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          新聞報道寫作基礎(chǔ)

          時間:2017-07-13 作文 我要投稿

            新聞報道的特點(diǎn)是:真實(shí)、新鮮、重要、趣味可讀,時效性極強(qiáng)。一般讀新聞報道的習(xí)慣是:通篇瀏覽標(biāo)題,優(yōu)中選優(yōu),不留死角,仔細(xì)閱讀。下面小編來給大家講講新聞報道寫作基礎(chǔ),希望可以幫到大家。

            (一)消息寫作

            1.消息的定義:最廣泛使用的一種新聞體裁。簡要和迅速地報道新聞事實(shí)。——《辭海》  美國《紐約太陽報》編輯主任約翰·博加特:“狗咬人不是新聞,人咬 狗才是新聞。”  美國威斯康星新聞學(xué)院教授布萊爾:“新聞是最近發(fā)生的、能引人興味 的事實(shí)。”  美國新聞學(xué)學(xué)者卡斯柏·約斯特:“新聞是已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí) 的報道。”  英國《泰晤士報》:“新聞是變遷的記錄。”  1943 年9月1日,陸定一在延安《解放日報》上發(fā)表著名論文《我們對 于新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)》一文中提出:“新聞的定義,就是新近發(fā)生的事實(shí) 的報道。” 2.消息的分類  (1)動態(tài)消息 也稱動態(tài)新聞, 這種消息迅速、 及時地報道國內(nèi)國際的重大事件,報道社會 主義建設(shè)中的新人新事、新氣象、新成就、新經(jīng)驗(yàn)。 動態(tài)消息中有不少是簡訊(短訊、簡明 新聞),內(nèi)容更加單一,文字更加 精簡,常常一事一訊,幾行文字。

            (2)綜合消息

            也稱綜合新聞,指的是綜合反映帶有全局性情況、動向、成就和問題的消息 報道。  (3)典型消息 也稱典型新聞, 這是對某一部門或某一單位的典型經(jīng)驗(yàn)或成功做法的集中報 道,用以帶動全局,指導(dǎo)一般。  (4)述評消息 也稱新聞述評,它除具有動態(tài)消息的一般特征外,還往往在敘述新聞事實(shí)的同時,由作者直接發(fā)出一些必要的議論,簡明地表示 作者的觀點(diǎn)。記者述評、時事述評就是其中的兩種。

            以上四類消息,以動態(tài)消息較易寫作,也比較常見。 3.消息特征  新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的傳 播。消息是狹義的新聞,其特點(diǎn):實(shí)、快、新、短。 消息寫作有三大原則,即真實(shí)性原則,及時性原則,可讀性原則。  真實(shí)性。新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報道,真實(shí)是新聞的生命  及時性.消息是“易碎品“,新聞發(fā)布如果錯過時機(jī),事過境遷,馬上就 會貶值,甚至變得毫無價值。  可讀性.新聞寫作要有文采,要抓住讀者讀下去,才能達(dá)到報道的目的 4.消息的結(jié)構(gòu)  寫作消息要設(shè)想并回答讀者問的問題,這些問題就構(gòu)成了新聞五要素 ——五個“W”:  when(何時),where(何地), what (何事),why(何因), who(何人)。

            有的新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個要素:HOW(如 何,怎么樣)。在五個 W 和一個 H 中,最主要的是 What(何事)、Who(何人)。寫作時要認(rèn)真寫好這幾個方面 的內(nèi)容。  當(dāng)我們弄清了“我要說些什么”,接下來就是“怎么說這些內(nèi)容”,顯 然這涉及到了如何安排消息的結(jié)構(gòu)。  只要我們用心分析一下報刊發(fā)表的消息,就會發(fā)現(xiàn),消息的結(jié)構(gòu)比較固 定、簡單,大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料 放在開頭,次要材料放在后面。  消息的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾,并在文中穿插背景 材料。

            標(biāo)題

            標(biāo)題是消息的眼睛,是新聞給讀者的第一印象,是新聞內(nèi)容的精粹所在。 擬寫得好,可以吸引讀者;擬寫得差,一篇好消息也會被埋沒?梢姌(biāo)題 有著向讀者推薦的作用。因此,人們常說,題好一半文。  消息的標(biāo)題必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容,幫助讀者理解報道的事實(shí)。 消息標(biāo)題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。  (1)主題:概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容,以實(shí)為主。  (2) 引題(肩題、眉題):揭示消息的思想意義或交待背景,說明原因, 烘托氣氛。 (3) 副題:提示報道的事實(shí)結(jié)果,或作內(nèi)容提要。對主題予以補(bǔ)充、作出評價、交代詳情、強(qiáng)調(diào)特征等。

