導(dǎo)語：同桌或許是我們的好朋友，也或許是我們的好老師，同桌之間的相互影響是最大的。你還記得你的同桌嗎?今天小編和大家分享部分關(guān)于描寫同桌的作文，歡迎閱讀。

　　篇一：

　　我和你走在橋上，你停了下來，倚在橋欄桿上望向遠(yuǎn)方。你撿起一塊石頭投向遠(yuǎn)處。“撲通——”清脆的聲音沖蕩在水面。你我對視一眼，笑了。一層層水波蕩漾開來，輕輕地激到岸邊，又折回來，勾起了你和我的回憶。

　　“下面介紹新來的同學(xué)，她叫小Q，”那是一個秋天的早上，老師將你介紹給全班同學(xué)，“因?yàn)樗�父親的工作原因轉(zhuǎn)到了咱們班，你們要讓她感受到家一樣的溫暖。”老師介紹了你，班里的同學(xué)有鼓掌的，有吹口哨的，還有同學(xué)跟著起哄，但你只是微微一笑。“那么小Q同學(xué)，你坐在她旁邊。”老師指著我邊上的空座位對你說。

　　那時的我們班，課桌分成三列，我位于第一排中間的位置，另兩列沒有人坐，第二排才稀稀拉拉坐了一些學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，沒有什么同學(xué)愿意坐在老師的眼皮底下。家長曾經(jīng)想讓老師調(diào)一下座位，讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)調(diào)到第一二排來，結(jié)果第二節(jié)課他們又自動“搬家”，挪回了自己原來的位置。那時的我們班，每次考試我都穩(wěn)拿第一，第二名與我差著十萬八千里，但是不管怎么樣，我也沒有辦法進(jìn)年級前五，漸漸地，我都學(xué)習(xí)松懈了。那時的我們班，是一個落后班級，每一次上課跟集市一樣熱鬧，聊天喝水吃東西，老師沒法管，而我也沒有什么招數(shù)，只得任他們聊天，自己學(xué)好就是了。

　　你的到來，改變了班級散亂的學(xué)習(xí)生活，也改變了班級的面貌。

　　記得第一次考試，你與我只相差一分，而全班30人中次于你的那位同學(xué)還是在及格與良好之間徘徊。而你一上來就考了一個優(yōu)秀，使全班的平均分提高了3分——這讓老師很高興，給你了一些獎品。之后我努力學(xué)習(xí)，生怕趕不上你，使我的學(xué)習(xí)效率提高了一大截。而你在學(xué)習(xí)之余還發(fā)動班里的其他同學(xué)一同學(xué)習(xí)，幫他們復(fù)習(xí)功課，幫他們講題，簡直就是一個小助教。終于，在老師和同學(xué)的一同努力下，那個學(xué)期的期末測試連最低分也超過了及格線。

　　而這只是你對我們班做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　你來之后，課堂從一個集市、茶館變成了一個討論的地方，所有同學(xué)沒等老師發(fā)問就搶著回答，而這是因?yàn)槟愕?ldquo;強(qiáng)制性措施”：如果上課誰沒有專心聽講、回答問題，這位同學(xué)的課間休息就變成了學(xué)習(xí)時間，你會幫著他將老師上課講的東西復(fù)習(xí)一遍。

　　你除了課上是一個嚴(yán)肅的人，課下總是十分活潑。課間休息時，如果你在教室外，似乎校園內(nèi)都布滿了你歡快的笑聲：跳繩時有你輕盈的身影，跳遠(yuǎn)時有你飛似的身影，跑步時有你矯健的身影，而當(dāng)上課鈴響時，你又是第一個沖進(jìn)教室的人。

　　記得一次你升旗，老師親自為你廣播你的成績。此后，你和我穩(wěn)穩(wěn)排在全年級的前兩名——你第一，我第二。

　　你笑了，拍拍我的肩膀。

　　那時我們成了很好的朋友，友誼維持了幾十年。

　　現(xiàn)在，你還是活潑的性格，與孫兒玩的很快樂。而我想對你說：同桌，謝謝你。有了你，我的學(xué)習(xí)才能不松懈，有了你，我們班級才能被評為先進(jìn)班級，也是有了你，我們才能更好地相互競爭，相互促進(jìn)。你曾經(jīng)對我說過一句悄悄話：“同桌，比一比才幸福，進(jìn)步得才快。”

