《好父母好孩子》讀后感

　　今年暑假，學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)了盧勤老師的《好父母好孩子》一書(shū)，頓時(shí)愛(ài)不釋手。讀了以后，給我很大啟發(fā)。它告訴我們，作為父母應(yīng)該如何教育自己的孩子，使之成為“我能行”的新世紀(jì)人才。我的體會(huì)是：要和孩子溝通，要尊重孩子，要鼓勵(lì)孩子。

　　首先要注意和孩子溝通。書(shū)中寫(xiě)到：走進(jìn)孩子的心靈，不是靠懷疑、監(jiān)視，而是靠溝通。溝通，是今天的孩子，尤其是獨(dú)生子女特殊的精神需求。他們渴望被理解，與父母建立伙伴關(guān)系。要尊重孩子。書(shū)中寫(xiě)到：孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自尊的。假如孩子從小就受到尊重，他便能懂得自尊，也會(huì)懂得怎樣去尊重別人。想一想，如果有的媽媽進(jìn)孩子的房間敲門(mén)，他進(jìn)你的房間的時(shí)候，就學(xué)會(huì)敲一敲門(mén)。如果有的媽媽從不亂翻孩子的東西，那么孩子也不會(huì)亂翻你的'東西。是的，要讓孩子尊重你，你便要先尊重孩子。要鼓勵(lì)孩子，給她勇往直前的勇氣。書(shū)中寫(xiě)到：“孩子的成長(zhǎng)需要肯定，肯定是孩子生命中的陽(yáng)光�！睂�(duì)于孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和正當(dāng)要求，要充分肯定和盡量滿足，使她心情舒暢，一心向上。

　　溝通、尊重、鼓勵(lì)，這三個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)實(shí)則不易，我會(huì)銘記在心，在我和孩子相處的日子里，我將信奉這三條并付諸行動(dòng)。只有和孩子溝通，才能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題，并善于培養(yǎng)和引導(dǎo)，只有尊重孩子，才能讓孩子尊重別人，學(xué)會(huì)自尊；只有鼓勵(lì)孩子，才能使孩子樹(shù)立信心，健康成長(zhǎng)。

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