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《女生日記》讀后感
很快一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的《女生日記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《女生日記》讀后感1
近期,我讀了《女生日記》這本書(shū),此書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級(jí)學(xué)生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化,作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。
這是一部楊紅櫻的作品,楊紅櫻的筆下有各種各樣的人物:有漂亮的羅老師;帥氣的舒老師;溫柔的冉東陽(yáng);艱難生活中的'梅小雅;聰明的莫欣兒……一件件事兒:幽默、傷感,讓人很想一直看下去,賦有強(qiáng)烈的吸引力。
文中有許多好的詞句:嬉皮笑臉、見(jiàn)異思遷、趾高氣揚(yáng)、無(wú)憂無(wú)慮……
我個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)很好,尤其是對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě):“我現(xiàn)在心里矛盾極了,即想做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩,又想立即長(zhǎng)大成為美麗的女人!
在書(shū)中有善解人意的老師,善解人意的家長(zhǎng)?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中卻有所不同。實(shí)際上,老師有善解人意的卻沒(méi)有幽默的,書(shū)上有。實(shí)際上,家長(zhǎng)也有善解人意的,卻不會(huì)象冉東陽(yáng)的家長(zhǎng)那樣對(duì)我們放心。
這本書(shū)寫(xiě)出了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的展望。我們渴望自由!
《女生日記》讀后感2
初中暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū),非常好看。來(lái)源:書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀,在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí),冉東陽(yáng)急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人,她的.好朋友梅小雅的媽媽要做生意,可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián),于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店……
冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同:畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;她考試成績(jī)不好,他們不是責(zé)罵她,而是幫她解題、找出原因;她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店,他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加,她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里,放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí),一般的小孩在自己生日的當(dāng)天,都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的,而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦,她為母親獻(xiàn)上了康乃馨,這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)!冉冬陽(yáng),我要向你學(xué)習(xí)!
《女生日記》讀后感3
林淑媛的學(xué)校離她的家很遠(yuǎn),每天都有校車(chē)接送。他所在的班級(jí)只有十幾個(gè)人,沒(méi)有固定的位子,上課時(shí)只要團(tuán)團(tuán)坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國(guó)內(nèi)時(shí),各科成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的',可是在美國(guó),除了數(shù)學(xué),他的各科成績(jī)都是倒數(shù)第一。所以,她在美國(guó)覺(jué)得很孤單。冉冬陽(yáng)把信拆開(kāi),讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽(yáng),她說(shuō),她很想念冉冬陽(yáng),她已經(jīng)適應(yīng)了美國(guó)的生活。
在學(xué)校里,她交了許多的好朋友,其中有一個(gè)叫杰克的男孩特別崇拜她,她和杰克說(shuō)好了,他教杰克數(shù)學(xué),杰克教她電腦和做模型。她還說(shuō),上個(gè)周末,她和她媽媽和她的后爸一起去一個(gè)湖邊野餐,她的后爸比利很幽默,也很愛(ài)她的媽媽,所以,她很喜歡她的后爸比利。
冉冬陽(yáng)讀完林淑媛的信,為他感到高興,因?yàn)樗呀?jīng)擺脫了孤單,適應(yīng)了那里的生活。冉冬陽(yáng)也有許多的話想給林淑媛說(shuō),就回了一封信,把她們這個(gè)學(xué)期發(fā)生的好玩的事告訴了她,并說(shuō)了吳緬賣(mài)同學(xué)通訊錄的事告訴了她,想讓林淑媛幫幫她,告訴他,吳緬做得對(duì)不對(duì)。
在國(guó)內(nèi),冉冬陽(yáng)有許許多多的好朋友,在國(guó)外,他也有好朋友,我真羨慕她!
《女生日記》讀后感4
自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的本錢(qián)后,心里十分想幫助她,冉冬陽(yáng)又會(huì)怎么做呢?
