。

            五、評(píng)比方法及要求

            本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng),學(xué)?傇u(píng)(師生互評(píng))。

            班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。.班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書(shū)筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書(shū)寫(xiě)工整、干凈整潔的讀書(shū)筆記參加學(xué)校總評(píng)。

            學(xué)校總評(píng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。 六、讀書(shū)筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

            以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

            優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。

            評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案5

            一、指導(dǎo)思想:

            為了打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織,我校以讀書(shū)活動(dòng)為載體,每學(xué)期每位教師“讀完一本教育專(zhuān)著,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,參加一次交流活動(dòng)”,積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。通過(guò)與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來(lái)陶冶我們的思想情操,開(kāi)拓我們的視野。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

            二、活動(dòng)目標(biāo):

            1、閱讀教育名著,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);閱讀百科經(jīng)典,豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

            2、讓讀書(shū)成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。

            3、讓“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的“職業(yè)倦怠”,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),成就教師職業(yè)的幸福感。

            三、活動(dòng)要求:

            1、所有教師全員參與,將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得,以讀書(shū)筆記的.方式完成,于XXXX年X月X日上交校辦室。

            2、每位教師從不同側(cè)面交流自己的讀書(shū)歷程,介紹自己的讀書(shū)方法,暢談自己讀書(shū)的收獲與體會(huì)。交流時(shí)間為XXXX年X月X日(星期五)下午4:30分,地點(diǎn):各年級(jí)辦公室、藝體組在四(6)班、綜合組在二樓會(huì)議室。主持人:各年級(jí)組長(zhǎng)、藝體、綜合組長(zhǎng)。

            3、各年級(jí)組、教研組按人數(shù)的50%擇優(yōu)推選出優(yōu)秀讀書(shū)心得,于XXXX年X月X日之前上傳至“五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng),網(wǎng)址:XXXXXXX”――“教師頻道”――“專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”欄目?jī)?nèi),開(kāi)展網(wǎng)上討論交流讀書(shū)心得活動(dòng)。紙質(zhì)稿件于5月25日上交教導(dǎo)處參加評(píng)比。屆時(shí)將評(píng)出獎(jiǎng)次若干名。(從網(wǎng)上下載稿件,取消評(píng)比資格)。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案6

            一、比賽目的

            為了迎接第四屆校園讀書(shū)節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng),展示青年教師的青春風(fēng)采,推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。

            二、活動(dòng)時(shí)間:

            即日起至4月6日

            三、參賽對(duì)象:

            魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師

            四、活動(dòng)安排

            1、初賽階段:參賽對(duì)象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)對(duì)照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請(qǐng)各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的'征文進(jìn)行初步評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀作品。

            2、決賽階段:根據(jù)初評(píng)結(jié)果,學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)。

            五、征文和演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

            1、征文要求:

            結(jié)合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲,或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得,也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。打印格式:標(biāo)題宋體小二加粗,正文宋體四號(hào),行距固定值22磅,左右頁(yè)邊距均為2厘米,姓名日期寫(xiě)在最后,A4紙打印。

            2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

            采用10分制評(píng)分,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

            思想內(nèi)容:3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。

            語(yǔ)言表達(dá):3.0分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

            儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

            綜合印象:2.0分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案7

            一、指導(dǎo)思想

            本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。少先隊(duì)決定在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

            二、比賽方法及要求

            1、 評(píng)選的讀書(shū)筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開(kāi)放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

            2、 評(píng)選以年級(jí)為單位,由學(xué)校進(jìn)行抽查,投到的.學(xué)生必須在指定時(shí)間上交讀書(shū)筆記,由評(píng)審小組成員對(duì)每本讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)。

            3、評(píng)審小組成員須在收上讀書(shū)筆記的當(dāng)周對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)比結(jié)果于下周公布。

            三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

            以年級(jí)為單位,6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案8

            一、主題

            讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓閱讀升華人生,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。

            二、時(shí)間

            20xx年12月27日(周五)上午。

            三、地點(diǎn)

