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          小學(xué)生童話(huà)故事作文范文

          時(shí)間:2017-03-24 作文 我要投稿

            魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練。這里的“多看”即指多觀察、多留心。這告訴我們:要寫(xiě)好文章,要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法,就要多觀察,學(xué)會(huì)觀察,觀察是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。

            小學(xué)生童話(huà)故事作文范文一:

            狐貍肚子餓了,便到處找東西吃。他在河邊的草叢里東翻翻,西找找,竟然看到一個(gè)大鴨蛋!

            狐貍一個(gè)健步跳上去,把蛋抱住,迫不及待地把它放到嘴里。這時(shí)腦袋里卻有個(gè)聲音,說(shuō):“你想吃鴨蛋,還是肥嘟嘟的小鴨子呢?”

            狐貍決定把鴨子孵出來(lái),在大吃一頓。他一屁股坐在蛋上,但是立即就跳起來(lái):“這樣不是會(huì)把蛋給壓破了么?”

            他想到一個(gè)好主意,便在地上掘起洞來(lái)。狐貍把蛋放在塞滿(mǎn)干草的洞口,用前爪和后爪緊趴在洞的前后方,只有軟軟的肚子輕輕地覆在鴨蛋上。這個(gè)主意想起來(lái)不錯(cuò)――蛋能飽暖,又不會(huì)被壓破,可是這個(gè)姿勢(shì)太像苦刑了,不到五分鐘,狐貍的四肢便痛的受不了。

            狐貍又想到一個(gè)好主意。他撿到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)皮。他正得意自己的杰作呢,沒(méi)想到在追兔子的時(shí)候,樹(shù)皮松落,差點(diǎn)把寶貝蛋給砸破了。

            狐貍氣的把蛋放在嘴里,想一口吃掉算了。哪知道這時(shí)候剛好蛋被孵出來(lái)了,生出一只健康活潑的小鴨子。更沒(méi)想到的是,小鴨子忽然朝著狐貍的鼻子尖沖過(guò)來(lái):“媽媽!媽媽!”

            狐貍被嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我不是你媽媽?zhuān),我是男的,只能做爸爸?rdquo;“爸爸!爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的鼻子。

            小鴨子吃的肚皮圓滾滾的,把頭鉆到狐貍的爪子底下,睡眼朦朧的說(shuō):“謝謝你,爸爸,我好愛(ài)你,爸爸。”

            狐貍又嘆口氣:“少了頓大餐,多了一個(gè)兒子,這就是我的命吧?”

            小學(xué)生童話(huà)故事作文范文二:

            大家都應(yīng)該知道四季吧,四季就是一年的四個(gè)季節(jié):春夏秋冬,我們通常稱(chēng)他們?yōu)椋捍汗媚铩⑾耐尥、秋姐姐和冬哥哥。他們每個(gè)人都能很好地掌管自己的季節(jié)。聽(tīng),有一陣微風(fēng)吹來(lái)了,是誰(shuí)?哦,是她,春姑娘來(lái)了。

            春姑娘穿著粉色的真絲長(zhǎng)裙,腳踏一雙粉色的芭蕾舞鞋,戴著粉色的手套。她的手套碰到哪兒,哪里就長(zhǎng)出小花、小草、嫩芽。這里,有一株臘梅花對(duì)春姑娘說(shuō),“春姑娘,既然你來(lái)了,那我就要走了,咱們不能在一起,唉!請(qǐng)你送送我吧!”春姑娘一笑,溫柔地說(shuō),“好吧,那我就送送你吧!”于是,春姑娘用手一點(diǎn),只見(jiàn)那株臘梅花被春姑娘喚來(lái)的風(fēng)刮走了,去遨游世界。春姑娘繼續(xù)向前走著,所有的生命都將被她喚醒。

