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          高中第五冊(cè)第三單元優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2017-03-30 作文 我要投稿

            自然科學(xué)由對(duì)自然的觀察和邏輯推理自然科學(xué)可以引導(dǎo)出大自然中的規(guī)律。假如觀察的現(xiàn)象與規(guī)律的預(yù)言不同,那么要么是因?yàn)橛^察中有錯(cuò)誤,要么是因?yàn)橹链藶橹贡徽J(rèn)為是正確的規(guī)律是錯(cuò)誤的,超自然因素是不存在的。順著傳統(tǒng)用法,自然科學(xué)可被理解為生物科學(xué)(涉及生物學(xué)程序),并以區(qū)辨物理科學(xué)(涉及宇宙的物理及化學(xué)法則)及化學(xué)科學(xué)。

            高中第五冊(cè)第三單元優(yōu)秀作文范文一:

            科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因?yàn)槊恳粋(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國家獵捕狼,之后,狼所剩無幾了但是情況沒有好轉(zhuǎn),因?yàn)榕Q虼笈笈姆毖,結(jié)果草原的草不夠了,變成了另一種災(zāi)難。

            如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲消滅了,反而還會(huì)危及到益蟲,為什么叫益蟲呢?大多是因?yàn)樗梢韵麥绾οx,如果害蟲被消滅光了,那么益蟲都會(huì)被餓死,也有可能因?yàn)槭澄锏年P(guān)系,變成更強(qiáng)大的害蟲,這也不是沒有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什么現(xiàn)在改成吃素的了,這都是因?yàn)樯镦湵粍e人破壞了。

            如果你不想讓那一些,曾經(jīng)為我們作出許多貢獻(xiàn)的益蟲餓死,不想讓他們變成人見人怕的害蟲,那么你就要從自己做起,平時(shí)不要傷害小動(dòng)物,這都是我們力所能及的事。

            希望以后的動(dòng)物世界里不會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕。讓我們和充滿神奇的動(dòng)物世界和諧公出把,動(dòng)物為了我們做了這么大的貢獻(xiàn),我們也要好好的愛護(hù)動(dòng)物,讓地球上的生物和諧共處。

            高中第五冊(cè)第三單元優(yōu)秀作文范文二:

            在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球,之所以它會(huì)顯得這樣美麗,是因?yàn)槟菑?fù)雜多樣的生物鏈?zhǔn)顾挥猩鷻C(jī),富有力量。但是,如果我們的生物鏈被毀壞,那在這無窮無盡的宇宙中還是否可以找到這顆美麗的星球呢?

            從古到今,世界上的所有生物都是相互依賴,共同存亡的,因此,1927年時(shí),英國動(dòng)物學(xué)家埃爾頓首次提出了這個(gè)名詞“生物鏈”。那究竟什么是生物鏈呢?通俗地講,就是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。而這,在生態(tài)學(xué)上就被稱為生物鏈。

            生物鏈的毀壞,首先是因?yàn)樗淖匀辉。就比如,如果一種有毒物質(zhì)被被草吸收,雖然含毒量濃度很低,不影響草的生長,但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄,當(dāng)因?yàn)樗?jīng)常吃草,有毒物質(zhì)會(huì)逐漸在它體內(nèi)積累,而鷹吃大量的兔子,有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。因此食物鏈有累積和放大的效應(yīng)。

            美國國鳥白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累,導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼,無法孵化。

            由此可見,一個(gè)物種滅絕,就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,導(dǎo)致其物種數(shù)量的變化,因此食物鏈對(duì)環(huán)境有非常重要的影響。

            生物鏈的毀壞,還因?yàn)槿祟惖膮⑴c。也許,在許多人心中,我們所做的種種行為都是在保護(hù)那一些動(dòng)物,但是,一些不恰當(dāng)?shù)男袨閰s起了“越幫越忙”的反效果,1907年美國人在開巴高原所做的事情就是一個(gè)很好的例子。大家可能也看過,《狼圖騰》的作者姜戎先生幾乎是用他自己親身的經(jīng)歷,以人與狼、狼與食草動(dòng)物、動(dòng)物與草原的故事,訴說著古老的蒙古草原生物鏈怎樣被人的貪婪和欲望,人的愚昧和武斷一節(jié)一節(jié)地破壞掉。而這,也是不可否定的現(xiàn)實(shí)。人類為了自己的私心,不斷獵殺動(dòng)物,不斷毀壞生物,嚴(yán)重導(dǎo)致了生物鏈的毀壞。

            綜上所述,生物鏈的毀壞,是因?yàn)樗淖匀辉,還因?yàn)槿祟惖娜我鈪⑴c。

            高中第五冊(cè)第三單元優(yōu)秀作文范文三:

            多少個(gè)世紀(jì)中,我只是地球上一只普通的動(dòng)物,整天四處奔波——為尋覓食物,也為逃避高級(jí)動(dòng)物的捕殺?墒,現(xiàn)在,我卻成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,被成百個(gè)高級(jí)動(dòng)物侍候著。多么奇妙的事啊!

