備考復(fù)習(xí)階段，英語該如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)才能做到最好，以及如何避免在各個(gè)環(huán)節(jié)失分嚴(yán)重?英語丟分又經(jīng)常在哪些地方?如何進(jìn)行有效地彌補(bǔ)，下面是yjbys小編分享的一些相關(guān)資料，供大家參考。

　　1因高考英語語序錯(cuò)誤丟分

　　同學(xué)們在寫作中出現(xiàn)語序錯(cuò)誤主要有三種可能：一是在賓語從句中誤用疑問句語序，二是受漢語意思的影響而用錯(cuò)語序，三是受英語相似結(jié)構(gòu)的影響而用錯(cuò)語序。如：

　　◆當(dāng)招待員問他是否再要些咖啡時(shí)，他點(diǎn)頭表示要。

　　誤：When the waiter asked if did he want more coffee, he nodded Yes.

　　正：When the waiter asked if he wanted more coffee, he nodded Yes.

　　說明：句中 if 引導(dǎo)的是賓語從句，要用陳述句語序，不能用疑問句語序。

　　◆給來賓準(zhǔn)備了豐富的食物和飲料。

　　誤：The visitors were plentifully supplied with drink and food.

　　正：The visitors were plentifully supplied with food and drink.

　　說明：漢語常說“飲食”，即先說“飲”，后說“食”，但在英語習(xí)慣中恰恰相反，即總是說 food and drink，而不說 drink and food。

　　◆使我最驚訝的是他期末考試沒有及格。

　　誤：What was surprised me most that he failed in the final exam.

　　正：What surprised me most was that he failed in the final exam.

　　說明：由于同學(xué)們平時(shí)見到be surprised 這類表達(dá)比較多，所以在頭腦中就形成了思維定勢，誤認(rèn)為 surprised 總是要與系動詞 be 連用。其實(shí)，此句中的 surprised 是動詞，不是形容詞(注意它后面跟有賓語me)。

　　2因邏輯關(guān)系梳理不明確丟分

　　在正確理解原文句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，如果局限于原文的句子結(jié)構(gòu)，沒有真正弄懂各句之間的邏輯關(guān)系，也會造成誤譯。這是因?yàn)�，英語中的許多連接詞本身就有不同的含義，比如as，既可以引導(dǎo)原因狀語從句，也可以引導(dǎo)時(shí)間狀語從句和定語從句，還能和其他詞構(gòu)成新的引導(dǎo)詞和短語等;

　　而且某些連接詞引導(dǎo)的從句的表面邏輯關(guān)系與實(shí)際邏輯關(guān)系并不相同，比如所有的定語從句看起來都是作定語，但實(shí)際上有時(shí)卻從原因、結(jié)果、目的或條件等方面對被修飾詞加以限定，所以為了更確切地表達(dá)這種邏輯關(guān)系，往往將一些定語從句譯成相應(yīng)的狀語從句。另外，在正義反說或反義正說方面，還有對狀語是修飾限定動詞還是整句話，某些詞語是作狀語還是作定語，或者是否存在否定轉(zhuǎn)移的理解等，都可能造成邏輯關(guān)系的誤譯。

　　3因英語語法錯(cuò)誤而丟分

　　語法錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為：

　　1.分不清及物與不及物動詞，例如：rise和raise;hear和listen等;

　　2.被動語態(tài)與主動語態(tài)的誤用，例如等interesting和interested;speaking和spoken等;

　　3.詞類混淆，將動詞或形容詞誤作名詞用，將名詞或動詞誤作形容詞用等。例如benefit和beneficial;difficult和difficulty;pleasure和pleased等;

　　4.混淆可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，例如family，practice等;

　　5.冠詞、情態(tài)動詞、介詞、代詞等方面的錯(cuò)誤，例如：a English book，should did，must done等。

　　4因高考英語表達(dá)句式錯(cuò)誤而丟分

　　造成表達(dá)句式錯(cuò)誤的原因很多，其中最要注意的是受漢語意思或漢語結(jié)構(gòu)的影響而用錯(cuò)英語句式。如：

　　◆這個(gè)問題對我來說很容易回答。

　　誤：I am easy to answer the question.

　　正：It is easy for me to answer the question.

　　說明：漢語可說某人容易做某事，但英語在“be easy +不定式”這類句式中，句子主語通常應(yīng)是it(實(shí)為形式主語)，而不能是指人或物的名詞。同樣的道理，要表示某人很難做某事，不能說sb is difficult to do sth，而要說 It’s difficult for sb to do sth。

　　◆在警察的幫助下，我找回了我失去的東西。

　　誤：After the help of the police, I got back what I had lost.

　　正：With the help of the police, I got back what I had lost.

　　說明：漢語說“在某人的幫助下”，但英語用 with the help of sb表示，注意不要按漢語習(xí)慣用介詞 after。

　　◆她設(shè)法對老師隱瞞事實(shí)真相。

　　誤：She tried to hide the truth to her teacher.

　　正：She tried to hide the truth from her teacher.

　　說明：漢語“對某人隱瞞”或“向某人隱瞞”等，用“對”或“向”這樣的介詞，但英語不能用介詞 to 來直譯。因?yàn)?ldquo;對某人隱瞞”，其實(shí)就是免于讓人知道，所以英語用介詞 from。