我愛天空。萬里無云時的天空，紛飛飄雪時的天空，漫步時抬頭望見的天空，獨坐時斜視窗外的天空――它那樣遙遠而又真實的存在，在我的心中，變幻著繽紛的色彩。

　　范文1

　　最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是神奇的畫筆。我一到畫畫時九有了靈感!

　　一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家�？涩F(xiàn)實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。

　　但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇;這里，就是我的天地!

　　快樂時，便用陽光勾出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識涂抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時，什么都可以不想;畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好?不，因為它是我的夢想!!!

　　我的夢想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開畫紙便有了希望，付出多少不會在乎，只在乎自己的成長。一切，只因為夢想……

　　那里，用筆在紙上無言地表達一切;那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空!

　　范文2

　　我一直在尋找屬于我的另一片天空，在現(xiàn)在的天空里，我找不到自己的位置，我無法自由飛翔，我渴望藍天，我渴望我的另一片天空!

　　在班級里，我的成績并不起眼。盡管我已努力過，也是在班上排前十名。在跑道上，我的跑步速度別說與小怡相提并論，差不多是最后的了。然而，我卻非常喜愛唱歌，雖然我站在舞臺上的次數(shù)不多，但我認為，不管次數(shù)多不多，不管演出成不成功，能上臺表演就已經成功了，我非常享受唱歌，享受過成功的喜悅。在我很小的時候，爸爸就給我買來許多歌碟。我也經常跟著它依依呀呀的唱著。漸漸地，我喜歡上了唱歌。我無論何時何地，都在唱：當我一個人感到寂寞時，我便唱歌，消除寂寞;當我感到害怕時，我便唱歌“看見蟑螂，我不怕不怕啦……”;當我傷心時，我也唱歌，盡量使自己高興起來。我的世界，是一個充滿音樂的世界。

　　直到五年級的時候，學校要舉行文藝表演，要求每個班都出一個節(jié)目。同學們都知道我喜歡唱歌，于是推薦我去表演唱歌。當時我真的非常高興，終于可以在臺上大顯身手了!但同時也非常害怕，這可是代表著全班的，要是輸了就……唉!只好練了!于是，我每天都練習唱歌，風雨無阻。到了文藝表演那一天，我上了舞臺，看見觀眾們都期待著我的表演。我想：不管怎樣，能從頭到尾堅持下去的，就是勝利者。然后，我開始放聲歌唱。結果，我們班拿了個三等獎。

　　或許在學習上，在體育上，我都不是個出眾的人，但是我愿意做一只愛唱歌的小鳥，在那一片天空中放聲歌唱，自由翱翔!

　　范文3

　　那時的天空是蔚藍蔚藍的;那時的云朵是雪白雪白的。我時常沐浴在那燦爛而又溫暖的陽光下，唱歌、玩耍。

　　那時的天空，是那么的高，那么的遙遠，爸爸時常牽著我的小手，在那片天下放風箏，風箏使勁往上飛，想要觸到天空，但是有繩索的束縛，它總到不了理想的地方……

　　那時的天空，是我兒時的那片天空。而現(xiàn)在，我已經成為一個初中生，代替那片天空的是成堆的作業(yè)，紛飛的試卷和老師、家長的期望，同學之間的比較……一切都變了，那片天空隨著壓力的增加慢慢消失，就像水蒸發(fā)了一樣!

　　當我抬起頭，仰望天空時，是那么熟悉，而又是那么陌生。它不再是屬于我的了，它又有了新的“主人”——是一群快樂的孩童。可能是因為我不夠格，我沒有再拿著紅色的氫氣球，然后松開五指，讓它升到你的身邊，讓你盡情玩耍;我沒有再拿著五彩的泡泡水，吹幾個大大的泡泡，讓它飄到你的眼前，讓你看它美麗的顏色;我也沒有再讓如鷹的風箏，飛到你的身邊，讓你聆聽它迎風的聲音……

　　我只是在做作業(yè)時，偶爾望著你沉思一會兒，只是偶爾聽聽來自空中的鳥鳴，盡管不再屬于我，但我還是會時�；貞浧鹉瞧瑑簳r的天空……