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          取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)有哪些

          時(shí)間:2022-10-03 21:06:53 成語(yǔ) 我要投稿
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            導(dǎo)語(yǔ):取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)會(huì)別人的長(zhǎng)處,避免自己的短處。有一種虛心受教的喻意在其中。學(xué)習(xí)要從哪里來(lái),其實(shí)不僅是要從書本中吸取知識(shí),還要從周圍人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),而取長(zhǎng)補(bǔ)短的意思,就是希望后人不要再犯前人的過(guò)錯(cuò)。下面是小編精心整理的成語(yǔ),希望能對(duì)大家有所幫助。

            1、知往鑒今:鑒:借鑒。了解過(guò)去作為今天的借鑒。

            2、鑒前毖后:指把過(guò)去的錯(cuò)誤引為借鑒,以后謹(jǐn)慎行事,避免重犯。

            3、前危后則:前人的危亡,后人應(yīng)引以為戒。猶言前車之覆,后車之鑒。

            4、前轍可鑒:比喻先前的失敗,可以做為以后的教訓(xùn)。同“前車之鑒”。

            5、失敗為成功之母:失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn),最后取得勝利。

            6、稽古振今:指考查古事作為借鑒,以振興現(xiàn)代。出處:清譚嗣同《報(bào)貝元微書》:“稽古振今,士風(fēng)一奮!

            7、前覆后戒:比喻先前的失敗,可以做為以后的教訓(xùn)。出處:漢·劉向《說(shuō)苑·善說(shuō)》:“前車覆,后車戒!

            8、覆舟之戒:推翻船的教訓(xùn)。比喻失敗的教訓(xùn)。出處:明·陳子龍《陳涉論》:“后之人主,亦知邱民之可畏,而覆舟之戒始信。”

            9、觀今宜鑒古:宜:應(yīng)該;鑒:鏡子。觀察當(dāng)今的社會(huì),應(yīng)以古代為鏡子加以借鑒。出處:《增廣賢文》:“觀今宜鑒古,無(wú)古不成今!

            10、前事不忘,后事之師:師:借鑒。記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后工作的借鑒。出處:《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》:“前世之不忘,后事之師。”

            11、覆車之戒:比喻先前的失敗,可以作為以后的教訓(xùn)。出處:《晉書·庾純傳》:“純以凡才,備位卿尹,不惟謙敬之節(jié),不忌覆車之戒矣!

            12、引以為戒:引:用;戒:鑒戒。指把過(guò)去犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)拿來(lái)作為警戒,避免重犯。出處:《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)下》:“人之求多聞善敗,以鑒戒也!

            13、以往鑒來(lái):用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為以后辦事的借鑒。出處:《三國(guó)志·魏書·楊阜傳》:“愿陛下動(dòng)則三思,慮而后行,重慎出入,以往鑒來(lái)!

            14、以人為鏡:把別人的成敗得失作為自己的借鑒。出處:《墨子·非攻中》:“君子不鏡于水而鏡於人。鏡于水,見(jiàn)面之容;鏡于人,則知吉與兇!

            15、懲前毖后:懲:警戒;毖:謹(jǐn)慎。指批判以前所犯的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),使以后謹(jǐn)慎些,不致再犯。出處:《詩(shī)經(jīng)·周頌·小毖》:“予其懲而毖后患!

            16、鑒往知來(lái):鑒:審察或引為教訓(xùn);往:過(guò)去;來(lái):未來(lái)。根據(jù)以往的情形便知道以后怎樣發(fā)生變化。出處:《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》:“殷鑒不遠(yuǎn),在夏后之世!

            17、酌古御今:指擇古之善者以為治今的借鑒。出處:南朝·梁·劉勰《文心雕龍·奏啟》:“強(qiáng)志足以成務(wù),博見(jiàn)足以窮理,酌古御今,治繁總要,此其體也。”

            18、前車可鑒:鑒:引申為教訓(xùn)。指用前人的失敗作為教訓(xùn)。出處:《清史稿·劉韻珂?zhèn)鳌罚骸把笕嗽诨,曾?jīng)就撫,迨給銀后,滋擾不休,反覆性成,前車可鑒!

            19、殷鑒不遠(yuǎn):殷:指商朝后期;鑒:鏡子。指殷商子孫應(yīng)以夏的滅亡為借戒。后泛指前人的教訓(xùn)就在眼前。出處:《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》:“殷鑒不遠(yuǎn),在夏后之世!

            20、引古證今:用古代的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),證明現(xiàn)實(shí)中的事情。出處:《南齊書·高逸傳》:“儒家之教,祖述,引古證今,于學(xué)易悟。今樹以前因,報(bào)以后果,業(yè)行交酬,連鎖相襲!

            21、取長(zhǎng)補(bǔ)短:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。出處:《孟子·滕文公上》:“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短,將五十里也,猶可以為善國(guó)!

            22、前人失腳,后人把滑:比喻吸取人家失敗的教訓(xùn),小心謹(jǐn)慎,免得再失事。出處:明·葉盛《水東日記》卷七:“仁廟素苦足疾,中官翼之,猶或時(shí)失足。漢顧趙曰:‘前人失腳,后人把滑。’”

            23、豐屋之戒:指高大其屋,將有覆家之禍,應(yīng)引以為戒。出處:《易·豐》:“《象》曰:‘豐其屋’,天際翔也!备吆嘧ⅲ骸啊S其屋’,言貴族在位之時(shí),如鳥得以飛翔于天空,故能大其屋也!

            24、反面教員:反面:壞的,消極的一面。指與人民為敵的人的言行,可以從反面教育人民。出處:李嫻娟等《血染的愛(ài)》:“出了最大的反面教員,我們的黨可以從這場(chǎng)血淋淋的慘痛的教訓(xùn)中汲取教益!

            25、前車之鑒:鑒:鏡子,為教訓(xùn)。前面車子翻倒的教訓(xùn)。比喻先前的失敗,可以做為以后的教訓(xùn)。出處:《荀子·成相》:“前車已覆,后未知更何覺(jué)時(shí)!”漢·劉向《說(shuō)苑·善說(shuō)》:“前車覆,后車戒。”

            26、覆車之鑒:覆:傾覆;鑒:鏡子。把翻車作為鏡子。比喻先前的失敗,可以作為以后的教訓(xùn)。出處:《三國(guó)志·蜀志·后主傳》注引王隱《蜀記》:“隗器憑隴而亡,公孫述據(jù)蜀而滅,此皆前世覆車之鑒!

            27、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洌褐柑嵋庖?jiàn)的人只要是善意的,即使提得不正確,也是無(wú)罪的。聽(tīng)取意見(jiàn)的人即使沒(méi)有對(duì)方所提的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,也值得引以為戒。出處:《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎·序》:“言之者無(wú)罪,聞之者足以戒!

            28、后車之戒:對(duì)后面跟上來(lái)的車子的警戒。比喻以前的失敗或挫折,可以作為以后做事情的借鑒或教訓(xùn)。出處:清·褚人獲《隋唐演義》五十二回:“秦王道:‘孤當(dāng)初不聽(tīng)先生們之諫,致有此難,將來(lái)后車之戒,孤當(dāng)謹(jǐn)重。’”

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