學生的讀后感（精選37篇）
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的學生的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生的讀后感 1
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我覺得很有趣，因為皮皮力氣很大可以舉起大力士。
這本書的人物有：皮皮、爸爸、媽媽、尼爾松先生(是一個小猴子)、杜米、阿妮卡······
我覺得皮皮很可憐，因為他媽媽早死了，那個時候皮皮還是嬰兒，他爸爸不信的被暴風雨卷走了，不過皮皮不相信他爸爸死掉了，她把媽媽稱為“天使”把爸爸稱為“黑人國王”
她和杜米還有阿妮卡發(fā)生很多的'事情。他們一起上學、一起爬樹、一起野餐、看馬戲······
最后他們成了最好最好的朋友。
學生的讀后感 2
今天，我讀了《湯姆叔叔的小屋》，這本書是我最喜歡的，因為這本書的書名有個“屋”字，而且，這本書是一本曾深刻影響了美國歷史的世界文學名著。
小說以生動的筆法和語言描繪了19世紀的美國社會，刻畫了許多讓人難以忘懷的人物。心地善良，篤信上帝的湯姆是最重要一個，他寧肯犧牲自己也不出賣他人，是個殉道者般的英雄人物。此外，聰明好學、有勇有謀的奴隸喬治，活潑野性、自尊愛人的'小姑娘托普西，敢作敢為、性格剛烈的凱茜等眾多形象，也都被塑造得栩栩如生。
總的來看，《湯姆叔叔的小屋》不失為一本經(jīng)典著作，它是一篇偉大的反對奴隸制的宣言，也是一部充滿了愛的不朽之作。
學生的讀后感 3
今天，我讀了一本書，名叫《三只小豬》。這本書里面講的是：
有一天，豬媽媽讓小豬們去獨立生活，豬老大它蓋了一座草房、老二蓋了一座木頭房子，豬老三蓋了一座美麗又堅固的'房子。結果，大灰狼來了，一口氣就把豬老大和豬老二的房子吹踏了!然后，豬老大和豬老二一起往豬老三家跑，大灰狼怎么也吹不塌豬老三的房子。
最后，這讓我體會到了：學習就應該像第三只小豬一樣，不怕苦不怕累就一定能得到好的收獲。
學生的讀后感 4
很有意思的一本童話書。書中的'小瓷兔愛德華就像一個不懂事的孩子，只有經(jīng)歷了許多挫折和磨難后，才會知道以前的生活是多么美好。為什么只有在失去所有時我們才會去珍惜和感悟呢?不過值得高興的是最終愛德華還是敞開了心扉，學會珍愛身邊的人，使故事有了一個幸福的結局。
我也要珍惜身邊的每一個人，和他們開開心心地渡過每一天。
學生的讀后感 5
大家好，我讀過一本書，書的名字是《會走路的房子》，這本書的作者是楊紅櫻。
她講了房子跟別的房子是不一樣的，那棟房子有一雙腳，一雙很大很大的`腳，腳上穿著一雙很大很大的皮鞋，走起路來咵咵得響。這所房子的脾氣可大得很，要是誰惹她了，她準會氣得滿臉漲紅。由于對別人很不禮貌，沒有人跟她做朋友，所以她很寂寞。但是她是自己找不著快樂，因為胖鵝和小花狗都想住進來，小房子說：“胖鵝和小花狗一個太胖了，一個太難看了，不讓你們居住”所以她沒有任何朋友。
這篇故事告訴我們，做事情要寬容的對待別人，這樣才能讓人不厭惡自己。
學生的讀后感 6
我讀了《史記》中的《臥薪嘗膽》后，感受頗深。
《臥薪嘗膽》主要講了越王勾踐被吳王夫差打敗后力圖雪恥，激勵自己，在屋內懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗，使不忘受辱之苦。睡覺時不用床鋪和被褥，睡在柴上面，使不忘亡國之痛。經(jīng)過這樣多年的磨練，終于使越國強大起來，打敗了吳國。
我們也要像越王勾踐一樣 ，刻苦自勵。
學生的'讀后感 7
本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地，他回憶著他以前個同學，回憶著他養(yǎng)的白鴿，回憶著他以前生活的一點一滴，眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫介紹的草房子打動了我毫不對農村生活感興趣的人�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏�.，夏天卻又是涼爽的。座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來�！毕胂肽菢虞x煌。
學生的讀后感 8
這幾天，我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實的沙和尚。他們在去西天取經(jīng)的路上，危險重重，可他們沒有放棄，還是取得了真經(jīng)，還當了佛呢。
他們身上有我學習的地方，就是做事永不放棄。
