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有關(guān)《愛(ài)的教育》讀后感范文750字
書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。有的書(shū)讓人感慨萬(wàn)千;有的書(shū)讓人浮想聯(lián)翩;有的書(shū)讓人潸然淚下;有的書(shū)讓人興高采烈……總之,一本好書(shū)能引起人們無(wú)窮無(wú)盡的思索。
現(xiàn)在就由我來(lái)和大家一起分享《愛(ài)的教育》這本書(shū)吧!
這是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是這篇小說(shuō)的主旨,就在這最平常的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛(ài)——老師之愛(ài),友誼之愛(ài),父母之愛(ài),兒女之愛(ài),同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑,引人深思。完全用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《愛(ài)的教育》整部小說(shuō)以一個(gè)學(xué)生用最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。書(shū)中有讓安利柯深以為傲的好朋友卡隆的俠義之舉;有平學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)洛西的助人為樂(lè);也有華梯尼的虛榮狹隘;諾琵斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”;自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的耐利……其中我最佩服的是自強(qiáng)不息、鍥而不舍的耐利,他雖然身體瘦弱,但他最終還是憑著自信自信征服了這根豎桿!稅(ài)的教育》中有一篇文章講述了安利柯和可萊蒂是同桌,寫作業(yè)時(shí)可萊蒂不小心把安利柯的作業(yè)本弄臟了,等可萊蒂開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候,安利柯也把可萊蒂的作業(yè)本弄臟了。這時(shí),安利柯開(kāi)始為自己的行為感到慚愧,最終他們還是互相原諒了對(duì)方。
安利柯的故事使我想起了我和同桌之間的往事:有一次,同桌一不小心把我的圓珠筆弄壞了再也不能用了,而且還是新買的,而她卻連“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō),為此我很生氣。下課后,我心存不滿,準(zhǔn)備報(bào)復(fù)她,乘她不在時(shí),把她的筆也摔壞了。她知道后,很是生氣。可是,看到她生氣的樣子,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),反而覺(jué)得后悔了。幾天后,我向她道了歉,她也原諒了我。
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我受益匪淺,安利柯與可萊蒂的故事使我得到了許多啟示:要用寬容的心去接受別人的歉意,不要小肚雞腸,原諒了別人,就是原諒了自己。
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