在我們的生活中，我們會遇到許多樂于助人的人，其中便會有我們的同學(xué)。今天小編和大家分享部分關(guān)于描寫樂于助人的同學(xué)的作文，歡迎閱讀。
篇一：一個樂于助人的同學(xué)
楊紫靈是我的同學(xué)，她是一個愛幫助同學(xué)的女孩，她是一個樂于助人的好同學(xué)。
記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，周老師留了幾道數(shù)學(xué)題，我被一道題難住了，急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了，同學(xué)們都沖出了教室，只剩下幾個沒寫完作業(yè)的同學(xué)。我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈，我趕忙走上前去，說：“楊紫靈，這道題怎么寫呀?”看上去她有些猶豫：“可……可我還想小便呢，算了吧，還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì)，我聽得很仔細(xì)，不一會兒，我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了，楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀!
你們看，這就是我的同學(xué)，一個樂于助人的同學(xué)。
篇二：
她是我最好的朋友叫傅雨霞。身體胖胖的，個子不高，但她很樂于助人，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，她都會幫他們，即使是自己幫不了的，她也會想辦法解決。 記得有一次，考試那天，我忘帶橡皮。這下可把我急壞了，我東借西借，還是沒借到，眼看就要上課了，還是沒有借到。我急得眼淚都快出來了，傅雨霞看到了我這副樣子，就跑到我面前，問：“你怎么了?”“我的橡皮忘帶了，借也借不到，跑回家也來不及。”傅雨霞二話沒說，跑到自己的座位上，拿出她的橡皮借給我。我就問：“你自己擦什么呢?“沒關(guān)系，借我同桌的橡皮擦一下。唉，擦鉛筆頭上的橡皮也可用。”我一聽，覺得她真有辦法。 這就是我的好朋友傅雨霞，一個樂于助人的傅雨霞。
篇三：樂于助人的少年毛澤東
毛澤東是我們中華人民共和國的第一代偉大領(lǐng)袖,他領(lǐng)導(dǎo)中華人民，建立了新中國。這段時間我看了一本書：《毛澤東的故事》，叢書里我知道了毛澤東是怎樣一個人，他是在什么樣的環(huán)境中成長起來的。毛澤東出生在韶山上一個小山村的農(nóng)民家里，他的父親受封建傳統(tǒng)影響，只讓他讀了幾年書。但是毛澤東很好學(xué)，經(jīng)常自學(xué)，并且他還特別樂于助人。毛澤東在讀私塾的時候，和同學(xué)一樣自帶午飯上學(xué)。有一天他打開媽媽給他準(zhǔn)備的飯正要吃的時候，無意中看到同學(xué)黑伢子沒有午飯。原來黑伢子家里窮，已經(jīng)斷糧了。于是毛澤東就總是把自己的午飯分一半給黑伢子吃，這件事也沒有和家里人說，因?yàn)槌圆伙�，他回家后就去廚房找東西吃。母親覺得奇怪便問他，毛澤東實(shí)話實(shí)說后，母親從此都給他準(zhǔn)備兩份午飯。還有一次，毛澤東正在上下放牛，忽然下起來傾盆大雨。他想起曬在家門前的稻谷，就趕著牛急急忙忙往家趕。走到一個佃戶大娘家，看到只有大娘一個人在收稻谷，眼看稻谷就要被雨淋濕了，毛澤東趕緊幫著大娘收稻谷，收完大娘家的才回到自己家，自己家的稻谷早被淋濕了。結(jié)果被父親責(zé)罵了一頓，毛澤東說：“我們家的谷子多，損失一點(diǎn)不要緊。”這兩則小故事深深感動了我，我看到了毛澤東是一個助人為樂的好少年，他關(guān)心窮苦人，先天下之憂而憂，后天下之樂了而樂的品質(zhì)是多么高尚啊!我們從小就應(yīng)該向毛澤東學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)、處處為別人著想。長大以后才可能成為一個對社會有用的人。
篇四：樂于助人的好同學(xué)
樂于助人的好同學(xué)他，個子高高，沒什么引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的楊元同學(xué)。上學(xué)期冬天的一個早晨，天蒙蒙亮，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，我剛起床，聽到我們的教室后面?zhèn)鱽砹?ldquo;沙、沙、沙”地掃地聲，我心想，會是誰呢?我走過去，只見是楊元同學(xué)，我看見他的臉凍得通紅，就像是一個紅蘋果，但他還是認(rèn)真的打掃，他的神情是那么專注，我想：這一周他沒有打掃衛(wèi)生呀，我便詢問原因，他告訴我：“前一天放學(xué)時，他發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生很臟，于是，他今天來得很早幫值日生打掃衛(wèi)生”�？粗麅龅冒l(fā)冷的雙手，我陷入了沉思，一個人有好品質(zhì)是多么可貴呀!正是楊元同學(xué)這種助人為樂的好品質(zhì)，才多次被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”