還記得我學拉丁舞的時候，遇到了一點點的.苦頭就不想學了。最后，我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃，開始時還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。
世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，只要做事不放棄，就一定能成功。
學生的讀后感 9
今天我讀了一篇文章，文章的名字是“愛因斯坦的小板凳”。
這篇文章講的是小時候的愛因斯坦并不聰明，反應也很遲鈍，經(jīng)常受到老師和同學們的嘲笑。在一次手工課上，愛因斯坦拿出讓老師和同學們哄堂大笑的粗糙難看的小板凳，但愛因斯坦告訴老師這是他認真完成的第三個小板凳時，得到老師和同學們的理解。
愛因斯坦正是憑做事認真的態(tài)度，并不聰明的他成了一名偉大的物理學家。原來學知識就像一只不會飛翔的小鳥 學會飛翔一樣。因為每一只小鳥不是一生下來就會飛翔的'，而是在鳥媽媽的帶領下，經(jīng)過認真努力的學習 ，才可以高高飛向天空的，但是也不要驕傲哦，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。
學生的讀后感 10
我買了一本書，名叫《查理九世》，它非常好看，我最喜歡的一篇是《黑貝街的亡靈》。
《黑貝街的亡靈》里講了墨多多、饒婷婷、扶幽和胡沙四個人一起去一個裝滿鬼的.屋子里探險，想要制度尖叫嬰兒的鬼宅到底是怎么回事。他們兵分兩路去研究，在那他們遇見了死神和恐怖的眼睛······但憑他們的勇氣和智慧，最后終于找到了答案。
讀了這本書以后我知道了做什么事情都要動腦筋，不能沒目的的去做，而且不能被眼前的困難和障礙所嚇倒，要有足夠的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難，最終取得勝利。
學生的讀后感 11
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學了，后來小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下，怪怪的.小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。
我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩，我真希望她是我的好朋友。
學生的讀后感 12
星期天我讀了《白雪公主》這個故事。這個故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的.美。我們要做個善良的人。
學生的讀后感 13
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的'紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫介紹桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？
《草房子》給我?guī)砹烁袆�，帶來了快樂，這真是一部優(yōu)秀的作品呀！
學生的讀后感 14
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想陷害他。
諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利。在事實面前。周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能，并自嘆不如。贊揚了諸葛亮杰出的神機妙算的才能和廣闊的胸懷。
讀完全文，我情不自禁地想：諸葛亮神機妙算德取得勝利的關鍵原因是：他知天、知地、知人，善于謀劃。具體點是：第一，他熟悉氣象變化，知道三天后必有大霧；第二，他熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的地方回來的時候能順風順水。
這個故事讓我感受的'是我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，更最要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績。
學生的讀后感 15
當我拿到這本書時，一群活潑可愛的孩子引起了我的注意。于是我拿著這本書津津有味地讀了起來當讀到第四章時我感觸很深下面就給你講講他們的故事吧。
