今夜，明月分外圓。清風(fēng)徐徐吹來。使人感到十分溫馨。下面是小編整理的關(guān)于探索月球奧秘作文，歡迎參考!
探索月球奧秘作文600字篇一
“是什么呢?是什么呢?”同學(xué)們都在議論紛紛。哦，原來是在開展《探索月球奧秘》活動(dòng)，這時(shí)正在進(jìn)行知識擂臺賽呢。
為了這次活動(dòng)，同學(xué)們可努力啦。上網(wǎng)查資料，整理資料，編排節(jié)目，已經(jīng)不知用了好多天了。并且還有好多次飯就沒有吃成。終于盼到這一天了!我們班選了八位同學(xué)參加知識競賽，其中一個(gè)就有我。那一天，真是天公作美。多媒體教室室外，月亮圓又亮�？�!那皎潔的月亮正把清輝灑向大地，使人不由自主想起家來。教室內(nèi)大屏幕上幽藍(lán)的天空上一輪明月正徐徐升起于大海之上，《明月幾時(shí)有》歌曲不斷縈繞耳邊更添幾分思鄉(xiāng)思緒。主持人開場白之后，就是月球天文知識擂臺賽了。
比賽進(jìn)行得非常激烈。每個(gè)組每答對一道題，同學(xué)們總是拍手叫好。而當(dāng)遇上有一個(gè)比較難得題時(shí)，我們就會(huì)轉(zhuǎn)過身來聚在一起小聲討論，特別是那個(gè)收集月亮詞語的時(shí)候，你說，我抄寫，你翻積累本，我查字詞典，想疼了頭啦。
接下來的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。舞蹈啊，小品呀，講故事啊，月亮唱歌啦，即興作文……w我就不一樣細(xì)說了。
我最感動(dòng)的就是數(shù)朗誦了。因?yàn)檫B鄭老師就還為我們朗誦了一段兒呢。她的聲音，有時(shí)猶如沖出峽谷的溪水一樣暢達(dá)，有時(shí)像空山幽谷的鳥鳴一樣凄婉，有時(shí)如拂動(dòng)花枝的春風(fēng)一樣輕柔，有時(shí)仿佛烈焰卷騰的篝火一樣熾熱。我們陶醉其中，也不管這是課堂還有許多老師在場，小聲跟著讀著、讀著，閉上眼搖頭晃腦跟著讀著、讀著，仿佛進(jìn)入了神仙般的境界。剛才胡老師介紹說鄭老師是朗誦專家，我看呀，她當(dāng)之無愧。
最后我們組以296分的成績獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上一剎那間，我激動(dòng)萬分，腦子里不斷浮現(xiàn)出這三節(jié)課的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
事后，好多同學(xué)一起竊竊私語說：“我好想回到那個(gè)時(shí)候，我好想用攝像機(jī)拍攝下來，讓那美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我們身邊回蕩。”我只想說：我不會(huì)忘記那個(gè)美好的夜晚，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
探索月球奧秘作文600字篇二
今夜，明月分外圓。清風(fēng)徐徐吹來。使人感到十分溫馨。在這個(gè)夜晚，我們班上舉行了一次“月球知識競賽”的欄目，使我們的課外又增加了許多的知識。
這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)節(jié)目都各具特色，使人難以忘懷。有緊張激烈的問答題，優(yōu)美動(dòng)聽的月亮歌曲;有詼諧幽默的小品表演，靈活好看的舞蹈;還有感情真摯的朗誦等等。在這些節(jié)目中，最使我難以忘懷的還是月亮詩背誦和講故事了。先說講故事吧，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“月亮故事”這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我真有點(diǎn)不知所措，因?yàn)槲覀冞@個(gè)組從頭到尾就沒有準(zhǔn)備過這個(gè)節(jié)目，但是，如果我現(xiàn)在棄權(quán)，那么就要記零分了。眼看著前面的同學(xué)以個(gè)個(gè)都能流利的講出自己準(zhǔn)備的故事，而我卻焦躁不安，但是我必須準(zhǔn)備以個(gè)。啊!我知道了，前幾天不是看過一個(gè)關(guān)于月球的來源的一個(gè)故事嗎?別人一定想不到的，就是它了。
輪到我講故事了，我信心滿滿的大步跨上演講臺，我們組員們都為我捏一把汗，而我，卻在臺上輕松自如的盡情揮灑，雖然有時(shí)我吐錯(cuò)了一個(gè)字，甚至記不清楚下一句話了，但是，我是相信我自己的，相信自己一定能為組里爭取分?jǐn)?shù)。講完后，臺下響起一陣激烈的掌聲。通過這次講故事，我明白了一個(gè)道理：成功的第一步就是自信。
這次活動(dòng)最精彩的莫過于背誦月亮詩了。知道為什么嗎?那就跟著我一直看吧，第一組的代表上臺了。他說了三四句就下臺了，然后一組的組員陸續(xù)背誦。每個(gè)組都有五分鐘時(shí)間。背對每個(gè)句子得五分!這個(gè)環(huán)節(jié)可是得分的關(guān)鍵哦!繼續(xù)看吧，第二組的代表上臺了，不過她好象沒做好準(zhǔn)備，也說的不多，但是呢，魯冰花同學(xué)可厲害了，一口氣說了二十多個(gè)句子，對我們來說已經(jīng)是極限了，隨后，三組也說，他們得分也很不錯(cuò)。
到我們這一組了，我們組第一個(gè)代表就是我，面對以上三組的精彩表現(xiàn)對我的壓力可不小啊。“記時(shí)要過了，還有兩分鐘”記分員報(bào)著時(shí)間催促道。我飛快的跑上臺，準(zhǔn)備多說幾個(gè)，可是當(dāng)我背了三句話時(shí)，腦子里變得一片空白，那些平時(shí)掛在嘴邊的詩句也跟我玩兒其了捉迷藏。為了整體，我悻悻走下臺來，雖然我在臺上的表現(xiàn)不是很如意，但是其他組員的表現(xiàn)讓我感到十分舒心，他們一個(gè)接一個(gè)的說，使我們這一組這輪的分?jǐn)?shù)能夠領(lǐng)先，通過這次說詩句，使我知道了團(tuán)結(jié)力量大的真正含義。
三節(jié)課的時(shí)間在掌聲和歡笑中過去了，我們這一生不會(huì)再有這樣美麗而溫馨的夜晚，我們要記住這個(gè)有滿月的夜晚，因?yàn)檫@是我們?nèi)松猛局械囊詡�(gè)閃光點(diǎn)