《魔法師的帽子》讀后感
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《魔法師的帽子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魔法師的帽子》讀后感1
輕輕合上書，《魔法師的帽子》中，姆咪一家的熱情善良，讓我久久難以忘懷！
姆咪谷里，春天，杜鵑鳥站在姆咪家的藍(lán)色屋頂上咕咕地歌唱；夏天，陽(yáng)光下，清清的溪水閃著金光緩緩流過(guò)，月光下，螢火蟲提著小燈籠在林中散步；秋天，大大的黃黃的滿月出來(lái)了，美美地掛在空中；冬天，輕飄飄的雪花靜悄悄地落下，白茫茫一片。姆咪一家就住在這新奇美麗的世界，他們善良又熱情。當(dāng)看到無(wú)家可歸的小嗅嗅時(shí)，小姆咪們便把他請(qǐng)回家去住，姆咪爸爸和姆咪媽媽很熱情地款待他；當(dāng)鄰居麝鼠要搬到簡(jiǎn)陋的山洞去住時(shí)，姆咪一家便主動(dòng)給他送去家具，并且每天會(huì)給他送去食物；而當(dāng)赫木倫因?yàn)橐恍┞闊┌倏鄲罆r(shí)，姆咪一家便給他出了一個(gè)又一個(gè)主意，開導(dǎo)他，終于他又高興地唱起了歌兒。
姆咪谷的美好，姆咪的善良熱情讓我不由地想到了現(xiàn)實(shí)的生活。在現(xiàn)在的生活中，其實(shí)真的有很多需要幫助的人，比如路邊的乞討者，比如家里貧窮的學(xué)生，比如身患重病卻無(wú)錢醫(yī)治的患者，但是很多人卻不愿意幫助他們，反而總認(rèn)為他們是騙子，還會(huì)“白”他們一眼。我想那些需要助的人一定會(huì)很傷心。這讓我感覺(jué)人和人之間沒(méi)有善良沒(méi)有熱情，只有像冰一樣的冷漠。像姆咪們只要看到有困難的人就出手相助，別人高興地跳了起來(lái)，自己心里也樂(lè)開了花，不是很好嗎？我以前看見(jiàn)路邊的乞討者，也總會(huì)像姆咪們一樣拿出自己的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢或者食物去幫助他們，他們臉上的笑容讓我心里也如蜜一樣甜。結(jié)識(shí)了姆咪一家后，我就更加堅(jiān)定了自己的信念。而且，我真的希望每個(gè)人都能去結(jié)識(shí)姆咪一家，希望每個(gè)人都能像姆咪一樣愿意去幫助需要幫助的人，那樣，每人的臉上都會(huì)掛上幸福的笑容；那樣，我們的生活環(huán)境會(huì)更美好，那會(huì)是多么美妙呀！
讓我們都伸出“幫助之手”吧，讓我們一起快樂(lè)前行！
《魔法師的帽子》讀后感2
今天讀完了《魔法師的帽子》，這本書十分精彩，很多章節(jié)令我記憶猶新，下面我為大家簡(jiǎn)單介紹下：
第一章萬(wàn)物蘇醒，講的是：冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，小牧民矮子精從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。迎接他的將是美好的春天，在這里大家一起感受快樂(lè)。
第二章“偶遇”帽子，這張讓我明白：孩子們都喜歡美好時(shí)光，在美好時(shí)光中找尋自己的快樂(lè)，做一件有意義的事——爬山，他們?cè)谏巾敯l(fā)現(xiàn)了一頂奇怪的帽子。
第四章《捉迷藏的趣味》，這章讓我知道：帽子能把雞蛋變成五朵美麗的云彩，還可以變成大家不認(rèn)識(shí)的怪物。
第五章《帽子的猜想和實(shí)驗(yàn)》，這章讓我知道：小木民矮子精為了證明魔術(shù)帽讓他怎樣變成怪物，打算把螞蟻放進(jìn)去實(shí)驗(yàn)。
第十五章《頭發(fā)不見(jiàn)了》，這章講的是 斯諾爾克小姐的頭發(fā)不見(jiàn)了，大家的真誠(chéng)安慰，讓斯諾爾克小姐止住了哭聲，也沒(méi)有那么傷心了。
第十六章《收獲頗豐》，這章讓我明白了大家在尋找被海水沖上岸的東西，各自都有收獲，也是一次愉快的.海上之旅。
第十七章《山洞避暑》，這章讓我知道小木民在天氣炎熱的時(shí)候，愛(ài)發(fā)脾氣、覺(jué)得無(wú)聊，他們和媽媽商量去山洞避暑，還可以改變自己的心情。
第二十章《魚被吃光》，讓我知道了孩子們找不到家，因?yàn)榉孔幼兂闪松职职謰寢屢脖焕г诶锩媪恕?/p>
第二十一章《奇怪的客人》，這章講的是：木民家又要添新成員了，讓客人感受到溫暖。
第二十二章《格羅克來(lái)了》，這章讓我知道，奇怪客人是某甲和某乙，他們?yōu)榱朔乐垢窳_克再一次來(lái)打擾，小木民決定守衛(wèi)大門口，讓大家安心睡覺(jué)。
《魔法師的帽子》讀后感3
星期天，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書`�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開這本書，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。作文
《魔法師的帽子》讀后感4
這兩天我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書。
書中講的是小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了一頂帽子——魔法師的帽子。所有進(jìn)入帽子里的東西都會(huì)在下一刻變成你意想不到的，和原來(lái)完全不一樣的東西。雞蛋殼進(jìn)入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云，蟻獅變成全世界最小的刺猬，幾株植物標(biāo)本變成大森林。
木民家后來(lái)又遇到了兩個(gè)不速之客——某甲和某乙，他們總是帶著一只大大的手提箱。在八月來(lái)臨的時(shí)候，木民媽媽舉辦的晚會(huì)也開始了。某甲和某乙覺(jué)得木民一家對(duì)他們實(shí)在太好了，為了報(bào)答他們，就在晚會(huì)的最后時(shí)刻，打開了手提箱。這個(gè)手提箱里的東西，竟然是魔法師夢(mèng)寐以求的，尋找了百年的紅寶石之王！此時(shí)在月球上的魔法師一眼就看見(jiàn)了紅寶石之王，騎著黑豹飛向了木民家的花園，魔法師想用兩座紅寶石山和一座珍珠山來(lái)?yè)Q紅寶石之王，可某甲和某乙拒絕了。魔法師雖然心情很沮喪，但還是給木民谷所有的居民都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望，雖然他有這么多的法力，但卻不能夠滿足自己的愿望。最后某乙不忍心看著魔法師沮喪的樣子，便許愿：希望世界上能夠出現(xiàn)第二顆紅寶石之王，然后把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。晚會(huì)繼續(xù)歡樂(lè)地舉行了！