這些草房子其實是秦大奶奶的房子可是桑喬校長要把它拆了蓋一座學校秦大奶奶不愿意最后發(fā)生爭執(zhí)桑喬校長還對她最后對她大吼秦大奶奶還把她喂的雞鴨鵝趕到教室里導致同學不認真聽課最后秦大奶奶跳河了一個鄰居看見了把她救了上來她同意把房子蓋成小學她還很關心同學們成了有愛心的奶奶。
讀了這本書我還很敬佩一個孩子那就是杜小康。他非常能干本來他家非常有錢可是他的'父親生病了欠下了很多債于是杜小康但上了重重的擔子還上了債讀了這本書我明白了人與人之間要互相關心互相寬容不要有一點小事就斤斤計較。
學生的讀后感 16
最近我讀了一本名叫《草房子》這本書，這本書是著名作家曹文軒寫的。故事描述的是一個叫桑桑的小男孩，在油麻地小學生活六年的故事。他和小伙伴們一起經(jīng)歷目睹的一件件事，令他終身難忘。
故事的主人公是小男孩桑桑，他的父親是油麻地小學的校長。桑桑調皮、搗蛋、善良、聰明。他有很多小伙伴：禿頭、杜小康、細馬、紙月……其中我最喜歡的是桑桑，因為他總干出一些不尋常的事，比如看到別人捕魚，把家里的.蚊帳拿出去當漁網(wǎng)捕魚，結果當然是被父母責罵一頓。
可是他從來都沒有聽過父母的話，還有一次，他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，引得同學們哈哈大笑。還有一次，他把禿鶴的帽子給拿了下來，掛到旗桿上，最后被父母痛罵了一頓。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情，才是最重要的。有些東西失去了才懂得珍惜。讓我們珍惜身邊的每一個人吧！
學生的讀后感 17
小學遍布天下，但沒有一所小學能和油麻地小學相提并論。它藏著無數(shù)個故事，藏著一段悲傷的愛情故事，更藏著孩子那一張張似花朵般的臉龐和他們一個個優(yōu)異的成績。
冰心奶奶十分喜愛孩子，看到孩子們那副天真樣，不禁讓冰心奶奶回想到自己的童年。油麻地的孩子又何嘗不是呢？有著奇思妙想的桑桑，能寫一手好毛筆字的`紙月，有著遠大理想的細馬……
回想童年，我想高歌一曲；回想童年，我想繪畫一下；回想童年，我想失聲痛哭……因為我的童年基本結束了，每天一人睡覺，每天早上是床頭的小鬧鐘叫醒睡夢中的我，每天早餐自備……
每每拿起《草房子》這本書，便會讓我進入自己的童年世界。我就是小說中的一員，桑桑、杜小康、紙月、細馬……都是我的朋友與同學；而溫幼菊、桑喬、將一輪……是我的班主任與校長……
可真實的生活告訴我，我是和“童年”二字永別了……但我好想對天空高喊一聲：“童年拜拜！”
學生的讀后感 18
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，文靜的紙月------這些都出自于曹伯伯的小說《草房子》。
書中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑強的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西南角，是學校的一個污點，學�；ㄊ畮啄暌矝]能將她趕出校園。然而在一個春季，她冒險救了落水的.喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月才勉強下地。從此她發(fā)生了巨大的變化，自動離開校園，用拐棍關她夠不著的窗戶------最后她為一個南瓜，不小心落水而離開了大家。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公的身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
學生的讀后感 19
我最討厭的人物：我最討厭桑桑，因為有一次桑桑和阿怒合伙一起欺負禿鶴，我的內心很為禿鶴著急，看到后面桑桑居然讓阿怒把禿鶴的.白帽子掛在旗桿上。
我最喜歡的人物，我最喜歡的紙月，因為紙月她渾身上下都很干凈，她有一雙白白的手，非常優(yōu)雅。
秦大奶奶：秦大奶奶，秦大奶奶是一個非常慈祥的人，她曾為救一個小女孩掉入河中，她冒著生命危險把那個小女孩救上岸，可死因卻是為了救一個南瓜，拜拜送掉自己的生命，真是可惜！
禿鶴：禿鶴原名陸鶴，因為他是一個十足的小禿子，所以大家才叫他禿鶴。禿鶴的腦袋非常還看，就像打了蠟一般亮，光滑的非常均勻，一絲瘢痕都沒有。
我喜歡這本書，它非常好看，非常有趣。
在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰多，那么結果可想而知，所以從現(xiàn)在開始，從自身開始，做一個一心向善的人吧！
學生的讀后感 20
