學(xué)課文時(shí)，如果能帶學(xué)生去做一做課文中講述的事情，去看一看課文中描繪的景色，教學(xué)效果會(huì)很好。因受條件限制，老師還可以利用好簡筆畫等，讓學(xué)生邊欣賞畫面，邊聽范讀。這樣，課堂上再學(xué)習(xí)，就顯得輕而易舉。在寫作文時(shí)也能才思泉涌。
說說我自己作文優(yōu)秀范文一：
我叫石××，今年9歲，長著一頭烏黑的長發(fā)，總是喜歡把頭發(fā)盤起來，一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張?zhí)鹈鄣目蓯圩�，我是一個(gè)可愛的女孩。
我是共青團(tuán)路小學(xué)三年級三(2)班小女生，我的愛好是跳舞、跳繩。我最不喜歡玩玩具和畫畫。每天放學(xué)后都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，然后無所事事的時(shí)候就看看電視，陪弟弟玩玩。到了很晚的時(shí)候才洗洗澡上床睡覺。每逢周末，我就去找我的好朋友一起比賽跳繩等。這就是我——一個(gè)三年級的小女孩的生活。
我有一個(gè)幸福的家庭，家里成員有：奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。
說說我自己作文優(yōu)秀范文二：
我，長了淡淡的眉毛，黑黑的眼睛，正適合的鼻子和時(shí)靈時(shí)“失效”的嘴。我比較喜歡留中等頭發(fā)，因?yàn)槲业念~頭較大，留點(diǎn)長發(fā)能遮住我寬寬的額頭。我時(shí)而膽小;時(shí)而膽大;時(shí)而又大方;時(shí)而又內(nèi)向，總之，我的性格很難讓人琢磨。你一定想了解我吧，我就來介紹介紹吧!
膽小的我：
別看我長得大方，其實(shí)見到一些小蟲卻又膽小得很。有一次，我正要睡午覺，剛躺在床上，突然我發(fā)現(xiàn)房頂有一只黑黑的蜘蛛，這我可怎么睡得著?我便找來了許許多多的“武器”：兩把水槍，一把木劍，兩支刀，一把子彈長槍和一把短手槍。我又是水攻又是彈攻，終于將它打下來了，可掉在床上，向我飛奔而來，我懵了，怎么沒打死?神定，槍一扔，我逃之夭夭了。
膽大的我：
雖然說我怕蜘蛛，但它畢竟是我的克星，而遇到其他情況我就不怕了。有一次，我和幾個(gè)小伙伴到一個(gè)幽靜的森林中去玩耍，突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一個(gè)鳥窩，小伙伴建議去把鳥窩取下來，可別人試了又試也上不去，我便來試，由于我爬樹技能較高，一會(huì)兒就爬上去了。到了樹梢取鳥窩時(shí)，差點(diǎn)掉下去了，但是我一點(diǎn)也不害怕，終于順利取下鳥窩。
聰明的我：
從小，父母就夸我聰明，你瞧，果然不錯(cuò)，語文考了99，數(shù)學(xué)考了100，笑得父母合不攏嘴。有一次，我去我附近的森林中去玩，看見一個(gè)獵人在打鳥，看著一只又一只的鳥兒向下落，我非常心痛。于是，我便想方設(shè)法地來幫助這些鳥兒。我跟著獵人，尋找機(jī)會(huì)。終于，我看見他打下一只鳥兒而這只鳥兒并沒有死，我便沖上去，抓起鳥兒就跑，獵人見他的獵物被奪走，一個(gè)勁的追，我也一個(gè)勁地跑，我在跑的途中已經(jīng)將鳥兒扔了，可獵人卻渾然不知，等他把我捉住時(shí)，見我兩手空空，也只有算了，可這兒離森林很遠(yuǎn)了，他只得罵我?guī)拙�，然后悻悻地回家了�?/p>
你說，我是不是很有趣呀?想認(rèn)識我嗎?
說說我自己作文優(yōu)秀范文三：
我呢?是一個(gè)性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個(gè)秘密—我小時(shí)候有點(diǎn)男兒味。不管小時(shí)候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說。小時(shí)候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個(gè)人在四無人道的小路走著。
慢慢地小時(shí)侯的事令我多么向往!可現(xiàn)在長大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時(shí)的我，我再也不會(huì)無理取鬧了，有時(shí)還喜歡一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆。其實(shí)小時(shí)侯只是一盒水彩筆，有許多色彩，但是終究還是會(huì)被畫完，不是嗎?
不過，現(xiàn)在的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。知道人心的險(xiǎn)惡，明白事情的重要。我再也不會(huì)回到那個(gè)光著腳丫滿地跑的“時(shí)代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門坎就已不是了。回想小時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。然而現(xiàn)在我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進(jìn)初中的大門，也不知怎么的?慢慢的，思維有一點(diǎn)笨拙，腦子里竟想著小時(shí)侯的輝煌。長大這個(gè)詞太可怕了，小時(shí)侯想長大，而現(xiàn)在長大了又想小時(shí)侯。面對著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說過，每一個(gè)人曾經(jīng)都是仙，經(jīng)過五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是快樂和無惱。
現(xiàn)在、將來又會(huì)是怎么樣的因果關(guān)系?再見吧!小學(xué)!我的夢想是畢浦，在那塑造一個(gè)完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么?但是我至少已經(jīng)努力地去嘗試過了。對于我來說，我的童年有著無數(shù)種顏色，我把它們一一畫出來，很美!現(xiàn)在六年級功課緊了，再也不會(huì)去描繪了。而隨著時(shí)間的流逝，我已成為一個(gè)富有知識和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點(diǎn)害羞：在生人面前不再語無倫次地說話。在家人面前不再撒嬌�？偠灾乙殉赡炅�，我將踏入花季雨季，在人生的道路上還有許多問號等我，我不能棄它而去……