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《女生日記》讀后感作文
【篇一：《女生日記》讀后感作文】
本書以日記的方法寫出了六年級冉冬陽微妙的心理變化，想長大而害怕長大的心理。
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級的女生，書中說的是冉冬陽小學(xué)生活中的喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢？因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)。因?yàn)榇耸逻�放棄了一直夢寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候。想到的是自己的'生是就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽想想我自己，雖然也會幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會幫媽媽，爸爸做家務(wù)，可是有時(shí)也會推脫，特別的就是生日，總是習(xí)慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽我要向你學(xué)習(xí)！
【篇二：《女生日記》讀后感作文】
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都耐人尋味，詼諧幽默，這些書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡單的道理。
《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時(shí)光。，很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的`喜怒哀樂，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。很好地描繪了我們平時(shí)的校園生活。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮饋�。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己需要改變的地方還很多。
這本書以日記的形式，真誠而生動(dòng)地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識關(guān)照生活把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。我們因該怎樣面對自己的成長？我們又該怎樣幫助孩子度過這段敏感而又重要的時(shí)光？楊紅櫻阿姨的小說里就有答案，一起來看一看吧！
楊紅櫻阿姨寫的每一本書都活潑生動(dòng)，意味深長，很適合我們閱讀。相信你一定會對這本書愛不釋手的！
【篇三：《女生日記》讀后感作文】
“冉東陽，你別跑啊，等等我”正做著夢的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開了雙眼，摸摸腦袋不高興地對媽媽說：“你把我的冉東陽還給我�！�
大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂，所以人人都喜愛她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。
在書中有這么一句話：“對一個(gè)女孩來說，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話，我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出車禍，她放棄了去海南的旅游機(jī)會主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的.小弟弟；小雅的生活困難，冉冬陽不僅資助小雅媽媽開雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨；冬陽還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日的時(shí)候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
在生活中，我是一個(gè)在愛的海洋里長大的蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我，家里父母無微不至地關(guān)心我，長久以來我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的，因?yàn)槲疫�小，還沒有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會幫媽媽做事，但從沒有想過在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次，相反我過生日的時(shí)候，總會習(xí)慣性地向媽媽索要禮物，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛無處不在，得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會回報(bào)你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會寬容，要學(xué)會贊美，要學(xué)會感謝，要學(xué)會道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國家就會更加和諧美好。
冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
【篇四：《女生日記》讀后感作文】
我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽，一個(gè)六年級的女生，她生活在一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學(xué)的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個(gè)富有愛心、善解人意的人，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會盡力幫助她，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí)，她總會盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里，她的班主任羅老師會寫漂亮的寄語卡，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的'形式，記錄了冉東陽從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。
【篇五：《女生日記》讀后感作文】
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都耐人尋味，詼諧幽默，這些書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡單的道理。