最近，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，使我深有所感。
桑桑的爸爸桑喬被認為油麻地小學的校長，隨后，桑桑一家人的身影從此在油麻地小學里出現(xiàn)了。故事中寫了桑桑在油麻地里的六年生活，在這六年生活中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
白雀和蔣一輪之間純真的.愛情故事，好心的桑桑在中間為他們傳遞信息;一位年邁的秦大奶奶兩次落水后的光榮犧牲，由狠轉變?yōu)閻?殘疾男孩兒對尊嚴的執(zhí)著堅守……一樁樁，一件件，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，故事雖然簡單，卻讓人感動。
在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還讓我懂得了做人的道理，反映了當今社會中人與人之間是多么需要互相關心，互相幫助和互相愛護。
學生的讀后感 21
在我五年級所閱讀的書中，《草房子》是我最喜歡的書的其中一本。因為我喜歡書中桑桑哪些刻骨銘心的故事！
1、喜歡的人物
《草房子》中有許多的人物。我是最喜歡的是陸鶴。第一：因為陸鶴是禿頭、那些禿頭在楓樹下。微微泛著紅光。很好看。第二：我很同情陸鶴，他是一個禿子、所以許多人都笑他，這時我是多么的想鉆到書中去問問那些嘲笑陸鶴的人，如果你也是一個十足的'小禿子，你喜歡比人對你那樣笑嗎？
2、作者的話
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒叔叔所說的，我覺得這特別符合書中的內容。你看吧，這整本書中的內容其實都是生活中哀傷的一瞬間，曹文軒只是有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。把每個人物描寫的有生有色、如：勇敢的桑桑、禿頭的陸鶴……
我特別喜歡這本書，這本書讓我知道了生活中的哀傷、動人的故事。
學生的讀后感 22
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊可倌觊L篇小說，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活，并通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到了他們之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互相幫住的感人場景。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的`悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它給我浪漫、溫馨、純真無邪，我要用最美好的畫筆、最美麗的畫卷盡情地展現(xiàn)我童年的一切美好東西。
學生的讀后感 23
我讀過一本書，名叫:《草房子》，作者是曹文軒，這是一部講究品味的少年長篇小說。我現(xiàn)在就來介紹一下這本書的主要內容吧!
桑桑與禿鶴是非常要好的朋友，常常在一起玩，桑桑在油麻地小學上學，桑桑是校長桑喬的兒子，桑桑認識了一個新朋友，她叫紙月，她是在板倉小學上學的，桑桑的老師是蔣一輪，白雀是蔣一輪青梅竹馬的好朋友，板倉小學有三個出了名的壞孩子，其中一個名字叫劉一水，外號叫：豁嘴大茶壺。還有兩個是劉一水的“跟屁蟲”一個叫周德發(fā)，另一個叫吳天衡。
接著，紙月經(jīng)常被他們三個人欺負，最后，桑桑坐一拳，右一拳把劉一水打的鼻青臉腫，從那以后，沒有一個人敢欺負紙月。
我看了這本書明白了一個道理美的力量絕不亞于思想的'力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永不衰老的，那就是美。
學生的讀后感 24
《草房子》這本書是一部富有品味、格調高雅的兒童長篇小說，敘述風格淺易而又深刻、諧趣而又莊重，自始至終洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的'當今世界中，顯得彌足珍貴、格外感人。
這本書主要介紹男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一鏈串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的背槍與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這就是我的《草房子》讀后感，這本書特別有意思，推薦大家讀。
