猜燈謎活動(dòng)方案【通用15篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的猜燈謎活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
猜燈謎活動(dòng)方案1
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的.秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元xx20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元xx2=30元
3、禮品200份，4元xx200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
元宵節(jié)猜燈謎文化活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)主題：暢想元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年正月十五晚
三、活動(dòng)方案：
1、場(chǎng)地備好，影響設(shè)備、燈光效果
2、表演嘉賓的準(zhǔn)備
3、主持人對(duì)整個(gè)晚會(huì)的流程要清晰
4、唱歌跳舞、跳動(dòng)全場(chǎng)共舞，如：恰恰
5、燈謎準(zhǔn)備好，猜中燈謎的獎(jiǎng)品也要準(zhǔn)備好！
20xx猴年年最新元宵節(jié)燈謎：
一年四季是春天打一城市名長(zhǎng)春
人言此山天外來(lái)打一個(gè)書(shū)名岳飛傳
羌音打破蒼暮聲打一個(gè)字槍
魯迅逝世一世紀(jì)。打一成語(yǔ)百年樹(shù)人
建國(guó)方略。打一字玉
七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語(yǔ)六神無(wú)主
拍一個(gè)巴掌。打一地名五指山
石頭旁邊有塊皮打一字破
柳拂翠首攜幼主打兩字羽櫻
橋頭佳人相道別打一字櫻
相依相伴對(duì)殘?jiān)麓蛞蛔钟?/p>
瞳孔遇光能大小，唱起歌來(lái)妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。打一動(dòng)物。貓
頭帶兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸尺刀，小蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。打一小動(dòng)物。螳螂
小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專(zhuān)抓飛來(lái)將。打一生活中常見(jiàn)動(dòng)物蜘蛛
上上下下，不上不下猜一字卡
姚明一溜煙打一體育詞語(yǔ)男子長(zhǎng)跑
書(shū)簽猜一字頰
中山立志振華夏古書(shū)目文心雕龍
出水芙蓉猜花名荷花
啞姑打一成語(yǔ)妙不可言
一點(diǎn)不假旅游勝地名滇池
元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃案六篇
我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主旨是讓每個(gè)人都在活動(dòng)中過(guò)得圓滿(mǎn)，你做過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)方案嗎？下面是小編幫大家編輯的《元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃案六篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
猜燈謎活動(dòng)方案2
一、時(shí)間：
元宵節(jié)前一天
二、對(duì)象：
全校師生及家長(zhǎng)，校外學(xué)生及家長(zhǎng)也歡迎參與
三、地點(diǎn)：
學(xué)校樓下（靠近街道）
四、內(nèi)容：
制燈籠、猜燈謎、贏獎(jiǎng)勵(lì)
五、目標(biāo)：
1、深入理解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，感受濃厚的節(jié)日氛圍，同時(shí)鍛煉學(xué)生的搜集信息和處理信息能力。
2、提升學(xué)生的.實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激勵(lì)他們的寫(xiě)作激情。
3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，加深親情的理解與感悟。
六、流程：
1、前期籌備：
1.1 課程期間，以"燈籠"為主題講解、制作和書(shū)寫(xiě)燈籠，每個(gè)班級(jí)提交的作品比例不少于60%。鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谠?jié)前夕參加猜燈謎活動(dòng)，每位帶來(lái)新同學(xué)的學(xué)生將獲得10元和仕幣獎(jiǎng)勵(lì)，前臺(tái)需做好新生登記。
1.2 各位教師整理燈籠，完善裝飾，并在每個(gè)燈籠掛上字謎。
1.3 在此期間，老師們每天向家長(zhǎng)們發(fā)送短信，祝愿他們?cè)?jié)快樂(lè)，并邀請(qǐng)他們帶著孩子一起參與猜燈謎活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣。
2、任務(wù)分配：
2.1 收集300個(gè)謎語(yǔ)及答案，涵蓋文學(xué)、歷史名人、生活常識(shí)、漢字、地理等多個(gè)方面，并按照難度分為四類(lèi)。
2.2 制作"和合教育慶元宵猜燈謎"橫幅和3-5塊展示板。
2.3 準(zhǔn)備所需的鐵絲、燈穗等材料，設(shè)定活動(dòng)獎(jiǎng)品。
2.4 活動(dòng)當(dāng)天一小時(shí)前進(jìn)場(chǎng)布展：展板、燈籠等擺放就緒（負(fù)責(zé)人：XXX）。
2.5 確定主持人。
2.6 營(yíng)銷(xiāo)推廣：準(zhǔn)備好兩張新生登記表和二十張壓歲錢(qián)或其他優(yōu)惠券。
3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
3.1 所有燈籠分組展示。每組設(shè)兩位至五位負(fù)責(zé)人，分別站在各自負(fù)責(zé)的燈籠前，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確地撕取謎面，防止混亂和濫取。
3.2 兌獎(jiǎng)臺(tái)由前臺(tái)老師負(fù)責(zé)，主持人宣布兌換獎(jiǎng)品。共準(zhǔn)備了150份獎(jiǎng)品和200元和仕幣。
3.3 拍照留念：XXX負(fù)責(zé)拍照。
3.4 總協(xié)調(diào)人：XXX，負(fù)責(zé)確�；顒�(dòng)前的所有準(zhǔn)備工作就緒。
4、活動(dòng)總結(jié)：
各老師完成書(shū)面總結(jié)并共享。
猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富游客的游覽體驗(yàn)，特在景區(qū)舉辦猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)游客對(duì)傳統(tǒng)文化的'了解與興趣。
營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，提升景區(qū)人氣。
三、活動(dòng)內(nèi)容
燈謎設(shè)置：在景區(qū)主要游覽線(xiàn)路及景點(diǎn)周邊設(shè)置燈謎，謎題涵蓋傳統(tǒng)文化、自然知識(shí)、地方特色等。
猜謎規(guī)則：游客可在游覽過(guò)程中自由猜謎，猜中者獲得小禮品一份。
互動(dòng)體驗(yàn)：設(shè)置“猜謎達(dá)人”榜，記錄猜中燈謎數(shù)量最多的游客，活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XX月XX日，每日XX:XX-XX:XX