            導(dǎo)語

            導(dǎo)語就是消息的開頭,即第一段。它要求用簡明扼要的文字,寫出消息 中最重要、最新鮮、最精彩的事實(shí),揭示全文的主題思想,以便使讀者了 解主要內(nèi)容,并引起讀者的閱讀興趣。  導(dǎo)語是從事實(shí)中提煉出來的精華部分, 具有統(tǒng)一全文的作用, 被稱為“消 息中的消息”。  導(dǎo)語的寫作,第一位是準(zhǔn)確,要抓住事情的核心,其次是精煉,如果想 再上一個層次,就要在二者基礎(chǔ)上力求生動、口語化,增強(qiáng)情節(jié)性和節(jié)奏 感, 使讀者在第一時間了解到核心信息,并因其生動形象的表達(dá)方式而樂 于接受,從而獲得審美愉悅。  導(dǎo)語寫作中的思維過程,通常是以作者的自問自答開始的:①什么事情 是已經(jīng)發(fā)生的事件中最重要的? ②什么人參加進(jìn)去了?——誰干的或誰 講的? ③是用直接性導(dǎo)語, 還是用延緩性導(dǎo)語? ④有沒有什么吸引人的 詞匯或生動形象的短語要寫進(jìn)導(dǎo)語中?⑤主題是什么?什么樣的動詞能 最有效地吸引讀者?以上五個問題中,第三個問題涉及到導(dǎo)語的類型。那 末,導(dǎo)語有哪些類型呢?  一類是直接性導(dǎo)語:直接寫出事實(shí)的核心的導(dǎo)語。多是陳述性的像速記 一樣地反映事實(shí)。  另一類是延緩性導(dǎo)語:多用于“軟”消息。即所報道的不是正在發(fā)展中 的、變化中的或突發(fā) 性的事件。它通常用來設(shè)置一種現(xiàn)場或創(chuàng)造某種氣 氛。多是解釋性、說明性的。  我們從膾灸人口的全國好新聞獲獎作品—— 《金山同志追悼會在京舉行》 中,可以清楚地看到這一點(diǎn):  “鮮花、翠柏叢中,安放著中國共產(chǎn)黨員金山同志的遺像。千余名群眾 今天默默地走進(jìn)首都劇場,悼念這位人民藝術(shù)家!

            “雷電、鋼鐵、風(fēng)暴、夜歌,傳出九竅丹心,晚春蠶老絲難盡;黨業(yè)、 民功、講壇、藝苑,染成三千白發(fā),孺子牛亡汗未消“,懸掛在追悼大會 會場的這幅挽聯(lián),概括了金山追求光明與真理,為人民鞠躬盡瘁的一 生。„„”  導(dǎo)語像電影中的特寫鏡頭一樣,使人讀來仿佛身臨其境,在點(diǎn)明新聞五 要素的同時,把現(xiàn)場表現(xiàn)得繪聲繪色。  再如消息《我國首創(chuàng)離子探針遠(yuǎn)程共享系統(tǒng)》一文中,我們是這樣開頭 的:  免卻車馬勞頓,身在世界各地的地質(zhì)學(xué)家,通過計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程試驗(yàn)控制軟 件和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng), 就可以隨時隨地操作設(shè)在北京的離子探針質(zhì)譜儀,完成鋯 石等礦物定年的實(shí)驗(yàn)全過程, 這就是我國科學(xué)家在世界上首創(chuàng)的大型科學(xué) 裝備遠(yuǎn)程共享示范研究——離子探針系統(tǒng)帶來的神奇效果。 巴西科學(xué)家在 圣大保羅操作試驗(yàn)后盛贊“它的性能棒極了”。  這樣的開頭明白曉暢、形象生動,即便是門外漢,也能對系統(tǒng)的應(yīng)用、 特點(diǎn)了解個大概。

            主體

            這是消息的主干部分。所占文字最多,是消息重要的組成部分。主體部 分決定消息寫作的質(zhì)量,必須著力寫好;  它對導(dǎo)語作具體全面的闡述,具體展開事實(shí)或進(jìn)一步 突出中心,從而寫 出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想。(金剛石礦,新類型? 什么層位?新理論、方法、技術(shù)?對今后找礦指導(dǎo)意義?  結(jié)構(gòu)形式,可以按事情的發(fā)展順序(時間順序”),也可以按邏輯順序 (重要程度),先講概貌,后講細(xì)節(jié),或先講主要材料,后講次要材料; 主體與導(dǎo)語的文字不能簡單地重復(fù)。

            背景

            對新聞事件產(chǎn)生的相關(guān)條件或有關(guān)知識必要的交代、介紹。  從具體作用上分,有以下幾種:①對比性材料:對事物進(jìn)行前后、左右、 正反的比照,以突出新聞事件的重要意義,或闡明一定的主題思想。②說 明性材料:介紹新聞事件的歷史狀況、地理環(huán)境、政治背景、發(fā)展變化以 及其他種種客觀條件、主觀因素等等。③詮釋性材料:介紹人物的出身、 經(jīng)歷;介紹產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、使用方法 以及解釋一些專用術(shù)語、技術(shù) 性知識等;幫助讀者理解內(nèi)容,增長知識。