學生的讀后感 25
《草房子》這本書是新年聯(lián)歡會上任老師送給我的禮物。
書中寫了一個男孩桑桑的六年刻骨銘心的六年小學生活。在這六年中，他親眼看到一串串催人淚下的故事：不幸少年與生活的坎坷，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著，一位老人最后一瞬間閃耀的人格光彩……，這些即清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里，在這六年里，太多的事情對桑桑記憶猶新，使他終身難忘。
這部作品讓我讀的時候時而流淚，時而高興，時而感動，時而悲傷，桑桑在文中度過的六年生活中有太多的曲折，也很悲慘，也很可憐，但他依然用一種良好的心態(tài)去對待他的`每一天。
這是我第一次讀曹文軒的小說，這本小說有許多道理包含其中，讓我讀完后還回味無窮，對我的教育非常大，里面的故事情節(jié)讓我知道人與人之間很純樸、很善良。我希望以后能更多的閱讀曹文軒的作品，長大了也成為一名像他一樣的作家。
學生的讀后感 26
最近，我為了讀一本書廢寢忘食。是什么書呢？那就是——《草房子》。
這本書講的是油麻地小學校長的兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到這群之間孩子毫無瑕疵的純情以及他們互相幫助的友情。
一開始看見“細馬”，只是以為是一只馬的名字，后來才知道是岳二爺從岳大爺那里繼過來的兒子，一個長得很精神的男孩。
我最喜歡的是一個叫紙月的小女孩。她是個內向、善良的'小女孩。她的心靈如同白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈耐馄拧榱瞬蛔屚馄艦樗龘�，所以當被板倉小學的男孩欺負時，不敢告訴外婆，只能自己默默地流淚。善解人意的她話并不多，但她總是默默無聞地幫助別人。我覺得她做得很好，我們應該多幫助別人。
這本書寫得很好，你讀了嗎？
學生的讀后感 27
最近，我讀了一本著名作家曹文軒的書--《草房子》，書中的主要內容寫的是六年級小學生桑桑和他的不容產的'故事。
整本書講了很多故事，但我印象最深刻的是桑桑得了一種怪病去治病的故事。桑桑的脖子上長了一個腫塊，他的爸爸帶他去了很多醫(yī)院，找了很多醫(yī)生，吃了很多藥，可是都沒有治好。醫(yī)生們都說桑桑已經(jīng)活不長了。他們絕望了，帶著桑桑去打獵。這時，有人告訴他們，在一個遙遠的山村，住著一位神醫(yī)，他能治好很多奇怪的病，于是他們就去找那位神醫(yī)。
他們走了三天三夜，見到了神醫(yī)。神醫(yī)交給他們一個藥方，讓他每天都服用。父子倆回到家，按照神醫(yī)的說法每天服那個藥方。等到一個月后，腫塊消下去了，病也真的好了。
開始我一直為桑桑擔心，當我看到他們經(jīng)過千辛萬苦，終于治好了病時，我也舒了口氣。通過這個故事我認識到，無論做什么事情，都要堅持到底，不輕言放棄，總會有希望的。
學生的讀后感 28
在墨書的零星人次香氣看著，看一個充滿趣味的小故事，我不禁深有感觸，認為“紙月亮”是波的一個圈。
那個一個小男孩就是為了救別人的生命，毅然決然地付出我們自己的鮮血，幫助她脫離這個苦海。
雖然他獻血，但他會很樂意拯救別人的生命。
如果你仔細想想，這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生，比如: 當你不能從桶里抬起來的時候，你的同學會幫助你; 當你因為沒有帶書而被老師責備的時候，有人會和你分享這本書; 當你被欺負的時候，有人會為你挺身而出。.
我還記得那個時候：那天期末考試前，老師讓書拿走，我很多東西，右袋，留下了一個袋子，還有一個大包，他們都像泰山下來我終于出來了。我的導師看到我主動幫我解決了很多負擔的.舉措，而他自己，他不像書籍。
《草房子》，純美的小說告訴學生我們純美的道理：幫助學習他人進行快樂發(fā)展自己。
學生的讀后感 29
這個故事是選自于《草房子》里的一個故事。
細馬是邱二爺家從邱大家過繼來的孩子。他是一個長得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門牙略大，預示著長大了，是一個有大力氣的男人。
細馬是邱大最小的兒子，邱二媽在見到細馬之后總對他冷冰冰的'。因為她覺得細馬到她家里是沖著這份家產來的，對邱二爺抱怨說：“他倒會盤算，大的留著，大的有用了，把小的給了人，小的還得花錢養(yǎng)活他。我們把他養(yǎng)大，然后再把這份家產都留給他。我們又圖個什么?你大哥也真會拿主意!”