地點(diǎn)：景區(qū)內(nèi)主要游覽線(xiàn)路及景點(diǎn)周邊
五、活動(dòng)宣傳
在景區(qū)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。
制作活動(dòng)海報(bào)，在景區(qū)入口、游客中心等地張貼。
六、預(yù)算與籌備
預(yù)算：包括燈謎制作、小禮品采購(gòu)、活動(dòng)宣傳等費(fèi)用。
籌備：提前制作燈謎、采購(gòu)小禮品、設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)海報(bào)等。
七、注意事項(xiàng)
確保燈謎內(nèi)容健康向上，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)期間加強(qiáng)安全管理，確保游客安全。
猜燈謎活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè)，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)深沉的智慧，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
5工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具，如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)
23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)
33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子
3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)
4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷(xiāo)決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)流程
9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋猜燈謎活動(dòng)方案4
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè)，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系城職
二：活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在西方文化的'年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象；院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：XX-XX
六、活動(dòng)流程：
�。�1）前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
�。�2）前期宣傳：XX張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
�。�3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
�。�4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
�。�5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
�。�1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案
�。�3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處
�。�4）收集燈謎：
�。�5）書(shū)寫(xiě)燈謎：
八、活動(dòng)道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)地點(diǎn)：A9宿舍樓樓下
十、主辦單位：百草園文學(xué)社
承辦單位：百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒(méi)有足夠的人參加。
對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。
猜燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了慶祝這一佳節(jié)，同時(shí)豐富社區(qū)居民的.文化生活，我們特別策劃了一場(chǎng)鬧元宵猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)居民對(duì)元宵節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
通過(guò)猜燈謎的形式，鍛煉居民的思維能力和文化素養(yǎng)。
促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流互動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置多個(gè)燈謎攤位，每個(gè)攤位懸掛不同難度的燈謎。
居民可自由選擇燈謎進(jìn)行猜測(cè)，猜中者可獲得精美小禮品一份。
活動(dòng)期間，還將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行傳統(tǒng)文化講座，向居民介紹元宵節(jié)的起源、習(xí)俗等知識(shí)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天下午xx點(diǎn)至xx點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心。
參與對(duì)象：社區(qū)居民及各界人士。
五、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)xxxx元，用于購(gòu)買(mǎi)燈謎、小禮品、場(chǎng)地布置等。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)本次鬧元宵猜燈謎活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，梳理活動(dòng)成效和不足之處，為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。
猜燈謎活動(dòng)方案6
活動(dòng)主旨：
每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的'悠久文化。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�！懊褡逦幕钡闹黝}，展示我校民族文化教育風(fēng)貌，傳承弘揚(yáng)民族文化，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛(ài)水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情，構(gòu)建“和諧水豐”，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)基本思路。
動(dòng)員：召開(kāi)班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長(zhǎng)：充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分：
(一)迎春文化廟會(huì)
