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          《伊索寓言》讀后感

          時間:2023-01-27 13:40:10 讀后感 我要投稿

          《伊索寓言》讀后感【精】

            當閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          《伊索寓言》讀后感【精】

          《伊索寓言》讀后感1

            眾所周知,《龜兔賽跑》、《吃不到葡萄就說葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上舉止的這些例子,都是遠近聞名的。然而真正讀過《伊索寓言》這本書的人才明白其實不止這些有名氣的故事,還有一些不算知名的寓言,也非常有趣,而且富有道理。

            就例如:《時間的`富人》這篇寓言。這篇寓言雖然知名度不算高,但道理卻不小,而且,非常適合我們?nèi)ラ喿x。

            《時間的富人》給我們講述了一個這樣的故事:從前,有個名叫“時間”的富人,他什么都有,到最后,他卻變成了一名一無的有的乞丐。這究竟是為什么呢?其實,是因為他不珍惜時間,浪費了它,到頭來才變成了一無所有。這個寓言想要告訴我們的其實就是這個道理。

            我認為這篇寓言寫得非常生動。因為這里有一個一語雙關(guān):

            (1)老人的名字叫作“時間”。

           。2)比喻時間。故事告訴了我們時間的重要性,也我們,趁自己還小,就開始養(yǎng)成爭分奪秒的習(xí)慣。然后,用這些“攢”下來的時間多讀些書!

            現(xiàn)在,我也變得珍惜時間了。我會使用一些碎片化的時間,來背詩文,公式,單詞等。比如:在地鐵上,我會聽英語;在喝下午茶時,我會讀新聞;在排隊等待時,我會背公式。這樣,就能充分地利用時間啦!

            時間是浪費不起的,它也無法用金錢來購買,如果你想在一天內(nèi)獲得25小時,那么就要像我一樣,規(guī)劃好如何充分利用時間。也許這樣,你就能在一天內(nèi)獲得更多的時間啦!

          《伊索寓言》讀后感2

            《伊索寓言》是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經(jīng)做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識淵博,聰穎過人,最后獲得了自由。

            書中的內(nèi)容大多與動物有關(guān),每則故事都蘊含著一個道理,有些揭露和批判了社會中的矛盾,有些抒發(fā)了對人生的領(lǐng)悟,還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗。伊索通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系。

            書中映射了當時的社會現(xiàn)實,揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現(xiàn)勞動人民生活經(jīng)驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一只口渴的烏鴉看到一個大水罐,水罐里的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎么也喝不到水。后來,烏鴉想到了把石子投到水罐里這個辦法,最后隨著石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,烏鴉終于喝到了水。

            這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,就沒有解決不了的問題。《強盜和他的母親》主要講的是:一個孩子在上學(xué)的時候偷了同學(xué)的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,最后因為偷了銀行金庫里的`財寶,被判了死刑。這個故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯。

            《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。

          《伊索寓言》讀后感3

            今天,我靜靜地坐在窗前,手捧心愛的《伊索寓言》,伴著書頁的清香,感受著那一個個精彩生動的故事。

            一個又一個的題目映入我的眼簾:《農(nóng)夫與蛇》、《獅子、狼與狐貍》、《狐貍和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐貍和烏鴉》了。它文字簡潔,語言優(yōu)美,意義深刻。里面的人物栩栩如生,狐貍特別狡猾,而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個。

            這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個道理:騙子們?yōu)榱蓑_取你的`財物,他們會用盡各種花言巧語來騙取,所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙,正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言并不都是好話!

            其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個故事,主要講一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是狠毒的蛇非但沒感激農(nóng)夫的救命之恩,反而卻咬死了農(nóng)夫。這個故事又告訴我們一個道理:在我們施舍善意的時候,要看清楚對象,否則到頭來還是自己吃虧。

            ……

            《伊索寓言》讓我遨游在知識的海洋里,陶醉在每個生動的童話故事里,感悟到許多人生哲理,這本書將幫助我走過一個又一個人生車站,更伴隨我走上一條漫長的人生之路。

          《伊索寓言》讀后感4

            今天晚上我看了一本《伊索寓言》,里面給我印象最深的故事是《時間的富人》。

            以前有個叫時間的人,他年輕的時候很富有,但是,幾十年過去了,一個外國的國王派人拜訪時間,使者很順利的`就找到了他的家,但只看到一個老乞丐。

            使者簡直不敢相信自己的眼睛說:“您不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成了這個樣子?”時間回答:“時間已經(jīng)過去,就永遠不會變成原來的樣子!