后來，細馬和邱二媽關系變好了，細馬也管邱二爺、邱二媽叫“爸爸媽媽”了。但天有不測風云，身體硬朗的邱二爺未等春季來臨，就去世了。臨去時，他望著細馬，眼睛里只有歉疚與深深的遺憾，因為他終于沒有能夠給細馬留下一幢好房子。
學生的讀后感 30
兩個小學生，演繹了一場非凡的友誼。
在油麻地，最富有的就是杜小康家，而桑桑是校長的兒子，一開始，這兩個人就叫上了勁，互不相讓。
同學們鼓掌歡迎桑桑時，杜小康一臉無所謂；桑桑和伙伴們玩耍，也故意不帶杜小康，后來，桑桑被杜小康請他騎自行車這事所感動，他倆和好了，但是好景不長，在一次他倆玩的時候，不小心把村里的草垛點著了，調查時，杜小康主動承認了，大家都投給他敬佩的目光，而桑桑沒有承認，在大家的心中他變成了軟弱的懦夫。桑桑還認為是因為杜小康的'承認，才導致大家瞧不起他，他又和杜小康叫上了板......
桑桑和杜小康之間還發(fā)生了許多不愉快的事情，后來，杜小康家在一次翻船事故中破產了，杜小康被迫退了學，在又一次相遇中，他倆都懂事了許多。
桑桑和杜小康之間產生了許多愛與恨，但是最后都化解了，其實真正的朋友，是經(jīng)歷了許多風雨的，就像那首歌：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”
學生的讀后感 31
這個寒假，我在家里讀了著名作家曹文軒的作品《草房子》，讓我頗受感動。
《草房子》的故事并沒有多么與眾不同，甚至那背景都年，顯得離我們并不遙遠。
這是一部講究品位的少年長篇小說，它寫了男孩桑桑，作為油麻地小學校長的兒子的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下的震撼人心的故事，這些事情既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年里，是他接受了人生啟蒙教育的六年。
《草房子》這部作品由始至終充滿了美感。在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的.當今世界中，也顯得珍貴、格外感人。而我們在寫文章的時候，卻缺少這些美感，顯得枯燥乏味。我們在寫作的同時，也要漸漸由此去提高寫作水平，讓人看了不乏味。
我相信《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量；情感的力量；智慧的力量和美的力量！
學生的讀后感 32
同學們，寒假里我讀了《草房子》這本子，它是作家曹文軒的作品，十分好看。里面講述了油麻地小學的孩子們：桑桑、禿鶴、細馬、紙月、杜小康·····之間發(fā)生的故事。
學校的教室都是用草和水泥蓋的，所以夏天屋里涼涼的，冬天屋里暖暖的。在《紅門》這個故事中杜小康家里破產了，沒有錢去上學，整天在家里玩還說：“不上學真好呀！”之后時間長了，他反而覺得整天玩沒意思，又十分想讀書。于是杜小康和爸爸媽媽一起努力掙錢才得已上學。這件事告訴我們應當珍惜此刻讀書的`好時機。桑桑是校長的兒子，他最喜歡的女教師是溫幼菊，他最喜歡的男教師是蔣一輪。同時他也是個頑皮的孩子，有一次桑桑把爸爸年少時獎到的書本拿出來亂寫，之后被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就把他打了一頓。
桑桑之后得了絕癥只能活半年了，正在大家無可奈何的時候，紙月千里迢迢地請來了老中醫(yī)，結果奇跡出現(xiàn)了桑桑的病治好了，這使我懂得了什么是真正的友誼。
學生的讀后感 33
《草房子》這本書講述了油麻地的生活，共分為九個章節(jié)，作者是著名的文學家曹文軒。
這本書最讓我感動的地方是桑桑生病了的時候，他生病的時候，同學照顧他，桑喬去打聽治病的方法，桑喬每天早上天還沒亮就打聽如何治好桑桑脖子上的腫塊，有一天，他找到了脖子上也長過腫塊的人，他知道中藥師的地址，于是給桑喬留下了中藥師的地址和電話號碼，桑喬找到了中藥師的家人，但是中藥師已經(jīng)去世了，雖然中藥師去世了，可是他的弟弟從中藥師身上學到了治腫塊的方法，給桑喬了一袋藥，桑桑每天都喝藥，漸漸地，他脖子的腫塊消退了，從此，他還像一個正常人生活。