1、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫(xiě)在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)。可以請(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎)，但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢(xún)?cè)?jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，習(xí)俗與詩(shī)歌，制(校園環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū))作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵，請(qǐng)長(zhǎng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競(jìng)技活動(dòng)：踩高蹺
6、元宵賽詩(shī)會(huì)。
(二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)
活動(dòng)時(shí)間： 正月初一元宵節(jié)前后。
猜燈謎活動(dòng)方案7
活動(dòng)名稱(chēng)：“智慧之旅——燈謎猜猜樂(lè)”
活動(dòng)目標(biāo)：
豐富游客的旅游體驗(yàn)，增加景區(qū)趣味性。
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，推廣燈謎這一獨(dú)特的民間藝術(shù)形式。
通過(guò)互動(dòng)游戲，提高游客的參與度和滿(mǎn)意度。
活動(dòng)內(nèi)容：
燈謎布置：在景區(qū)內(nèi)選擇合適的地點(diǎn)，如走廊、庭院、亭臺(tái)等，懸掛燈謎。燈謎內(nèi)容可以涵蓋文化、自然景觀、民俗風(fēng)情等，以吸引游客興趣。
燈謎解答：游客在游覽過(guò)程中，可根據(jù)自己的.興趣和能力，選擇燈謎進(jìn)行解答。每個(gè)燈謎旁邊設(shè)置一個(gè)答案提示牌，供游客參考。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，如猜中一定數(shù)量的燈謎可獲得小禮品、優(yōu)惠券等。同時(shí)，設(shè)立“燈謎大王”稱(chēng)號(hào)，鼓勵(lì)游客積極參與。
活動(dòng)宣傳：
在景區(qū)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，提前吸引游客關(guān)注。
制作活動(dòng)海報(bào)、傳單等宣傳資料，在景區(qū)內(nèi)外進(jìn)行宣傳。
與旅行社、酒店等合作伙伴合作，共同推廣活動(dòng)，吸引更多游客參與。
猜燈謎活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中秋節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、吃月餅、做湯圓等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、干米粉、小盤(pán)子每人兩份，花燈每人一盞；
2、鑼鼓音樂(lè)伴奏帶。
活動(dòng)重點(diǎn)：
幼兒能從活動(dòng)中知道中秋節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)難點(diǎn)：
讓幼兒能體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)，樂(lè)意進(jìn)行吃月餅活動(dòng)，做湯圓。
活動(dòng)過(guò)程：
1、講講中秋節(jié)。
�。�1）引導(dǎo)幼兒講述：我知道的中秋節(jié)。
�。�2）教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹中秋節(jié)的`來(lái)歷和中國(guó)人過(guò)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、做湯圓。
（1）談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種湯圓。
（2）教師介紹做月餅的材料，并示范制作方法。
�、賹⒋陥A的XXX放入干米粉盤(pán)中來(lái)回滾動(dòng)，直到四周全沾滿(mǎn)米粉。
�、谧詈蠓旁谑中睦锎陥A即成。
（3）幼兒分組制作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
�。�4）將搓好的湯圓放在每組的大盤(pán)中，分享集體合作的快樂(lè)。幼兒在等待湯圓煮熟的同時(shí)玩花燈。
3、玩花燈。
�。�1）幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱(chēng)及主要特點(diǎn)
�。�2）幼兒在音樂(lè)聲中，提燈玩耍。
4、品嘗小湯圓，月餅。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃湯圓，學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅。
猜燈謎活動(dòng)方案9
一、晚會(huì)目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛(ài)我學(xué)院！愛(ài)我中華！
二、晚會(huì)性質(zhì)
1、晚會(huì)名稱(chēng)：“展望未來(lái)—xx學(xué)院xx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景
“點(diǎn)燃青春圣火，為夢(mèng)想起航”三年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不一樣的人有不一樣的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧！為此，xx學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì)
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日
4、晚會(huì)地點(diǎn)：xx學(xué)院演播廳
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可
三、晚會(huì)事宜
主辦機(jī)構(gòu)：xx學(xué)院
承辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委及xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：xx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商：待定
顧問(wèn)：xx
指導(dǎo)教師：xx
策劃：xx
四、前期籌備日程安排
策劃書(shū)：x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)教師簽字審批若有紕漏x月x日前做最終商定
宣傳：x月x日到x日
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活，讓人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明的'春節(jié)，文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動(dòng)，為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年3月5日（正月十五）晚7：00
地點(diǎn)：彬縣開(kāi)元廣場(chǎng)
三、主辦單位：彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式：以開(kāi)元廣場(chǎng)彩燈立柱通道為懸掛謎條的場(chǎng)地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識(shí)的燈謎。