            這個故事告訴我們,時間一去不復(fù)返,我們要珍惜時間。

            時間是人生中最寶貴的財富,如果你不珍惜她,等到老了再后悔就遲了。就如古人說,少壯不努力,老大徒傷悲。

            讀了這個故事,我開始反思自己。我上課發(fā)呆,時間就從眼前溜了。下午放學(xué)回家第一件事就先躺床上,躺的沒勁了,就坐起來。玩玩這個玩具,玩玩那個玩具,反正就是不學(xué)。周末,別人寫作業(yè)看書,我卻玩手機,聽音樂、閑聊。因此作業(yè)總是寫到半夜,也不能再看書了。

            我想起許多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在寫作上。陳景瑞把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。李四光在野外實地調(diào)查時經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭餓醒,就立即起來工作。

            “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!睆慕褚院,我向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不發(fā)呆,回家作業(yè)第一,擠出時間多讀書。開闊視野,增長知識。將來也要成為一個有所作為的人。

          《伊索寓言》讀后感5

            暑假中我讀了許多書,可惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中一個個短小而又蘊含深刻道理使我們懂得里許多許多!

            伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,可你們知道嗎寫他的作者就是以前做過奴仆的伊索!那些不為我們察覺的真理,深深的.打擊那些黑暗的帝國主義,嘲諷那些欺負弱小的人。這些小故事各具魅力,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,更是先逝留給我們的最寶貴的禮物,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和驚人的藝術(shù)魅力令所有人愛不釋手,深愛至今!

            其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗,和險惡人士的狡猾;《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為經(jīng)過他的不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

            這本書教會了我們不只只是不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算真?zhèn)世紀過去了,地球毀滅了但《伊索寓言》在人們心中的地位,在消失的空間中一樣光彩四濺。 世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,伊索寓言是奇妙的,它是開啟人類心靈的窗口!

          《伊索寓言》讀后感6

            《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠實,有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。

            這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因為烏龜知道自己跑得慢,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。

            這個故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅持不懈,就能取得成功!斗叛蛲藓屠恰返墓适率沁@樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當村名趕來時,一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。

            可是有一次狼真的`來了,牧童嚇壞了,他對著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認為他又在說謊,沒有一個村民過來看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。

            這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。

          《伊索寓言》讀后感7

            在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等,但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個寓言故事。

            這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,而且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫非常希望他們能學(xué)會勞動,可他們一點兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

            日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預(yù)感到自己要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧。”說完,農(nóng)夫就離開了人世。

            三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的'每個角落,可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

            看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟終于明白了,父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習(xí)慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個勤勞的孩子。

          《伊索寓言》讀后感8

            《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深奧的哲理。

            《狐貍與老山羊》這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己蹬著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!

            這信故事告訴我們無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

            我相信你一定喜歡這個書,你不妨在夕陽下翻開這本書,這時神奇的世界就會展現(xiàn)在你的眼前:弱小的'老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的狐貍打;愚蠢的驢也當了哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;帶有善良的農(nóng)夫、驕傲孔雀…… 這一個個鮮活的形象啟開了你幻想的王國。此時你應(yīng)該感謝夢幻的主人——伊索。

          《伊索寓言》讀后感9

            寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。

            在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事?墒牵總故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

            兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,可是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太簡便了,自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

            這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

            此刻,你們想明白我為什么喜歡這個故事嗎告訴你們,其實我也有這樣的.經(jīng)歷哦!

            我在上四年級時,數(shù)學(xué)成績一向不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級必須考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自我而自豪!

            上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

          《伊索寓言》讀后感10

            整個寒假中,我每天都在細細地“品嘗”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀左右的小亞細亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運用動物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。

            讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的結(jié)晶,他形象的反應(yīng)人們生活各方面的情形并通過故事的道理,作品中有的揭開強者欺負弱者的行為、有的贊頌生活的'美好、有的反應(yīng)窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個接著一個深刻的道理是我們從中得到教益。

            有一次,我在樓下玩時,看到同學(xué)有一本新出版的書我也想看于是我就向同學(xué)結(jié)果來看幾天,時間很快就過去了同學(xué)向我說:“孫仁濤,請你把我?guī)滋烨敖枘愕臅給我。”由于我太喜歡這本書于是我就找了一個借口說:“對不起,我書弄丟了,我再賠你其他的書。”同學(xué)只好無奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會有好下場的的。當我看到這句話時,我感到很慚愧,便把同學(xué)叫回來把書還給了他。

            我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益,還可以了解那時的情況,真是一舉兩得。

          《伊索寓言》讀后感11

           。ㄒ唬C會

            機會這東西摸不著看不見,但卻時時跟在自己身旁,說不定什么時候就會擺在你的面前,這時,就要看自己的準備是否充足,是否可以緊緊揪住機會的小尾巴了。

            在《伊索寓言》中的螞蟻和蟬的故事就可以讓我們明白防患于未然的重要性。蟬因為夏天唱歌沒有為過冬做好充足的準備,反之,螞蟻早早的就做好了過冬的準備,在冬天來臨時有足夠的食物抵御嚴寒的冬天。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣,在機會到來前好好的做準備,在機會到來時好好把握。