            二樓接待室

            四、活動(dòng)要求

            1、要求所有教師都積極準(zhǔn)備參加。

            2、每人時(shí)間3-5分鐘。

            3、讀書(shū)內(nèi)容或心得盡量貼近自己的實(shí)際教學(xué),力求內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新。

            五、活動(dòng)形式

            學(xué)校組成評(píng)委小組,所有教師姓名寫(xiě)在紙條上放入箱子,隨機(jī)抽取演講人員,限時(shí)3-5分鐘,對(duì)所有抽到的演講教師評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。其他沒(méi)有抽到的.教師自由發(fā)言,凡是主動(dòng)發(fā)言教師與抽到人員一起參加評(píng)選。

            六、具體安排

            1、報(bào)告會(huì)分兩段進(jìn)行,第一、二節(jié)課為第一段,抽到教師進(jìn)行演講;第三節(jié)課為第二段自由發(fā)言時(shí)間。

            2、每一活動(dòng)時(shí)間段,凡是無(wú)課教師必須到場(chǎng)參加。

            3、利用誦讀一刻鐘時(shí)間進(jìn)行抽簽,抽到教師按照抽簽順序準(zhǔn)備參加演講。

            說(shuō)明:第三節(jié)課完不成可延伸到第四節(jié)課或者下午,直至完成為止。學(xué)校班子成員必須有兩人參加,但不參加評(píng)選。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案9

            一、實(shí)施原則

            1。統(tǒng)籌性原則。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,正確處理好讀書(shū)與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系,將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書(shū)香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強(qiáng)實(shí)踐能力緊密結(jié)合起來(lái),探索學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的道路。

            2。創(chuàng)新性原則。學(xué)校要在繼承中華經(jīng)典詩(shī)文頌讀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著眼于創(chuàng)新與發(fā)展,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際狀況,探索富有特色的讀書(shū)方式、方法,把讀書(shū)的過(guò)程變成實(shí)踐與研究的過(guò)程,將日常教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題作為研究課題,圍繞課題研究進(jìn)行讀書(shū),在研究學(xué)習(xí)中不斷提高。

            3。實(shí)效性原則。開(kāi)展讀書(shū)計(jì)劃要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書(shū)學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,指導(dǎo)教師在實(shí)踐中積極應(yīng)用所學(xué)理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐。要建立科學(xué)合理的教師讀書(shū)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師自覺(jué)、主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),確保讀書(shū)活動(dòng)取得明顯成效。

            二、指導(dǎo)思想

            實(shí)施“教師讀書(shū)計(jì)劃”,目的是擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng),以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以教師為核心,通過(guò)系列讀書(shū)、反思活動(dòng),努力促進(jìn)全體學(xué)生、教師和學(xué)校的共同提高。

            三、內(nèi)容與步驟

            第一階段:學(xué)習(xí)與創(chuàng)建(10月下旬)。

            學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,全面部署讀書(shū)學(xué)習(xí)工作。

            妹冢鎮(zhèn)聯(lián)!敖處熥x書(shū)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

            組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

            第二階段:全面讀書(shū)(11月——12月)

            1、教師根據(jù)實(shí)際,制定具體可行的“教師讀書(shū)計(jì)劃”。

            2、學(xué)校加大投資,配備閱讀圖書(shū),每年向教師推薦閱讀書(shū)目。

            3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專(zhuān)著進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記;做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合,通過(guò)閱讀解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

            4、學(xué)校定期邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家以“讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為題作學(xué)術(shù)報(bào)告,引領(lǐng)教師讀書(shū)。

            5、學(xué)校搭建讀書(shū)平臺(tái),開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)協(xié)會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀者俱樂(lè)部等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

            6、每年組織一次以教師讀書(shū)為主題的.征文或成果展示活動(dòng)。

            第三階段:小結(jié)與表彰(20xx年1月)