　　篇二：

　　引子

　　在恒星一小中流傳著一首詩歌：

　　“待我修煉千年，必來人間一遭，

　　恒星恒星恒星，我來睹人禍福，

　　妙曼鬼魂，無處不在，見是你的榮耀，

　　或許并不順利，但我會得到回報，

　　或許并無善意，但我是用靈魂相許”

　　--------《鬼魅歌——恒星云云》

　　或許，說的是真的。

　　一個“女孩”對那個身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了……

　　身影背朝夕陽，靜靜地，矗立著……第一話完美插班生

　　優(yōu)桐老師把引來一片議論聲的女孩引到講臺邊，充滿熱情地對大家說：“這位是露雅，她以語數(shù)英體樂五門100分的好成績轉(zhuǎn)學(xué)到我校，以后就是我們五(5)班的學(xué)生了。”男生們盯著露雅議論紛紛，甲和乙更是有些放肆，他們貪婪地注視著露雅，并道：“好一個美女，班花該‘失業(yè)’了吧?”本來只是一句玩笑話，但班花萊米諾聽起來總歸不會高興，她高傲地想：“班上美女不少，可有幾個比得上本小姐的花容月貌，再加上我有瘋狂的支持者丙丁，班上的男生無一不拜倒在我的石榴裙下，沒有哪個女生能奪走男生的眼球，何況新生呢?”想畢，她打量起這個新生露雅，但情況讓她著實(shí)吃了一驚，露雅的容貌可以說是無可挑剔，窈窕的身材，白凈而富有彈性的臉蛋，搭配的恰到好處的五官。萊米諾見了更是妒心四起，她用上了她的拿手好戲，雞蛋里挑骨頭，她不信露雅身上連一顆痣都沒有，她開始寸土寸方地尋找露雅的瑕疵，答案證明，萊米諾想錯了，眼前正坦然接受大家目光的少女連一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都找不到，至于裝扮，更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴，想：“做作!“

　　這時，優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了，可還未等她開口，露雅就張口說：“優(yōu)桐老師，莫怡旁邊沒有同學(xué)，我坐那兒，好嗎?“露雅的聲音像清脆的銀鈴，讓人感到十分舒適。男生對露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“，萊米諾看了甲乙等人對露雅的崇拜表情后，差點(diǎn)兒吐了，說來也怪，當(dāng)丙丁對她展現(xiàn)這種表情時，她覺得很舒服呢!突然，聰明的萊米諾感到勝券在握，讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語言問題了呢!“可以揭穿這個完美得不正常的女孩的秘密了!”萊米諾自鳴得意。

　　篇三：

　　致同桌

　　康~

　　你生日沒有給你祝福，現(xiàn)在給你補(bǔ)上哈，雖然你換了座位，但我任然堅信你是我那最最最最調(diào)皮的同桌，也是你，在我最傷心的時候不解我的傷疤，而是安慰我，或者是幫我打那個欺負(fù)我的人，謝謝你，也是你換了座位，我們的關(guān)系變淡了，你有了新同桌，你們時常打打鬧鬧，你也忘了有我存在，我們開始吵架，你開始對我有不耐煩，我們有時一天不說一句話，要說你就只會問問我：“許心怡，還有幾分鐘下課，”就沒別的了，我們有時是一個星期不說一句話，那就是我坐第四大組，你坐第一大組的時候，我們那一個星期是不會說一句話的，就比如下個星期、你不像以前會和我一起開玩笑，離得那么近，還天天上課傳紙條，我們做同桌的時候，天天有說不完的話，不管怎樣你都沒有真正欺負(fù)過我，全是我欺負(fù)你，可你也沒有生過我的氣，我記得我寫過你一篇作文，老師還說寫的特別好，當(dāng)時拿到班里還讀了一遍，我很懷念我們做同桌的日子，經(jīng)管我們天天吵著鬧著要給老師說換座位，可是都沒有人真正給老師說，直到那天老師把你調(diào)走，我們才知道是有這么一天的,你當(dāng)時不肯走，和老師吵了起來，結(jié)果老師非要把你調(diào)開，你坐到第一排，結(jié)果不知道你怎么給老師說的，你又坐回了第三排，但不是和我坐。

　　多的不說了，你以后要開心點(diǎn)，別惹那么多事，不要動不動動手打人，你記住你心情不好的時候隨時可以找我們，我們六個不管遇到什么一直在一起，。2016今后我一直陪你走完初中三年，

　　最后祝你生日快樂!

　　同桌的你，現(xiàn)在過的還好嗎?