這本書讓我明白了許多道理，比如：小木民矮子精、小嗅嗅、小吸吸他們?nèi)烁矣趧?dòng)手實(shí)踐，冒著危險(xiǎn)去抓蟻獅。在晚會(huì)上，魔法師擁有那么多的法力，卻沒(méi)有搶紅寶石之王，而是打算與某甲某乙交易，以德服人。而最終，好人有好報(bào)，某乙把第二顆紅寶石之王送給了魔法師。而且我非常喜歡木民家人的熱情好客，在見(jiàn)到某甲和某乙的時(shí)候還讓木民爸爸多準(zhǔn)備了兩張床，還讓小吸吸端了一大盤食物送給某甲和某乙。我想：如果所有人都能夠這樣熱情好客，人們走到哪里都有免費(fèi)的賓館住，那么，家，也不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧。
如果我們都能像故事中的人物一樣，那，這個(gè)世界將充滿真誠(chéng)和愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更加和諧、美好。
《魔法師的帽子》讀后感5
《魔法師的帽子》這本書的作者是托芙。揚(yáng)松，他創(chuàng)作的“姆咪谷系列圖書”收到大家的歡迎，并于1966年獲得兒童文學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)——安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講了姆咪谷中下了一場(chǎng)雪之后，姆咪一家人開始冬眠了。一個(gè)春天的早晨，姆咪一家人醒了，小嗅嗅、小吸吸和姆咪從山頂上找到了一個(gè)帽子，姆咪爸爸戴上了這頂帽子，有點(diǎn)大，就讓這頂帽子做了學(xué)紙簍。
夏天的一天，姆咪他們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候，躲到了那頂帽子的下面。等他出來(lái)的時(shí)候，大家都認(rèn)不出他來(lái)了，大家就此知道這是一頂能人變形的帽子。在渡河的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)帽子可以把河水變成木莓汁。
姆咪一家人出發(fā)去哈蒂法特納島，在哈蒂法特納敲了敲哈蒂特納人的晴雨表，險(xiǎn)些喪命。當(dāng)天晚上，下起了暴雨，哈蒂法特納人奪回了晴雨表。
姆咪媽媽的手提箱找不到了，最后被某甲、某乙兩位老鼠找到了。為此，姆咪媽媽特地舉辦一場(chǎng)慶祝會(huì)。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)自稱是魔法師的人，要求某甲某乙交出手提箱，某甲謀乙當(dāng)然不同意了，魔法師就用寶石山來(lái)交換，他們還不情愿，魔法師對(duì)他們說(shuō)了實(shí)話：“手提箱中有寶石之王，你們給了我，我可以給你們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”
魔法師給姆咪一家人實(shí)現(xiàn)愿望之后，便拿著寶石之王，走了。
這本書是一本童話，全文結(jié)合起來(lái)看只有一個(gè)字：“奇”如不可能有一頂把一切都能變形的帽子，這是奇，不可能實(shí)現(xiàn)任何愿望的魔法師，這也是“奇”。
這本書非常好看，期待大家也能拿來(lái)看一看。
《魔法師的帽子》讀后感6
今天，我一口氣看完了這本書。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。
當(dāng)翻開這本書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界。小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，促使著我迫不及待地往下看。
最精采的一章要數(shù)第七章了，使我留下了深刻的印象，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們變成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上。魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在座的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活�？戳诉@個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換�！彼捎脻M足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了自己想得到的東西。
看完這本書，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好精神。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
《魔法師的帽子》讀后感7
暑假里我讀了《魔法師的帽子》，在里面知道了很多有趣的故事。
《魔法師的帽子》描述的是，一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽，撿回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)它們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……
里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民媽媽、小吸吸、小嗅嗅、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格羅克，還有魔法師。
我最喜歡木民一家，它們熱情好客，對(duì)新來(lái)的都很友好。不僅給客人做吃的，還給他們添床。
