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          學習雷鋒精神作文

          時間:2017-03-15 作文 我要投稿

            雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。下面yjbys小編收集整理了一些關于學雷鋒的作文范文,希望大家喜歡!

            【學習雷鋒精神作文】

            雷鋒,這個響亮的名字,無論在什么地方,每個人都知道他的故事。

            作為新世紀的小學生,我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢?是樂于助人、團結友愛、有責任心。

            老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒,特地帶我們到低年級那里實踐。到了那里,我們二話不說就動起手來,有的掃地,有的擦窗臺,每個人都忙碌碌的。烈日當空,干起活來還真累,一絲微風吹來,稍微涼爽了一點。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個人都在那各干各的活,盡自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫,這下子怎么辦,活還沒做好呢!沒辦法,只能先回去默寫了。默完了,我們三步并作兩步,趕忙跑回去接著干活,沒想到我們遭到了老師的責怪,說我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉,并請求讓我們接著干活。興許是因為老師看我們也已經道過歉了,而且還知道回來,便答應了。

            我們不僅要學做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學在校門口發(fā)現了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。

            讓我們一起學習雷鋒精神,爭做活雷鋒。
           

            【雷鋒精神無處不在】

            因為要辦理第二代身份證,我來到了思源廣場旁的廣安區(qū)政務大廳。大廳里很肅靜,接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過程中,辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細細的解釋,讓我心中頓時涌過陣陣暖流。

            記得有一位同事,給我講過他的親身經歷,在他剛剛進入國土這個大家庭的時候,一切都是那么的陌生,甚至有過些許迷茫。面對陌生的環(huán)境,他的內心有過些許的忐忑和不安;擔心自己缺乏工作經驗,業(yè)務水平差,工作當中易出問題,擔心和同事溝通不順暢影響團結……種種問題時刻縈繞在腦海之中。顯然,他是多慮了。在相處過程中,同事們手把手地教業(yè)務,領導和同事相處起來都是那么的平易近人。無論在工作和生活中,同事們都會不厭其煩地幫助他。剛開始時,有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務方面的知識不明白,他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來學習,甚至吃飯、走路都在背誦。不久后,他的業(yè)務水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下,他立足于基層國土工作崗位,履行職責認真做好本職工作,當上了一顆國土崗位上的“螺絲釘”,他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕牛”。如今,他在工作中已是得心應手,在工作中也多了一份誠信與包容,對于前來咨詢問題的群眾,能夠一遍一遍不厭其煩地詳細講解。他說,他心中總是存有許多的感慨,更多的是發(fā)自內心的感動。他個人的每一次進步,他的人生的每一個新臺階,無一不凝聚著整個集體那博大胸懷的關愛。同時,他也正是在這一充滿著愛的環(huán)境里,通過大家齊心協(xié)力的工作,使得他從對一個陌生崗位的一無所知,到深深愛上它,在每個不同的崗位上實現自己的人生價值。

            想想,雷鋒精神無處不在,在為群眾服務過程中,其實只要用心一點點,就會讓群眾乘興而來,滿意而歸。“一張笑臉相迎、一聲‘您好’問候、一只凳子請坐、一杯熱水相送”,帶來的不僅僅是一片溫馨,更多體現了愛心的傳播、笑容的綻放,這是一件非?鞓返氖。“微笑掛在臉上,服務放在心上”,我們“以己及人”,設身處地地為他人著想,為他人排憂解難。而雷鋒精神的實質就是助人為樂,甘于奉獻。從這個意義上來說,雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時代的升華。而我們學雷鋒,也就是對社會的一種奉獻,一種責任。

            毛澤東曾經說過,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的激動,而是堅持不懈,始終如一,從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去,這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈,閃爍著最耀眼的光芒,這種精神將永遠活在人們的心中。

            其實,幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!也許在我們的現實生活中也有許多“名不經傳”的活雷鋒,平凡、樸實,艱苦┅┅他們總是默默無聞,沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事,有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語襯托了以平凡的人生實踐,矗立起人生價值體現,展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力,體現了人類對高尚道德的追求,召喚著人們的心靈。

            他們總是像雷鋒那樣大公無私,在不知不覺當中,把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分,不遺余力地幫助別人,為國家、為社會、為他人無私奉獻、舍己為人。他們就生活在我們身邊,平常的新時代雷鋒,他們生活在人群中,普通得不能再普通,而當危險、困難發(fā)生時,他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒,照亮身邊的人,使人們感覺到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛,雷鋒精神隨處可見,雷鋒精神平凡而偉大。
           

            【學習雷鋒精神】

            雷鋒叔叔5歲的時候他的父親,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不滿7歲的時候他的媽媽也死去了,不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國共青團組織,他為人民獻出了很多,可他22歲就獻出了年輕的生命!

            一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

            一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

            雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

            這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙……你看,雷鋒不就在我們身邊?

            這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

            有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說:“你跟我一起走吧。”他說:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

            不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

            同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

            學習雷鋒好榜樣!