從這本書，使我想到了我有一次生病發(fā)燒，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，每一次我咳嗽媽媽都會用關心的目光看著我，我打針的時候沒有辦法吃飯，媽媽都會一口一口的'喂我吃……這是我感到母愛是無私的。同時我知道了人間處處有寶貴的真情，如果每個人都有善良的一面，那我相信這個世界一定會更加美好。
學生的讀后感 34
這一章主要講了：戚小罐有一種暈病，碰巧有一天蔣老師在推他的時候暈病發(fā)作了，倒在地上不省人事。為了避免蔣老師坐牢，桑桑、阿恕一行人前往縣城去尋找了解戚小罐暈病的李桐壺。他們在尋找過程中，碰上了也在尋找李桐壺的白雀。后來，他們找到了李桐壺，李桐壺趕忙回到油麻地，證明了蔣老師的清白。
我首先要表揚一下桑桑：桑桑富有責任心，不為自己的錯誤找理由，甚至還主動承擔大部分責任，這是一般人難以做到的。他主動前往最遠的縣城尋找李桐壺，這說明桑桑也真的在心里自責了。李桐壺和他爸爸也值得表揚，他們很關心別人，沒有因為已經(jīng)退學而對蔣老師不管不顧。從白雀給桑桑買紅菱的事情中也可以看出，白雀也是很善良的.。蔣一輪和白雀都有些急躁，白雀是不明事理急著自作主張，蔣一輪則是遇到挫折脾氣暴躁而闖了禍。人人都會犯錯，每犯100個錯誤，大約就有80個是由急躁產生的。
學生的讀后感 35
今天，我讀了《草房子》的其中一篇——《禿鶴》。
毫于疑問，主角非禿鶴莫屬，他其實并不叫禿鶴，而是叫陸鶴。因為他是一個禿子，所以大家都叫他禿鶴。
開始禿鶴也并不反對大家叫他禿鶴，但他發(fā)現(xiàn)有人嘲笑他是個禿子，他就變了。變得沒有以前那樣開心、沒有以前那樣的活潑、沒有以前那樣的可愛。整天垂頭喪氣的。大家也開始討厭他，不再喜歡他，開始歧視他。沒有人愿意和他玩。再一次的偶然的機會，學校要演《屠橋》戲劇，沒有人是禿子，演不下去了。校長都十萬火急的籌辦這事，而禿鶴發(fā)現(xiàn)了這個機會，他主動參演，最終，他成功了……
看了這個故事，我明白了：是金子總會發(fā)光，但未必有人會發(fā)現(xiàn)。這個世界上并不會天上掉餡餅，我們要主動爭取機會。失敗了，不要灰心，要再接再厲。要記�。菏墙鹱涌倳l(fā)光的.！
學生的讀后感 36
書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習成績優(yōu)異的他不得不放棄學業(yè)，跟著父親放鴨子，在學校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的'重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學習啊。一分耕耘，一分收獲。我不禁想起了今年高考失利的學生，有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結束了年輕的生命，正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。
通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風順的，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，不能退縮，要滿懷希望，微笑著面對生活。
學生的讀后感 37
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇。
在孩子眼中顯得撲朔迷離的`少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……
本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。
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