某甲和某乙長(zhǎng)的很小，它們甚至可以把木民媽媽的手提包當(dāng)臥室，但是它們卻擁有了寶石之王。魔法師一直在找寶石之王，當(dāng)他看到寶石之王后，并沒(méi)有強(qiáng)行搶走，而是用各種東西試著交換。最后也得到了同樣的紅寶石。
童話里的角色都是善良的，他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著，一切都很美好。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像它們一樣關(guān)心身邊的人，真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互相幫助。
《魔法師的帽子》讀后感8
今年暑假，我讀了一本有趣的書——《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白，第二次再讀，我被書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了，仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程：小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來(lái)，最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩；一�；ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子，它就瘋長(zhǎng)起來(lái)，使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和麻煩。
這本書里充滿了大膽和奇異的幻想，讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽，假如我有一頂魔法帽，我想先放進(jìn)一片樹葉，變成一朵朵雨云，給干旱地區(qū)送去雨水，讓地里干渴的莊稼盡情暢飲，讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一根火柴，讓它變成一艘巨大的火箭，帶著我飛出太陽(yáng)系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)放入一支粉筆，讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板，讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_，還要變出一個(gè)巨大的掃帚，讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生；假如我有一頂魔法帽，我會(huì)變出許多許多課本，捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們開學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)；假如我有一頂魔法帽，我更希望它能變成許多許多的魔法帽，去幫助更多需要幫助的人！
這本書給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè)，它為我插上了想象的翅膀，帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè)趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè)。
《魔法師的帽子》讀后感9
一本書就是一個(gè)“世界”。我曾經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)奇異的“世界”，它的名字叫《魔法師的帽子》。這個(gè)“世界”是一個(gè)童話，然而在童話的背后，我似乎發(fā)現(xiàn)了一件以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事，它讓我至今記憶猶新。
這本書總共有7章，每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。（讀后感）
第一章主要講；小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子。第二章主要講；魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子，在夜里進(jìn)行秘密探險(xiǎn)。第三章主要講；木民一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島，在那里，小木民矮子精一家在一場(chǎng)大雷雨中死里逃生。第四章主要講；哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講；木民媽媽在打噸時(shí)不小心兒把一團(tuán)有毒的粉紅色植物碰進(jìn)了魔法師的帽子里，它開花結(jié)果，木民家變成了一座森林。第六章主要講；某甲和某乙行動(dòng)詭秘，還提著一個(gè)神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑，還對(duì)他們倆進(jìn)行了審問(wèn)。第七章主要講；魔法師來(lái)到了木民谷，一切的一切都結(jié)束了。
讀完這本書，我的感觸很多。為什么人們?cè)谕捴心芎湍老嗵�，互相幫助，互相關(guān)心，而在現(xiàn)實(shí)中卻往往不能呢？如果我們能像童話中的人物一樣可以互相關(guān)愛(ài)，互相信任的話，那么世界將會(huì)更加美好，更加幸福！所以，我現(xiàn)在真誠(chéng)地希望人們能夠和睦相處，互相關(guān)愛(ài)，讓地球成為一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱的美麗家園，讓我們的生活如童話般幸�？鞓�(lè)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用心來(lái)建設(shè)我們的家園吧！
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