《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時(shí)光。，很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。很好地描繪了我們平時(shí)的校園生活。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的'女孩子，會因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮饋�。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己需要改變的地方還很多。
這本書以日記的形式，真誠而生動(dòng)地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識關(guān)照生活把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂與煩惱。我們因該怎樣面對自己的成長？我們又該怎樣幫助孩子度過這段敏感而又重要的時(shí)光？楊紅櫻阿姨的小說里就有答案，一起來看一看吧！
楊紅櫻阿姨寫的每一本書都活潑生動(dòng)，意味深長，很適合我們閱讀。相信你一定會對這本書愛不釋手的！
【篇六：《女生日記》讀后感作文】
自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
我最喜歡的是冉冬陽，因?yàn)樗孕趴鞓�，讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友�?/p>
至今，冉冬陽的.溫柔善良可愛，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢的好爽大方，小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里，久久回蕩在心中。
《女生日記》中的三位老師非常獨(dú)特，有羅老師、米老師、還有舒老師各個(gè)非凡。
這本書中不僅老師獨(dú)特，就連學(xué)生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點(diǎn)子——拍賣會嗎？他們?yōu)榱藥椭毨瑢W(xué)，同學(xué)們紛紛無私的舍出自己的心愛之物幫助同學(xué)。
他們班的同學(xué)有困難的時(shí)候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎？父母出了車禍，弟弟小馬達(dá)沒有人照顧，同學(xué)們紛紛無私獻(xiàn)出了一份愛心，當(dāng)馬加的父母給予恩惠時(shí)，同學(xué)們拒絕了，因?yàn)樗齻兪且粋�(gè)整體，需要互相照顧。
【篇七：《女生日記》讀后感作文】
我初步讀這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)溫柔的小姑娘：她叫冉東陽，她不漂亮，也不聰明。她語文很好。她只是一個(gè)極其普通的女孩，剛剛讀完了五年級，準(zhǔn)備上六年級。
她的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人，在第一章里，她最要好的朋友的媽媽，沒錢做生意，而她也沒有多少錢，最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法，他先想到炒股可是坐臺的阿姨說不超過一萬元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽只能去請求媽媽爸爸的幫助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸媽說了一下，他們果斷地把家里的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個(gè)小店。
最后她為了照顧生意，舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開的便利店買東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛心，有幾個(gè)學(xué)生的家境困難，拿不出學(xué)費(fèi)，他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出，因?yàn)榇蠹业腻X都不夠，所以吳緬又出場了，他說：“不如我們舉辦一個(gè)，玩具義賣會，賣出的錢就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒人安慰她的時(shí)候，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開始對馬加改觀，對他就像對自己的`孩子一樣。
看了這本書，我認(rèn)為冉東陽的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。
【篇八：《女生日記》讀后感作文】
我是老師的好學(xué)生，媽媽的乖女兒，小伙伴們也都很喜歡我�？墒亲x完《女生日記》后，我才發(fā)現(xiàn)，自己和冉冬陽相比，實(shí)在是差得遠(yuǎn)了！
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生，書中說的'是冉冬陽在小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)槿蕉柺莻�(gè)助人為樂的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車禍，她主動(dòng)去照顧馬加的不滿一周歲的小弟弟，為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店。冉冬陽還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會幫媽媽做事，可有時(shí)也會推脫。特別是生日，總會習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
【篇九：《女生日記》讀后感作文】
暑假里，我閱讀了一本書《女生日記》，《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說，主要寫了六年級的冉東陽的豐富多彩的生活……
這本書寫了六年級的青春期女孩冉東陽，在學(xué)校里的生活。
冉東陽的學(xué)校里有許多好老師——比如班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會給學(xué)生一人一張小寄語，寫著羅老師對大家的鼓勵(lì)；而善解人意的舒老師，考試不打分，只評等級“A、B、C、D”；美麗的'音樂老師米老師，使用了一個(gè)小小的計(jì)謀，就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎(jiǎng)……，這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕！
冉東陽也是個(gè)助人為樂的好同學(xué)。有一次，爸爸、媽媽想帶冉東陽去海南，冉東陽卻拒絕了，因?yàn)樗湍纼�、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因?yàn)轳R加的爸爸出了車禍，狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟，這使馬加和弟弟生活過得非常艱苦。冉東陽的爸爸、媽媽也支持她的善舉。