冉冬陽(yáng)做完作業(yè),準(zhǔn)備打電話給吳緬,向他討教討教。電話打通了,吳緬一聽(tīng)是冉冬陽(yáng)的聲音,便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的事,不是她的事,要當(dāng)面談。他說(shuō),梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎?冉冬陽(yáng)想在電話里給吳緬說(shuō)不清,便約他在書(shū)城里談。來(lái)到書(shū)城,就已經(jīng)有許許多多的小孩坐在地板上津津有味的看書(shū)了 ,吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書(shū),冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話。吳緬不耐煩的說(shuō):“什么事呀,搞得神神秘秘的!比蕉(yáng)把小雅家的.事告訴了他,并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳緬的口氣好大,說(shuō):“不就是錢(qián),我有800元,你有多少?”冉冬陽(yáng)說(shuō):“我只有370元。但是,小雅媽媽說(shuō)缺幾千,可是咱們只有一千!眳蔷捰终f(shuō):“哎,你這都不懂,把這一千元放到股市里炒炒,不就成幾千元了!”“真的!”冉冬陽(yáng)大叫,驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō):“明天你拿上你的370元,在君安證劵門(mén)口等我!
冉冬陽(yáng)他們的計(jì)劃是否成功能,下次就知道了!
《女生日記》讀后感5
《女生日記》是一本我最近讀的書(shū),這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有:冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的:冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí),冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了,哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了,母親還病在家里找不到工作,于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢,又有許多事情,馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍,幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達(dá);小魔女!帷⒚沸⊙挪幌矚g讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師,因?yàn)樗苡哪,總是為同學(xué)們著想,人又那么帥氣,總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的'特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母,因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同,一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能放輕松,把孩子給逼著學(xué),使孩子沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。
所以,我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣,天天開(kāi)心、快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有傷心,沒(méi)有煩惱。
《女生日記》讀后感6
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品,我懷著敬意翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)以開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起,直到學(xué)期結(jié)束后完成,以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽(yáng)豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽(yáng)為身體發(fā)育難為情,梅小雅不知何故沒(méi)有返校,數(shù)學(xué)老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下,角色帶出角色,故事連著故事,演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開(kāi)了。
出場(chǎng)的人物雖多,但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語(yǔ)言,標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng),譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽(yáng),敢說(shuō)敢做、敢愛(ài)敢恨的“追星族”柳楊惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛,人如其名、嬉皮笑臉的.精豆豆……他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖,一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述,有動(dòng)有靜,張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候,冉冬陽(yáng)的心卻惴惴不安起來(lái)。結(jié)尾一句深情的呼喚,故事戛然而止,自始至終,讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書(shū)寫(xiě)生活,以母性之愛(ài)體恤生活。此書(shū)正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面,也讓孩子看到未曾泯滅的愛(ài)與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書(shū)中人物,向我們灌輸了友誼之愛(ài)、父母之愛(ài)、師生之愛(ài)……讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事,所必須做的事。
總而言之,言而總之。這本書(shū)讓我受益菲淺,終身難忘。
《女生日記》讀后感7
最近,我讀了一本有趣的書(shū),名字叫做《女生日記》,以前還被拍成電影和電視劇哩!這本書(shū)的作者是四川省的楊紅櫻,另外我還建議我們班的女生都可以看看它。
這本書(shū)是以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)從小女孩長(zhǎng)成少女的生活和變化。楊紅櫻阿姨用輕松、幽默的筆調(diào)充分地展現(xiàn)了少年兒童成長(zhǎng)經(jīng)歷中的快樂(lè)和煩惱,還有豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活。把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情“刻畫(huà)”得入木三分。揭示了女生心中的許多小秘密和化羽成蝶的痛苦跟歡樂(lè),引人入勝。
“圣誕夜,發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”是我在這本書(shū)里最喜歡的一篇。他寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和她的父母在圣誕節(jié)的.晚上去了時(shí)代廣場(chǎng),她見(jiàn)別人手里都拿著一個(gè)象征“愛(ài)心”的氣球,便也想要一個(gè)。于是他們走向一位賣(mài)氣球的中年婦女,打算從她那里買(mǎi)一些氣球,因?yàn)樽屗臍馇蚱贩N太多,所以冉冬陽(yáng)好久才挑了一個(gè)。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)城管隊(duì)員,因?yàn)檫@位阿姨無(wú)證經(jīng)營(yíng),要沒(méi)收她的氣球。在拉扯爭(zhēng)執(zhí)中,那個(gè)賣(mài)氣球的阿姨手一松,那些氣球全都飛上天了。她一屁股坐在地上哭了起來(lái),那幾個(gè)城管人員不再理睬她,又走向另一個(gè)賣(mài)氣球的人。冉冬陽(yáng)的爸爸掏出100塊錢(qián),扶起那位還在傷心哭泣的阿姨,把錢(qián)塞進(jìn)那位阿姨的手里,說(shuō):“天冷,快回家吧!”那位阿姨對(duì)爸爸鞠了一躬,然后捂著臉快步離去。
看完了這本書(shū)和那篇文章后,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向冉冬陽(yáng)的父母學(xué)習(xí),做一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的人!
