老師的寬容讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的老師的寬容讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　不久前讀到《老師的寬容》這篇文章，講的是一個(gè)貧困山村學(xué)校里，有個(gè)叫碎娃的孩子，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鋼筆，出于好奇，偷走了老師已故愛(ài)人留下的一支鋼筆。當(dāng)人們一窩蜂的嚷嚷著搜查時(shí)，老師卻平靜地說(shuō)，不用了，希望那位同學(xué)好好使用它。碎娃頓時(shí)后悔了，并決定第二天把鋼筆還回去�？蓻](méi)想到，老師卻在當(dāng)晚的大洪水中為救學(xué)生獻(xiàn)出了生命。碎娃后來(lái)用那支鋼筆考上了大學(xué)，回來(lái)看望老師，把鋼筆放在了老師的墓前。讀后我不禁流下了眼淚，如果人人都能像那位老師一樣有一顆寬容之心，世界一定會(huì)變成美好的人間�！独蠋煹膶捜荨藩q如一盞燈，點(diǎn)亮了我心中的光明。

　　荷蘭的斯賓諾莎說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服的�！睂捜菔侨祟�(lèi)的美德，是愛(ài)的集中體現(xiàn)。它可以融化世間的一切自私、冷漠，可以包容塵世的一切罪惡與過(guò)錯(cuò)。當(dāng)你面對(duì)仇人時(shí)，它會(huì)在你耳邊輕輕告誡，使你勇敢地伸出友善之手；當(dāng)你心中因憤而怒火叢生時(shí)，它會(huì)在你心中降下一場(chǎng)甘霖，使之熄滅。寬容可以使你每天都看到鮮花。但沒(méi)有寬容之心的人，則會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。他們會(huì)因雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，也會(huì)因一句話(huà)爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們心中，一切都是丑陋的，他們的快樂(lè)就是別人的痛苦。

　　歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，唱響了“將相和”。

　　但寬容并非縱容，對(duì)于那些違法犯罪分子，就要嚴(yán)厲的打擊，唯有如此，才能使他們改過(guò)自新，重新做人，這也是在客觀上給了他們最大的寬容。

　　生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。讓我們共唱寬容之歌，走向美好的明天！

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