如果要你寫一篇關于熟悉的人的作文你會怎么寫?下面是yjbys小編收集整理的關于寫熟悉的人的作文范文,歡迎大家閱讀借鑒!
【篇一:我熟悉的人作文】
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。
【篇二:我熟悉的人】
我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學—吳杰。
吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。
有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。
上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學的那種拾金不昧的品質是我們大家學習的榜樣。”這時吳杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事。”這時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質。
還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。
【篇三:我熟悉的人】
媽媽是我最熟悉的人,我們每個人都有自己親愛的媽媽。有的媽媽當領導,有的媽媽當老板,而我的媽媽卻是一位平凡的干部,但在我心目中她是最偉大的媽媽。
媽媽有一束又黑又長的馬尾辮,一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發(fā)光,眼睛上方長著一顆大大的黑痣,一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石,美麗極了!
媽媽非常勤勞,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽會一如既往得早早起床給我做飯,當我醒來的時候香噴噴的飯早已做好了。下班回到家,媽媽還要忙著給我做飯,她怕我不好好吃飯,營養(yǎng)跟不上,就天天變著花樣給我做著吃。為了給我做出可口的飯菜,她還專門買了一本做菜的書。到了晚上,媽媽還要給我檢查作業(yè),并給我講做人做事的道理。
記得我上二年級的時候,有一次考試沒考好,只考了79分,我的心情非常低落,把試卷交給媽媽,心里非常害怕,我想媽媽一定會批評我的,便低著頭不敢看媽媽的臉。出乎我意料的是,媽媽并沒有批評我,而是問我為什么低著頭。我把頭低的更低了,低聲的告訴媽媽:“因為我的粗心大意,考試沒考好。”這時媽媽笑了笑,安慰我說:“亡羊補牢,為時不晚。”我記住了這句非常重要的話。從此,我的成績逐漸提高。我要感謝我的媽媽,是她給了我勇氣和信息。
媽媽既要工作又要照顧我,有時看到媽媽很累的樣子,我會心疼的讓她休息,媽媽卻總是說:“不累,不累,只要你學好了,就是給我最大的安慰,我就不累了。”
我愛我的媽媽。