2、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎�；顒�(dòng)必須先領(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類(lèi)型、編號(hào)和謎底，并填寫(xiě)謎票，在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對(duì)的燈謎。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)期間每猜對(duì)一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立20xx年春節(jié)燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：樊俊峰
副組長(zhǎng)：王秀娟
成員：王曉榮王軍紀(jì)維剛
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。
六、工作職責(zé)
本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
1、副局長(zhǎng)王秀娟具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長(zhǎng)王曉榮負(fù)責(zé)。
2、副局長(zhǎng)郭亞軍具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀眾撕走。
3、副局長(zhǎng)王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作。
具體分工如下：
�。�1）設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn)：
演出車(chē)南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬
演出車(chē)北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤
1號(hào)兌獎(jiǎng)處（廣場(chǎng)LED大屏西邊）（負(fù)責(zé)AB類(lèi)燈謎）
孫虎子成婷張莉
2號(hào)兌獎(jiǎng)處（廣場(chǎng)LED大屏東邊）（負(fù)責(zé)C類(lèi)燈謎）
辛?xí)曰蹢钛髲?qiáng)梅王博
音響：秦偉
攝影：李永宏程鵬高李艷
獎(jiǎng)品購(gòu)置：孫虎子李艷（負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、鐵絲、線(xiàn)繩、回形針以及謎票的印制）
七、幾點(diǎn)要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負(fù)責(zé)，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé)，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿(mǎn)完成各次承擔(dān)的工作任務(wù)，確保活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
猜燈謎活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
猜燈謎是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)，既增添了節(jié)日氛圍，又鍛煉了大家的思維能力。為了讓大家更好地體驗(yàn)這一傳統(tǒng)習(xí)俗，我們特策劃此次猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多人了解和喜愛(ài)猜燈謎這一活動(dòng)。
鍛煉參與者的思維能力，提高大家的智力水平。
豐富節(jié)日活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)或企業(yè)的凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)晚，19:00-21:00
地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)/企業(yè)活動(dòng)室
四、活動(dòng)內(nèi)容與流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：布置現(xiàn)場(chǎng)，懸掛燈謎；準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如文具、小禮品等。
活動(dòng)開(kāi)始：由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并簡(jiǎn)單介紹猜燈謎的規(guī)則和注意事項(xiàng)。
猜燈謎環(huán)節(jié)：參與者可根據(jù)自己的.興趣和能力挑選燈謎，猜中者將獲得獎(jiǎng)品。
互動(dòng)游戲：設(shè)置一些有趣的互動(dòng)游戲，如猜詞游戲、成語(yǔ)接龍等，增加活動(dòng)的趣味性。
活動(dòng)結(jié)束：由主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝參與者的參與，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)關(guān)注傳統(tǒng)文化。
五、預(yù)算與籌備
預(yù)算：根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和獎(jiǎng)品設(shè)置，制定合理的預(yù)算。
籌備：提前準(zhǔn)備燈謎、獎(jiǎng)品等物資，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、宣傳推廣
利用社區(qū)/企業(yè)內(nèi)部公告欄、微信群等渠道進(jìn)行宣傳。
制作海報(bào)、傳單等宣傳資料，吸引更多人參與。
猜燈謎活動(dòng)方案11
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的'秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
猜燈謎活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)，又稱(chēng)“上元節(jié)”，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)師生間的交流與互動(dòng)，特舉辦此次猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓師生了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
增進(jìn)師生間的交流與合作，提升團(tuán)隊(duì)精神。
豐富校園生活，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
準(zhǔn)備階段：由學(xué)生會(huì)組織，提前收集、制作燈謎，布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)階段：師生共同參與，自由猜燈謎。猜中者可獲得小禮品一份。
結(jié)束階段：統(tǒng)計(jì)猜中數(shù)量，頒發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)天下午xx:xx-xx:xx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂/操場(chǎng)/指定空曠地帶
六、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，期望大家能更加深入地了解元宵節(jié)的`傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)師生間的感情，豐富大家的校園生活。
猜燈謎活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、慶祝即將到來(lái)的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長(zhǎng)體驗(yàn)親子制作燈籠的樂(lè)趣，提高創(chuàng)造力與動(dòng)手操作的'能力及親子參與的積極性。
