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          草房子讀后感

          時(shí)間:2020-10-17 18:18:22 讀后感 我要投稿

          草房子讀后感范文

            認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的草房子讀后感范文,歡迎大家分享。

          草房子讀后感范文

          草房子讀后感范文1

            暑假里,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),名叫《草房子》。在書(shū)中,當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí),我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué),不得不離開(kāi)這片朝夕相處的金色的草房子時(shí),我已經(jīng)淚眼模糊了。

          草房子讀后感范文2

            讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。

          草房子讀后感范文3

            我在假期里讀了《草房子》這本書(shū),因?yàn)樗粌H像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,更會(huì)引人深思,讓我們受到啟發(fā)……

            最讓我感動(dòng)的是,禿鶴有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)說(shuō)禿子就不能有尊嚴(yán)呢?我想:在我們的生活中,可千萬(wàn)不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。

          草房子讀后感范文4

            勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

          草房子讀后感范文5

            陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

          草房子讀后感范文6

            讀了草房子,我感悟到了:陸鶴是個(gè)禿子,班里的同學(xué)總愛(ài)欺負(fù)他,陸鶴不想上學(xué),爸爸只好用生姜磨四十九天,結(jié)果還是沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā)來(lái),于是,爸爸到城里買(mǎi)了個(gè)帽子讓禿鶴帶頭上。一次偶然的機(jī)會(huì),陸鶴成了小名人。班里又轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué),名叫紙?jiān),她用眼睛改變了桑桑的不好行為?/p>

          草房子讀后感范文7

            凄美的世界,有一群可愛(ài)的孩子和大人們。或許他們都是庸俗的,或許他們都是與眾不同的。無(wú)論怎樣,在孩子們眼中,世界就是天堂,那些草房子便是一個(gè)個(gè)的城堡。盡管厄運(yùn)會(huì)不時(shí)地襲來(lái),但年少的他們依然快樂(lè)地成長(zhǎng)著,或痛苦或幽怨或堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大著。

          草房子讀后感范文8

            不管80后是多么的粗俗,多么的幼稚,寫(xiě)的多么的差,以后的文學(xué)界是屬于他們的,因?yàn)樗麄円畹母L(zhǎng)一點(diǎn),別人都死了,還剩下他們活著。這些人更加應(yīng)該清高一點(diǎn),一個(gè)寫(xiě)作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫(xiě)的東西,不管是80后、70后、60后他們寫(xiě)的東西,沒(méi)有梁實(shí)秋、魯迅那批人寫(xiě)得好,是因?yàn)樗麄兏v,沒(méi)有那些人清高。

          草房子讀后感范文9

            從我初看這本書(shū)時(shí),就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”??《草房子》是我今天去書(shū)店的一大收獲。早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買(mǎi)到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺(jué),仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動(dòng)著書(shū)的每一頁(yè),都有一種心跳加速的感覺(jué),有一種復(fù)雜的感覺(jué)在我腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)。于是,我若有所思地看著、想著。

          草房子讀后感范文10

            我們班最近讀了一本書(shū)——《草房子》,它是曹文軒老師的代表作之一。我非常喜歡讀曹文軒老師的書(shū),書(shū)里的每一個(gè)故事和人物都很生動(dòng)。而這本《草房子》里讓我感受最深的是《細(xì)馬》一文。

            細(xì)馬是一個(gè)江南人,是被邱二爺寄養(yǎng)的。來(lái)到油麻地的時(shí)他很高興,可過(guò)了一段時(shí)間,他又想回老家去了,是因?yàn)樗械角穸䦆尨缓谩S谑撬那牡貋?lái)到戶口遷出處,可人家不讓,于是放棄了,很長(zhǎng)時(shí)間不再想這件事了。

            我感受到了細(xì)馬的不容易,他保護(hù)羊群,看到誰(shuí)打羊,就和他拼命。雖然他是江南人,被寄養(yǎng)到別人家,他仍認(rèn)真的面對(duì)生活,樂(lè)觀的面對(duì)未來(lái)。

          草房子讀后感范文11

            我不僅僅被《草房子》的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。給我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因?yàn)榫纫粋(gè)小女孩喬喬,第二次是為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只渺小的'南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶為此而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?墒,先前她被人們唾棄,厭惡,而事實(shí)……她不計(jì)較人們對(duì)她的態(tài)度,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            我們也會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷同樣的往事……