            高級(jí)動(dòng)物——也就是自稱人類的動(dòng)物,給我制作了一大片“樹林”。林中有“山”、有“瀑”,有“花”、有“鳥”,還有滿枝頭的“果實(shí)”?墒,山不巍峨,瀑不壯觀,花不芬芳,鳥不歌唱,更不用說,果實(shí)也不能吃。盡管如此,每天還是有許多人類來觀賞這假林以及假林中真實(shí)的我。據(jù)說,這星球上已不存在哪怕是一小片真正的樹林了,而我,已成了這星球惟一的低級(jí)動(dòng)物。每當(dāng)我看見人類進(jìn)入“林中”后所表現(xiàn)出的歡欣時(shí),我就想,若他們看見了真正的大森林,不知會(huì)有什么樣的表情。

            我小時(shí)候,就住在真正的大森林里。那里有藍(lán)天,有碧水,有綠草,有紅花,還有我親密的伙伴們以及其他的住戶。

            清晨,林中薄霧被緩緩揭去,陽光透過葉縫照進(jìn)來,在地面上留下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn):小鹿們頂著美麗的犄角,徜徉在青青的草地上;鳥兒們歡快地亮開嗓子,吐出清脆的音符;我和小伙伴們嬉鬧著從這棵樹攀到那棵樹……森林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了。傍晚,夕陽給森林披上了一件奇異的紅霓裳。林中,處處回蕩著母親喚兒歸巢的聲音。這是一個(gè)美麗而祥和的地方。只有老虎出現(xiàn)時(shí),才會(huì)引起騷動(dòng),但老虎不餓時(shí),絕不會(huì)輕易來打擾我們的生活。

            但是,人類不知怎的,侵入了我們這個(gè)地方,于是,一場(chǎng)滅頂之災(zāi)悄然降臨。

            人類首先抓走了老虎,然后,成群成群地搜捕小鹿,殘忍地鋸下它們美麗的犄角。最讓我驚懼的是人類對(duì)待我的親人的手段。我親眼看見:他們?cè)鯓勇槔貙⑽业挠H人的四肢縛在鐵架上,怎樣從容地敲開他們腦袋,怎樣興高采烈地品嘗那灰白色的腦漿。老虎是為了生存捕食,人類是為了什么?

            有時(shí),我真想自絕以免慘遭毒手,可是我不能。母親臨死前,曾這樣預(yù)言:“人類發(fā)跡于智慧,也將毀滅于智慧。”我要親眼看看人類怎樣走上末路。當(dāng)人類千方百計(jì)延長我的壽命時(shí),我也很積極地配合他們,到現(xiàn)在,我已記不清自己有多少歲了。

            我知道,這一天即將來臨了。他們砍伐森林,濫采礦藏,鐵爪伸進(jìn)了地核,空氣被污染得無從治理,地球升溫,一年到頭炎熱干燥,風(fēng)沙鋪天卷來,江河漸細(xì)漸斷,X病的疫苗雖研制成功,卻出現(xiàn)了新環(huán)境的怪胎——Y病,這種病靠空氣傳播,很快將席卷全球,以智慧自居的人類恐怕再也難逃此劫了。

            我要笑,學(xué)著人類發(fā)出那種獰笑;我又想哭,母親的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,我這最后一只猴子也可以“壽終正寢”了?赡切┰诰G色樹陰下?lián)u晃的美妙記憶也將灰飛煙滅,永遠(yuǎn)消失在浩瀚的宇宙,這使我不禁悲從中來……如果當(dāng)人類不那么自以為是,不那么貪婪,能把一點(diǎn)點(diǎn)新生和寬容給予其他生物,與自然和平共處,那么,也許在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上,人類所走的將是另一條道路。

            但是,一切已太遲了,太遲了。