《女生日記》讀后感8
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本叫《女生日記》的童話書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像故事中的主人公一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心!蔽液芗{悶,這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的?所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了這本書(shū)的.前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)的作者是著名專家楊紅櫻寫(xiě)的校園系列小說(shuō)之一,而這本書(shū)的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮,也不聰明?蓞s是老師,同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書(shū)介紹了冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程和主人公的心理描寫(xiě)。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書(shū)中的一個(gè)故事令我很感動(dòng),快要過(guò)年了,家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著,冉冬陽(yáng)一家也不例外。可就在每個(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí),冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車(chē)禍,家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了,只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá),并用自己的壓歲錢(qián)為小馬達(dá)買(mǎi)玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新,讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種友誼也叫團(tuán)結(jié)。
《女生日記》讀后感9
暑假里,我閱讀了一本書(shū)《女生日記》,《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說(shuō),主要寫(xiě)了六年級(jí)的冉東陽(yáng)的豐富多彩的生活……
這本書(shū)寫(xiě)了六年級(jí)的青春期女孩冉東陽(yáng),在學(xué)校里的生活。
冉東陽(yáng)的學(xué)校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生一人一張小寄語(yǔ),寫(xiě)著羅老師對(duì)大家的鼓勵(lì);而善解人意的舒老師,考試不打分,只評(píng)等級(jí)“A、B、C、D”;美麗的音樂(lè)老師米老師,使用了一個(gè)小小的.計(jì)謀,就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎(jiǎng)……,這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕!
冉東陽(yáng)也是個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次,爸爸、媽媽想帶冉東陽(yáng)去海南,冉東陽(yáng)卻拒絕了,因?yàn)樗湍纼、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因?yàn)轳R加的爸爸出了車(chē)禍,狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟,這使馬加和弟弟生活過(guò)得非常艱苦。冉東陽(yáng)的爸爸、媽媽也支持她的善舉。
冉東陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向爸爸、媽媽拿生日禮物,而是想這天是媽媽的受難日,還千辛萬(wàn)苦特地買(mǎi)了12朵康乃馨送給媽媽!
我并沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力比她更優(yōu)秀的!
聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)想看這本書(shū)嗎?
《女生日記》讀后感10
當(dāng)我第一次看到這本時(shí),我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。當(dāng)我看到內(nèi)容時(shí),更是增加了我對(duì)它的好感。里面的內(nèi)容十分貼切我的生活,主人公冉冬陽(yáng)跟我差不多,都是即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我在為升入初中的考試而苦惱但是她卻很樂(lè)觀,似乎不在乎考試,而是快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)在班中不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我欣賞的女孩。她還有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽,雖然天下的母親都一樣,希望自己的`子女可以考上重點(diǎn)中學(xué),但是有些父母的教育方式確是不對(duì)的。冉冬陽(yáng)的媽媽就做得很好,當(dāng)冉冬陽(yáng)考差時(shí),不是劈頭蓋臉的罵,而是看看錯(cuò)誤的地方是女兒不懂還是不仔細(xì),然后對(duì)癥下藥,要女兒理解透這些問(wèn)題,這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。這是多么好的一個(gè)媽媽呀!在這位媽媽的教育下,冉冬陽(yáng)才是在真的在快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是快樂(lè)的。
我總是在繁忙的學(xué)習(xí)作業(yè)中度過(guò)一整天,體會(huì)不到什么是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),總是昏昏沉沉地過(guò)每一天,我就像一只被囚禁的鳥(niǎo),向往外面的世界,但總也飛不出去?戳诉@本書(shū)讓我知道學(xué)習(xí)是多么的簡(jiǎn)單,只要你每天懷著快樂(lè)的心情去面對(duì)生活,你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是輕松的,是快樂(lè)的。生活也是學(xué)習(xí),在生活中我也要像冉冬陽(yáng)一樣待人友善,冉冬陽(yáng)對(duì)堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅十分關(guān)照,她做什么事總是把朋友的利益放在首位,只有別人好時(shí),她才會(huì)想到自己,冉冬陽(yáng)就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)善解人意的女孩,我們都喜歡她。
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