            總結(jié)本學(xué)期工作,表彰讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。

            四、保障措施

            1。統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)“教師讀書(shū)計(jì)劃”重要性的認(rèn)識(shí),將“教師讀書(shū)計(jì)劃”納入教師繼續(xù)教育年度工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

            2。督促指導(dǎo)。把“教師讀書(shū)計(jì)劃”作為教師隊(duì)伍和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好,校長(zhǎng)要率先垂范,通過(guò)讀書(shū)提高管理水平與教育教學(xué)能力;指導(dǎo)教師讀書(shū),讓讀書(shū)成為教師工作、生活的有機(jī)組成部分,全面提升教師的綜合素質(zhì)。

            3。加強(qiáng)評(píng)價(jià)。學(xué)校為教師讀書(shū)提供必要的條件,保證讀書(shū)時(shí)間,要將讀書(shū)計(jì)劃與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合,對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍,記入業(yè)務(wù)檔案。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案10

            一、比賽主題

            我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)

            二、比賽目的

            通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,充分展示我校教師參與此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)所取得的`成果,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣和示范,有利于形成濃郁的校園讀書(shū)氛圍,為構(gòu)建和諧書(shū)香校園貢獻(xiàn)一份力量。

            三、組織安排

            1。主辦:z市浦南小學(xué)工會(huì)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部。

            2。評(píng)委組:工會(huì)委員會(huì)成員、教師代表等。

            3。比賽時(shí)間:20xx年12月17日(周三)下午3:00。

            4。比賽地點(diǎn):西校區(qū)五樓多功能廳。

            四、參賽要求

            1。演講內(nèi)容圍繞讀書(shū)節(jié)主題,唱響“讀書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)”主旋律。

            2。演講題目自擬。

            3。演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

            五、參賽形式

            1。發(fā)動(dòng)全體35周歲以下的老師撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)文章。

            2。工會(huì)收集教師的心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選,東南西三個(gè)校區(qū)按4:4:3的比例選定參賽人員名單。

            3。組織演講比賽。

            六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(初定)

            1。形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,舉止得體。(20分)

            2。語(yǔ)言表達(dá)能力:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利;節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如;表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(40分)

            3。思想內(nèi)容:緊扣主題,富有鼓動(dòng)性;內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活實(shí)際,富有鮮明的時(shí)代感。(40分)

            七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

            本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,學(xué)校分別給予表彰。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案11

            為了開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),推動(dòng)我鎮(zhèn)書(shū)香校園文化建設(shè),使廣大師生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”良好習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。提高師生素養(yǎng),經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)師生“讀書(shū)心得”評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下:

            一、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年3月——6月

            二、主題

            讀書(shū)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),修身育品德

            三、參賽對(duì)象

            全鎮(zhèn)中小學(xué)師生

            四、作品要求

            1.學(xué)校按照讀書(shū)要求,對(duì)照學(xué)校的讀書(shū)計(jì)劃,結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容,選擇一本自己喜歡的書(shū),積極宣傳和發(fā)動(dòng)師生撰寫(xiě)讀書(shū)心得和體會(huì)。各學(xué)校首先進(jìn)行海選,然后精心推薦3—10篇作品(含師生),參加鎮(zhèn)評(píng)比。

            2.“讀書(shū)心得”的主題要鮮明,而且對(duì)所讀書(shū)籍精神實(shí)質(zhì)的`把握要準(zhǔn)確,讀者讀書(shū)的感受和收獲要明確,指導(dǎo)讀者生活、工作及轉(zhuǎn)變工作態(tài)度的作用要突出。讀書(shū)心得的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、流暢,能夠充分表達(dá)讀者的真情實(shí)感。

            3.作品字?jǐn)?shù):小學(xué)組400——800字以內(nèi),中學(xué)組600——1500字以內(nèi)。

            4.征文格式:標(biāo)題“黑體三號(hào)加粗”,小標(biāo)題“宋體四號(hào)加粗”、正文“仿宋體—GB2312小三號(hào)”。征文稿件用A4紙打印或直接以Word格式電子文檔遞送郵箱XXXX,在讀書(shū)心得正文下方注明學(xué)校、班級(jí)、作者姓名及指導(dǎo)老師、組別,各學(xué)校在6月15日前以學(xué)校為單位把參賽作品上交到鎮(zhèn)文體教育局304室羅燕珍。