            只見(jiàn)一個(gè)穿著紅肚兜的小孩子跑過(guò)來(lái),拉住春姑娘的手說(shuō),“春姐姐,你回去休息吧!我來(lái)!”春姑娘微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,剎那間,春姑娘走了。這個(gè)穿紅肚兜的小孩兒是誰(shuí)?哦!他就是夏,夏娃娃。

            夏娃娃是個(gè)活潑的小孩,他一邊吃著來(lái)自大自然的清新餅干,一邊喝著大自然露水,四周一片生機(jī)。夏娃娃突然大叫,“生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!”他叫完之后,柳樹(shù)開(kāi)始生長(zhǎng),葉子長(zhǎng)大了,夏娃娃高興地說(shuō),“我就喜歡這樣!”說(shuō)完,他一閃身,走了。

            下一個(gè)是秋姐姐,她不喜歡綠色,她喜歡黃色。她無(wú)聊地一指樹(shù)葉,樹(shù)葉就全變黃了。她高興地說(shuō),“哈!這才像秋天嘛!”秋姐姐再一指天空。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),把秋姐姐的長(zhǎng)發(fā)全都吹起來(lái)了,秋姐姐還在自我欣賞時(shí),她的肩膀被人拍了一下,原來(lái)是冬哥哥。冬哥哥對(duì)她說(shuō),“你回去休息吧,我來(lái)。”

            冬哥哥披上銀白色的披風(fēng),世界一下子變的銀裝素裹,冬哥哥又把披風(fēng)一甩,“呼呼——呼”北風(fēng)“呼呼”地刮,又拿出一把雪花,撒到地上,剎那間,地上,樹(shù)上,都變成白色的了,冬哥哥正在欣賞著“音樂(lè)”時(shí),肩膀被輕輕得拍了一下,原來(lái)是春姑娘……

            春姑娘又來(lái)了……

            四季一次一次輪環(huán),用我們心靈的窗戶(hù),去欣賞四季吧。

            小學(xué)生童話(huà)故事作文范文三:

            清晨我推開(kāi)窗戶(hù)。雨后的一股芳香撲鼻而來(lái)。這不是春天獨(dú)有的征兆,而是秋天的腳步慢慢走來(lái)――夏天的目光離開(kāi)了,秋天的童話(huà)開(kāi)始了。

            我漫步在公園里的羊腸小徑,欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán),而又帶著一點(diǎn)灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不見(jiàn),被這種迷蒙所遮蓋。

            公園里的秋天,仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹(shù)會(huì)使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天,柳樹(shù)不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無(wú)力地向人展示著它們?cè)陲L(fēng)華正茂后的無(wú)奈,似乎感嘆時(shí)間太快。而池塘里的金魚(yú)倒無(wú)所謂,它不像其他動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地等待著人們投來(lái)的食物,享受著這種“不勞而獲”的快樂(lè)。

            秋雨所帶來(lái)的并不只是新鮮的空氣,還有它淋黃了樹(shù)葉,嚇飛了大雁。人們?cè)谇镉曛袧u漸變得厚重。

            我站在公園的土山上,周?chē)匀皇潜磺镉赉逶『蟮臉?shù)葉,洗禮過(guò)的草坪。經(jīng)過(guò)了沐浴的樹(shù)葉慢慢走向衰老,感嘆自己生命太短,最終塵埃落地。而洗禮過(guò)的草坪仿佛希望自己會(huì)更茂盛,而卻不盡“草”意,無(wú)可奈何地低下了頭,認(rèn)輸了。我站在山上,一覽無(wú)垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景,在燥熱的夏天后的清秋。

            秋天,雨后所帶來(lái)的空氣的芳香沁人心脾。它沒(méi)有春天那給人帶來(lái)的綠的象征,綠的希望沒(méi)有夏天那給人帶來(lái)的驕陽(yáng)似火的活力沒(méi)有冬天白茫茫的景象但它卻給人清新,予人清秋。

            我拾起路邊一片金黃的樹(shù)葉,用它做書(shū)簽,翻開(kāi)這秋天的童話(huà)。