3、體驗(yàn)猜燈謎的樂(lè)趣，讓家長(zhǎng)和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂(lè)時(shí)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月26日上午9：00―11：00（暫定，有改變另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參加對(duì)象：
大班家長(zhǎng)和小朋友
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、老師和家長(zhǎng)共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。
2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線(xiàn)、大頭筆、燈謎若干條。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、主持老師講話(huà)，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。（說(shuō)明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）
2、親子制作：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂(lè)。
3、家長(zhǎng)在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。（謎面由幼兒園提供）
4、掛燈籠。家長(zhǎng)和孩子將做好的燈籠掛在活動(dòng)場(chǎng)周?chē)�，并自由欣賞彼此的作品。
5、自由猜燈謎。家長(zhǎng)陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡，猜對(duì)三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。
猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案21、活動(dòng)主題：
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)
――猜燈謎，鬧元宵
2、活動(dòng)主旨：
通過(guò)活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動(dòng)過(guò)程中，讓更多人了解商家打折促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng)，促進(jìn)商家銷(xiāo)售。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：海德商業(yè)中心北入口舞臺(tái)4、活動(dòng)時(shí)間：2月6日17:30―19:30.5、活動(dòng)形式：
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺(tái)，舞臺(tái)前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺(tái)內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈，每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場(chǎng)調(diào)用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請(qǐng)上臺(tái)一組觀眾依次作答，限時(shí)30秒，答對(duì)一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對(duì)后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對(duì)兩題則贈(zèng)送2題獎(jiǎng)品，若答錯(cuò)則贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)品，以此類(lèi)推。3題封頂。
(4)每輪過(guò)后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會(huì)參加最終大獎(jiǎng)角逐PK，最終PK以限時(shí)答對(duì)多者為優(yōu)勝，大獎(jiǎng)為廣場(chǎng)內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng)：最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費(fèi)券
一等獎(jiǎng)：一次性答對(duì)3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎(jiǎng)：一次性答對(duì)2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份
三等獎(jiǎng)：一次性答對(duì)1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份
紀(jì)念獎(jiǎng)：上臺(tái)答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
(6)活動(dòng)獎(jiǎng)品：
猜燈謎活動(dòng)方案14
猜謎語(yǔ)活動(dòng)策劃方案
為豐富職工的業(yè)余生活，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的春節(jié)氛圍，公司工會(huì)、團(tuán)委決定于1月25-28日中午11：30在職工食堂舉行 迎新春猜謎語(yǔ)活動(dòng) 。
為使本次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：健康向上、積極進(jìn)取
二、參賽單位：榆鋼公司全體員工、機(jī)修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
三、比賽組織：
1、競(jìng)賽組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、秩序、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)等臨時(shí)事務(wù)。
組長(zhǎng)：
成員：
2、承辦組：由 全面負(fù)責(zé)。
謎面張貼 負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)猜中謎語(yǔ)謎面收回，負(fù)責(zé)謎底收回。
四、活動(dòng)規(guī)則
1、參加猜謎人員猜中謎語(yǔ)后把謎底寫(xiě)在紙條上，到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)兌獎(jiǎng);
2、猜中謎底的人可獲的相應(yīng)的'禮品一份。
3、最終謎底以工會(huì)、團(tuán)委公布的為準(zhǔn)。
猜燈謎活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、3月2日前，準(zhǔn)備燈謎謎底，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，通知。
2、場(chǎng)地布置：3月2日，班委負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面；掛好燈籠。
3、3月2日活動(dòng)當(dāng)日，各個(gè)班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；可以由班級(jí)內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品
3、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。
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