            5.作品必須原創(chuàng),不能網(wǎng)上下載、抄襲別人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。要求學(xué)校先篩選作品是否在網(wǎng)絡(luò)下載,如在網(wǎng)上下載的取消推薦資格。

            五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

            小學(xué)組:一等獎(jiǎng)8篇、二等獎(jiǎng)12篇、三等獎(jiǎng)20篇

            中學(xué)組:一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)20篇

            教師組:一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)15篇、三等獎(jiǎng)20篇

            優(yōu)秀指導(dǎo)老師:13個(gè)

            屆時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以資鼓勵(lì)。

            六、評(píng)委

            鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員作評(píng)委

            XXXX鎮(zhèn)文體教育局

            XXXX鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)

            二○xx年三月十二日

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案12

            為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),推動(dòng)“書(shū)香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會(huì)形成“以讀書(shū)為樂(lè)”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開(kāi)展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)。

            一、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年7月——20xx年9月

            二、活動(dòng)對(duì)象

            全市各中小學(xué)學(xué)生

            三、活動(dòng)項(xiàng)目

            1、“親子共讀一本書(shū),我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)

            各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

            2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)

            下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

            3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排,開(kāi)展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

            4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)

            學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

            四、工作要求

            1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的'組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

            2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

            3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。

            4、各校要在校園網(wǎng)站上,開(kāi)設(shè)閱讀專(zhuān)欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。

            5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求,推薦圖書(shū)自愿購(gòu)買(mǎi),杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷(xiāo)。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案13

            一、活動(dòng)主題:

            美文共欣賞,心得大家談!

            二、活動(dòng)目的:

            加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書(shū)活動(dòng)方案。

            三、主辦單位:

            企劃部

            四、活動(dòng)時(shí)間:

            3月17日—4月15日

            五、參加對(duì)象:

            xx科技全體員工

            六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:

            1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

            2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。

            3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,規(guī)劃方案《讀書(shū)活動(dòng)方案》。

            4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

            5、征稿時(shí)間:

            (1)推薦美文時(shí)間:3月17日—22日;

            (2)征集讀后感時(shí)間:3月26日—4月2日;

            6、3月23日,所有推薦的'美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

            7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

            8、4月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

            七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

            2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:

            第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;

            第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

            3、獎(jiǎng)品安排:

            (1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

            (2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;

            (3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

            (4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

            八、費(fèi)用預(yù)算:

            獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案14

            一、指導(dǎo)思想

            “以書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著“讀書(shū)育人”的'理念,引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對(duì)全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。

            二、領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長(zhǎng):

            組員:

            三、比賽對(duì)象:

            1、全體教師

            四、比賽時(shí)間:1月10日

            五、比賽地點(diǎn):

            二年二班教室

            六、評(píng)比辦法:

            按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)讀書(shū)筆記統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽。

          讀書(shū)心得活動(dòng)方案15

            一、指導(dǎo)思想

            “以書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著 “讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。

            二、比賽目的

            1、引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

            2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。

            三、活動(dòng)規(guī)則

            1、以班級(jí)為單位,由各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。 2、按照年級(jí)順序,將各班讀書(shū)筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。

            3、參評(píng)對(duì)象:語(yǔ)文組老師 和 三——六年級(jí)學(xué)生。

            四、評(píng)比方法及要求

            1、本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式

            進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng),學(xué)?傇u(píng)(師生互評(píng))。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。

            2、班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書(shū)筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書(shū)寫(xiě)工整、干凈整潔的讀書(shū)筆記參加學(xué)?傇u(píng)。

            3、學(xué)校總評(píng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

            五、讀書(shū)筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

            以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

            優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:

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