冉東陽在生日的時(shí)候并沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物，而是想這天是媽媽的受難日，還千辛萬苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽！
我并沒有冉東陽那么優(yōu)秀，但我一定會努力比她更優(yōu)秀的！
聽了我的介紹，你會想看這本書嗎？
【篇十：《女生日記》讀后感作文】
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書，這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書共描寫了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛父母和老師的`好孩子。
冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時(shí)候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。
羅老師生病了，冉冬陽帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂的鼓點(diǎn)，以此來表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師，老師又怎么會不愛他們呢？
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比，還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽學(xué)習(xí)，去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂于助人的好孩子。作文
【篇十一：《女生日記》讀后感作文】
我是一個(gè)愛幻想的人，是一個(gè)愛讀楊紅櫻阿姨校園小說的普通人，也是一個(gè)快樂的人。為甚麼如此說呢？
我喜歡女生日記中的冉冬陽，她自信快樂，常使我感到她是世界上我知心的朋友。因?yàn)樗臀沂峭活惾恕?/p>
記得冉冬陽的爸爸問冉冬陽一個(gè)問題：“女兒，爸爸只想讓你做個(gè)快樂的人�！边@句話頗使我感動(dòng)，因?yàn)樗f出了我的心聲——我一直追尋的一個(gè)夢。
至今冉冬陽的溫柔善良可愛，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢的豪爽大方，小魔女的精靈古怪。深深地印入我的腦海，久久回蕩。
《女生日記》中的`三位老師也與眾不同，他們的教學(xué)方法標(biāo)新立異。羅老師清雅脫俗、長發(fā)飄飄，令很多同學(xué)喜歡；舒老師簡直就和蘇有朋是一對雙胞胎——令很多同學(xué)崇拜；米老師藝術(shù)細(xì)胞十足，著衣時(shí)尚，和女生打成一片……
不僅老師標(biāo)新立異，學(xué)生也很與眾不同。記得吳緬的金點(diǎn)子——拍賣會。為了幫助貧困同學(xué)，同學(xué)們?nèi)σ愿�，紛紛無私的舍出自己的心愛之物幫助同學(xué)。尤其是這篇使我驚訝——一個(gè)學(xué)生竟能想出拍賣會。使學(xué)生們很樂意捐獻(xiàn)出愛心尤其是吳緬和喬丹的“叫勁”一方面凸顯出吳緬的機(jī)智又一方面凸出吳緬的愛心。
同學(xué)們有困難總是互相幫助。記得馬加家那件事，父母出了車禍，弟弟小馬達(dá)無人照看，同學(xué)們紛紛無私獻(xiàn)出了一小份愛心，當(dāng)馬加的父母給予恩惠時(shí)，同學(xué)們拒絕了，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)整體，需要互相扶持。
本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了集體就是力量，值得很多人學(xué)習(xí)，《女生日記》楊紅櫻阿姨的得意之作，令人回味無窮，難道不是嗎？
【篇十二：《女生日記》讀后感作文】
很小的時(shí)候我就讀了很多遍《女生日記》這本書。今年暑假，我又重溫了《女生日記》這本書。模糊的記憶又見清晰。我真的非常喜歡這本書。
這是一部以日記的形式，以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)女生的成長小說，是一部寫給家長和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的好書，她真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級女生再冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化，從而感受到女孩渴望成長，但又害怕長大的心理糾結(jié)。我也是這樣，越是接近六年級，我越害怕，萬一在學(xué)校里就月經(jīng)來潮怎么辦？個(gè)子太矮怎么辦？我現(xiàn)在才1米4，萬一提前“那個(gè)”又怎么辦？但自從看了女生日記之后，我不怎么害怕了，因?yàn)檫@標(biāo)志著你即將成為美麗漂亮的少女，身體會出現(xiàn)柔美的曲線，這多么令我興奮和向往��！以前看見媽媽衣服穿得很漂亮，就也要一件，可那件衣服穿在我身上，就象走了形一樣，一點(diǎn)也不好看了，所以我一直渴望長成大人，就可以穿媽媽那美麗的衣服，但我又害怕長大，因?yàn)橐?jīng)歷這么痛苦的一段時(shí)間，我甚至想如果直接能長大，不用經(jīng)歷這段時(shí)光該多好，但這是不可能的。是《女生日記》安撫了我這顆矛盾的心，這是沒事的，這是必然，這不僅不是壞事，更是好事，開心之事，幸福之事。
冉冬陽是一個(gè)善解人意、情感豐富、助人為樂、聰明的女孩子。我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和冉冬陽一樣好的家庭，也許更好。記得在我很小的時(shí)候我要學(xué)這學(xué)那，我媽媽總是不厭其煩的告訴我這樣那樣的好處、缺點(diǎn)，并帶我到相應(yīng)的地方去感受。我媽媽別無要求，要求只有一個(gè)：“既然選定了，那就要堅(jiān)持到底�！痹诎謰尩难障�，我知道“有恒心有毅力才能學(xué)好一技之長。”，“我沒有比別人聰明很多�！�，我也知道“堅(jiān)持就是勝利。”記得小學(xué)一年級的時(shí)候我文化課考試連續(xù)考了9次100分，第十次我粗心了，一個(gè)非常簡單的`題目做錯(cuò)，結(jié)果只有98分。我很不高興的回家，回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我不高興，哈哈那晚老爸竟然還帶我去吃我非常喜歡的KFC，去吃的路上爸爸問我：“寶貝你知道我今天為什么帶你去吃KFC嗎？”。“以前我考100分的時(shí)候帶我去吃是對我的獎(jiǎng)勵(lì)，今天我考了98分帶我去吃是對我的鼓勵(lì)。”老爸開心的笑了�，F(xiàn)在我可以明白的告訴大家，所有的這些都受《女生日記》的影響。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書，讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書！謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！
冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！
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