          草房子讀后感范文12

            這本書(shū)講的是男孩桑桑在小學(xué)的六年:他欺負(fù)陸鶴,被媽媽打了一頓;蔣一輪喜歡白雀,他們互相寄信,讓桑桑給他們傳;他認(rèn)識(shí)了秦大奶奶,幫助奶奶干活,陪伴秦大奶奶;學(xué)校來(lái)了“江南小蠻子”細(xì)馬,桑桑不與別的同學(xué)一樣欺負(fù)他,與他一起做朋友;杜小康家原來(lái)是最有錢(qián)的,就因?yàn)樗麄兊妮喆,成了最窮的,還欠了人家很多筆錢(qián),家里的那扇紅門(mén)都賠給人家了;

            白雀姐姐要走了,把蔣一輪與她的信全贈(zèng)給了桑桑;桑桑得了鼠瘡,桑喬找了好多家醫(yī)院,才把他的病治好。讀了這本書(shū),我懂了我們看到他人需要幫助,就要幫助他們,我們不能欺負(fù)別人,要與被人好好相處。

          草房子讀后感范文13

            文/艾地

            這一章節(jié)講的是秦大奶奶喜歡這塊地,校長(zhǎng)不讓他在這里,想盡辦法把他趕走,秦大奶奶總是很倔強(qiáng),不走。校長(zhǎng)又在別處蓋了一間房子,用一個(gè)木板把秦大奶奶抬過(guò)去,到了夜里,秦大奶奶又跑回來(lái)。來(lái)回都是這樣,校長(zhǎng)他們也煩了,就不管他了。有一個(gè)叫喬喬的女孩,忘了上課,看見(jiàn)河里有一個(gè)花,就奮不顧身的跳進(jìn)河里,花沒(méi)弄到,自己也陷入了危險(xiǎn)中。秦大奶奶看見(jiàn)了喬喬,把她救了上來(lái)。有一天,秦大奶奶看見(jiàn)油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜在河里,想下去把南瓜弄上來(lái),誰(shuí)知腳下一滑,掉進(jìn)了水里,淹死了。

            秦大奶奶真是一個(gè)倔強(qiáng)、樂(lè)于助人的人。

          草房子讀后感范文14

            在這本書(shū)中令我影響最深的人物是桑桑,桑桑是個(gè)十分調(diào)皮的小男孩,他喜歡做一些令人哭笑不得的事情,在小學(xué)六年的生涯中,他做了許多令我難忘的事情。而且,他還嘗過(guò)了許多的酸甜苦辣的事情,當(dāng)然,他也在這些事情中慢慢的學(xué)會(huì)了:尊嚴(yán),善良,頑強(qiáng)……還有一個(gè)男孩,叫做陸鶴,別人都喜歡叫他禿鶴,在他的心里,充滿了無(wú)助,孤單,所以,他經(jīng)常在碼頭最低的石階上默默地發(fā)呆,流淚,因此,他十分渴望的得到別人對(duì)他的一個(gè)“微笑”、他的自尊。

            禿鶴是一個(gè)十分孤獨(dú)的男孩。

            讀完了這本書(shū),它讓我懂得了許多的道理,這多我來(lái)說(shuō),十分重要。

          草房子讀后感范文15

            讀完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了又淘氣又活潑的桑桑,孝順父母的細(xì)馬,因?yàn)轭^上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴,作者曹文軒把每一個(gè)角色都寫(xiě)得與真實(shí)的一樣,事情也是的。

            我找到了一段關(guān)于景色描寫(xiě)的一段,位于第二百頁(yè)的最后一段:夕陽(yáng)正將余暉反射到天上,把站在磚堆頂上的細(xì)馬映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。余暉與紅磚的顏色融在一起,將細(xì)馬染成濃濃的土紅色……

            這一段利用夕陽(yáng)的景色去襯托細(xì)馬的心情,我記得,在這段話的前面,說(shuō)了邱二媽一直在那里撫摸那些紅磚,就猶如像在撫摸寶貝似的。而且,景色的描寫(xiě)也十分優(yōu)美。

            在這一本書(shū)里,作者不僅僅寫(xiě)了景色,也寫(xiě)了很多對(duì)人物的描寫(xiě),十分得生動(dòng),有趣,所以,我非常喜歡看這一本書(shū)。

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