            凡事都要預(yù)先有準備,才能防患于未然。預(yù)則立,不預(yù)則廢。

           。ǘ┻m合的事

            人生總是要走兩條路的,一條是必需要走的,一條則是自己想要去走的。不管哪一條路,那種事情,適合自己的'才能算做最好的。

            在《邯鄲學(xué)步》逐則圍言故事中,邯鄲學(xué)習(xí)別人的步子,并且最終都沒有堅持到底,還把自己走路的方式忘記了,這也就說明,邯鄲學(xué)的都是不適合自己的,所以不會有好結(jié)果。同樣,寓言故事《驢和狼》中,狼上了驢的當,幫驢拔刺,最后,被驢踹掉了牙齒。有些人從事不適臺自己的事情,自然會遭遇不幸。

            寓言故事用簡單明了的故事告訴人們深刻的道理。讀寓言,要仔細思考其中的道理。

          《伊索寓言》讀后感12

            說起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理,讓我們在人生中懂得許多道理,明白很多知識。

            《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀的古希臘人,他所寫的小故事,言簡意賅,平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事,而是讓動物用擬人,比喻,夸張等手法,來模擬人類的思想,行為,語言。

            《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”,“狼來了”,“兩個仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王,但它知道自己十分難看,便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的.羽毛,粘在自己身上。到了評選日子,鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時,便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會被揭穿。其實,在生活中也有許多這樣的人:考試時偷看答案,唱歌時假唱……

            我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理,養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生!

          《伊索寓言》讀后感13

            我拿了一本《伊索寓言》來讀。

            “哦,這個《烏鴉和狐貍》我知道的。”我一臉興奮。

            “是嗎?說來聽聽!

            “一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍羨慕得口水直流。狐貍說:烏鴉先生,你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發(fā)呆。狐貍又說:烏鴉先生,你的嗓門真亮,唱歌一定很好聽。烏鴉很激動,很得意,就張開大嘴巴哇哇哇地唱起來。那塊肉掉下去,正好掉進狐貍的`嘴巴。狐貍洋洋得意,烏鴉十分難過!

            “還不錯嘛!你讀了這個故事有什么感受呢?”

            “我覺得我們不應(yīng)該像狐貍那樣去騙人,去搶別人的東西。還有,不要相信別人的花言巧語,要自己對自己有正確的評價。否則,要是被別人騙去了怎么辦呢!

            媽媽說我能從兩個角度來看故事,真是讓人高興。世界上完美無缺的人恐怕是很難找到的。但生而為人,往往很喜歡聽好話。所以,往往有一種人,就像狐貍一樣,用花言巧語來騙取他人的歡心,從而達到目的。做人,就要堂堂正正,不要靠騙人獲取利益,也不要聽信別人的奉承而忘了自己是誰。

          《伊索寓言》讀后感14

            寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

            《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個法院的庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學(xué)習(xí)獨立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子媽媽太疼愛自己的.寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計劃,誰知道危險不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔都不得了。

            我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應(yīng)該早點學(xué)會逃生和獨立的本領(lǐng),不致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

          《伊索寓言》讀后感15

            最近我重復(fù)在讀具有很深意義的一本書———《伊索寓言》這本書有很多個精彩的小故事組成,寓意深刻、回味無窮。里面的《獅子與報恩的老鼠》、《兔與青蛙》、《山羊與驢》……尤為精彩,如《山羊與驢》這個故事說的是:有個人飼養(yǎng)著山羊和驢子,主人總是給不停干活的驢子喂充足的飼料,嫉妒心很重的山羊讓驢子裝病,驢子聽后有道理,那樣就可以少干點活了,于是驢子就故意摔得遍體鱗傷,主人請來了醫(yī)生,醫(yī)生說得山羊的心肺熬湯作藥,才可以治好。主人立刻殺了山羊為驢治病。這則寓言讓我深深的.明白了一個道理:凡是策劃作惡的人,將自食其果。

            再如《獅子與報恩的老鼠》:獅子睡著了,有只老鼠跳到了他身上。獅子準備吃了它,老鼠請求饒命,并說如果保住性命,必將報恩。獅子輕蔑在笑了笑,心想:“一個小老鼠怎么可能救我呢?不過,放了你也沒關(guān)系”。不久,獅子被一個獵人抓獲,并用繩索捆在了樹上,老鼠聽到了他的哀嚎,走過去咬斷繩索,救了獅子,并說:“你當時嘲笑我,不相信能得我的報答,現(xiàn)在知道了吧”這則寓言告訴我們:強者也會有需要弱者的時候這本書的每個故事都會讓我們在日常生活中受益匪淺。它教會了我一些做人的道理,也學(xué)會了一些分辯善惡的能力。你還在等什么,快來讀讀這本書。

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