查找問題階段是確保“為民、務(wù)實、清廉”群眾路線教育實踐活動取得實效的關(guān)鍵階段。下面是小編整理的2016黨員干部五查擺五強化心得體會范文，歡迎大家閱讀。
【1】黨員干部五查擺五強化心得體會
“五治”活動中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)機關(guān)效能建設(shè)大會精神，認(rèn)真查擺問題，制定整改方案。
一、存在問題
(一)基層黨建方面。社區(qū)“兩委”班子建設(shè)情況不平衡，個別社區(qū)工作開展落實不到位。部分班子內(nèi)部不團結(jié)，造成工作被動。個別社區(qū)兩委班子成員里沒有女同志。在居務(wù)、政務(wù)和黨務(wù)公開上還是流于形式，公開不及時。個別村村級財務(wù)管理混亂，極易滋生違法違紀(jì)現(xiàn)象，在群眾中造成了不良影響。
(二)工作作風(fēng)及黨風(fēng)黨紀(jì)方面。主要表現(xiàn)在少數(shù)機關(guān)干部學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高，抓落實的力度不夠，責(zé)任心不強;深入基層調(diào)查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒，對待服務(wù)對象的態(tài)度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，上級安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動性，不能做到超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備。
(三)個人思想作風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，存在明顯的實用主義現(xiàn)象，多用時方學(xué)、有用時才學(xué)、急用時先學(xué)，自覺性有待提高，不能有計劃、有重點、有針對性地安排自學(xué)。思想解放的不夠，與區(qū)級經(jīng)濟發(fā)展的形勢存在差距，開拓創(chuàng)新和敢為人先的精神還沒有得到較好發(fā)揚;深入基層少，工作作風(fēng)不夠深入�；旧鲜菚h多、接待多、應(yīng)酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實的少，指導(dǎo)指揮的多，會議上講的多，交流談心的少。
二、整改措施
(一)樹立發(fā)展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展的緊迫意識和危機意識，著力研究適應(yīng)管理區(qū)經(jīng)濟發(fā)展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的班子和隊伍。
(二)樹立楷模的觀念，做嚴(yán)格自律的表率。堅持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行紀(jì)委廉潔自律的規(guī)定。深入基層傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，踏踏實實地為基層解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。
(三)樹立奉獻的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態(tài)，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇挑重?fù)?dān)，切實肩負(fù)起富民強管理區(qū)的神圣使命，用自己實實在在的行動踐行以人為本，執(zhí)政為民理念。
(四)樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及征求的意見和同志們對我的期望，做為自己干好工作的不竭動力，腳踏實地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，做任何工作都要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流的業(yè)績報答黨和人民。
(五)樹立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。要把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛護班子成員有機結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進團結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，定期召開民主生活會，用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【2】黨員干部五查擺五強化心得體會
為貫徹落實《中共xx市委關(guān)于深入推進全面落實科學(xué)發(fā)展觀大討論，認(rèn)真開展“查細節(jié)、擺問題、找原因、補措施、創(chuàng)實效”活動的決定》的文件精神。在開展查擺找補創(chuàng)剖析的活動中，自己深刻認(rèn)識到：開展“查擺找補創(chuàng)”活動，是解決學(xué)校工作中存在的問題，提高組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。第一階段查找自身原因活動以后，根據(jù)各位老師提出的意見和建議，自己又重新進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以其達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。作為一名剛踏上講臺不久的我，自身體會到最大的進步是克服了松散的狀態(tài)，使自己專下心來想問題、研究教學(xué)，自覺把這次活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。但同時，在認(rèn)真回顧自己的工作，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的意見基礎(chǔ)上，對自己的工作精神面貌和工作狀況進行總結(jié)反思，現(xiàn)認(rèn)真剖析如下:
一、存在的主要問題
1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。在新課改的實施影響下，開始經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并積極參加各項教學(xué)活動，，而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，一段時間過去了，卻出現(xiàn)了懶惰的思想，這都是為了完成任務(wù)而被動應(yīng)付的�，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
2、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作有時不夠認(rèn)真、盡責(zé)。
3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然在寫教案備課的時候體現(xiàn)了新課程理念來，但在課堂上有時為了完成教學(xué)進度并未能真正實施，突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。
4、在關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生方面不夠耐心。平等對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點大家都認(rèn)同。但是，我自己有時上課時，學(xué)生不聽話，因缺乏耐心，出現(xiàn)訓(xùn)學(xué)生的現(xiàn)象，現(xiàn)在仔細回想起來，這是不對的。
5、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。
二、存在以上問題的思想根源
1、思想認(rèn)識不高。一直以來，總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就萬事大吉了。國家大事與與我一個普通老百姓無關(guān)，平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考， —1—
只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、自己存在不求銳意進取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識、憂患意識和主人翁意識�？傉J(rèn)為考慮全局發(fā)展的事情是街道主要領(lǐng)導(dǎo)的事，不應(yīng)該是自己考慮的問題，自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要，自己認(rèn)為只要把本班的教學(xué)搞好就行了。對全局發(fā)展的大事，就是關(guān)系我們每個職工利益的根本大事認(rèn)識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認(rèn)識不夠。
3、鉆研教育教學(xué)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研教育當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。同時對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持，對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不足，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思
4、缺乏協(xié)作精神，總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，與他人談心、交流、溝通的機會比較少，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。
5、愛崗敬業(yè)精神不夠，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務(wù)意識不高，對待學(xué)生上缺乏耐心和責(zé)任心，從另一個方面來講也是缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。
6、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠充分主動，與家長聯(lián)系較少、向家長反饋學(xué)生情況做得也夠，溝通得比較少。
更多相關(guān)文章推薦：
1.2016年五查擺五強化心得體會 [推]
2.2016年最新五查擺五強化心得體會 [推]
3.關(guān)于五查擺五強化心得體會 [推]
4.五查擺五強化個人心得體會范文 [推]
5.五查擺五強化個人體會 [推]
6.五查擺五強化心得體會 [推]
7.黨員五查擺五強化心得體會 [推]
8.五查擺五強化個人心得體會 [推]