烏龜在動物分類學上隸屬于爬行綱、龜鱉目、龜科、龜亞科,是最常見的龜鱉目動物之一。
范文1
真好!同學送我一只小烏龜,用一個杯子裝住,里面放了一些水,那是小烏龜潮濕的窩。
有人說,它很怕人。
于是,我在里面加了一些沙子,放了幾塊石頭,再給了一點兒龜食,種了幾棵雜草。我便用這些東西給小烏龜搭了一個溫暖的家,他就像待在河的河岸一樣輕松自在。
陽光從窗外射入,透過這里,小草的葉子,一般成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。烏龜?shù)挠白泳驮谶@隱約閃動,看不完整,有時連它也看不出,卻看見它可愛的小爪子從草里伸出來。
我很少扒開小草瞧它,它便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
漸漸它膽子大了,就爬到我的書桌上,它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后爬到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西。他就放開膽子爬到紙上,繞著我的筆尖爬來爬去,走動的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的響聲。
我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,干脆用那小爪子,“巴巴”碰著我顫動的筆尖。我用手摸了兩下它的龜殼,它也不怕,反而友好的抓了兩下我的手指。
有一天,我伏案寫作時,它居然爬到了我的肩上。我手中的筆不覺停了,扭頭看,這小家伙居然趴在我的肩頭睡著了。我輕輕一抬肩,它沒醒,睡得好熟!難道在做夢?
我筆尖一動,流瀉下一時的感受:
信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
范文2
今天媽媽給我買了一只小烏龜,我看著它那可愛的樣子,禁不住把他帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功?炜纯炜!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個大大的水盆里,他們剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時,其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來,與此同時,剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看!它游到石頭旁,前爪伸到了石頭上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把頭伸到水里,吐了一個小泡泡,接著又一口氣吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!
“出來吧!龜小慢!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看,慢慢地轉了個身,像一個呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢,連我剛才也說了這樣的話,看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來,說要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過了一會兒,我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來向后退,毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開了,撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣,這時候你要是把手指放在它嘴前,你一定會被它咬得受不了!
看!說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰敢惹它呀!
你說,我的烏龜好玩兒嗎?