起步習(xí)作之初，老師要考慮到學(xué)生生活實(shí)際，善于引導(dǎo)，不能過高，不能過快，更不能過空，要貼近他們的實(shí)際，調(diào)動(dòng)他們的激情，使他們產(chǎn)生動(dòng)筆的沖動(dòng)。一句話，習(xí)作起步引導(dǎo)，要貼近他們的實(shí)際。
說說我自己優(yōu)秀作文范文一：
照照鏡子，看看自己是怎么樣的人：心地善良、有愛心、還是很客氣呢?日常生活中，覺得你和別人有什么不同，很羨慕別人?還是很忌妒別人?你有沒有問過：“我，是誰?”世界里，我覺得我是被愛包圍的人，有爸爸、媽媽、老師和同學(xué)照顧我。我希望自己是個(gè)會(huì)飛的人，看遍世界，讓人生多采多姿。我喜歡幫助別人，因?yàn)槲矣X得讓別人開心，自己也會(huì)很高興。我總是用快樂的眼睛來看世界，覺得世界是多么的美好，但有時(shí)也會(huì)懷疑，我，為什么會(huì)活在這世上呢?
有時(shí)候，我會(huì)到山上，我喜歡和大自然做朋友，呼吸新鮮的空氣，也喜愛藍(lán)藍(lán)的大海，常可以聽到讓人舒服的海浪聲，迎面向我招手，真是可愛!
每個(gè)人都不一樣，用心的觀察，一定有自己的特色，也可以讓別人喜歡你，我喜歡我自己!
說說我自己優(yōu)秀作文范文二：
我一直也很希望長成大家期待的那種溫柔婉約的女子�？墒俏乙恢睕]有如愿。
聽到同齡的女孩子說話時(shí)溫柔的嗓音和纏綿的音調(diào)，我總是低下頭來暗暗反省自己扯著嗓子嚎的時(shí)候的不良形象。沒辦法，就是這樣一個(gè)直接的人，怎樣暗示自己改變都沒有效果，像個(gè)假小子一樣。
曾經(jīng)有個(gè)女孩子見了我一兩面之后評(píng)論我說我是淑女的模樣，整天笑啊笑的笑不露齒。其實(shí)她并不知道，我只是在陌生人面前才會(huì)笑得那么安靜，再熟悉的親人朋友面前一刻都安靜不下來，總是不停地瘋狂地直接或間接表達(dá)自己內(nèi)心的想法。盡管大多數(shù)話說出來都被媽認(rèn)為是缺心眼。
當(dāng)別人問我性格的時(shí)候，我總不清楚這個(gè)問題該怎樣解答。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)擁有雙重性格的人。在陌生人面前只會(huì)沉默只會(huì)笑，再熟悉人面前就會(huì)大笑大鬧。我以為自己每天都會(huì)很開心很快樂，可為什么在一大群人中間沉默的我會(huì)感覺異常不自然，想要逃離?我也以為自己是一個(gè)內(nèi)心保守?fù)碛凶约盒∶孛艿娜�，可為什么一看到熟悉的微笑就把心事倒豆子似的一股腦全倒出來?
談起我小的時(shí)候，媽媽對(duì)我最大的印象就是特別擰，又稱倔強(qiáng)。說起我大概三四歲的時(shí)候，總喜歡在泥坑里用水和泥玩，弄得全身滿臉都是泥。媽媽生氣地叫我，我從不搭理，玩的太入神。后來媽媽把我抱到干凈的地方去，我一聲不吭地又搖搖晃晃重新蹲回泥坑里。重復(fù)幾次后，媽媽的耐心被消磨光，就照屁股給了我?guī)装驼�。那時(shí)候我哭得眼淚和臉上的泥活在一起，習(xí)慣性地用袖子擦，像小花貓一樣可氣又可笑，但我仍然堅(jiān)持守衛(wèi)陣地一動(dòng)不動(dòng)。
當(dāng)然這些我都忘得差不多了，是媽媽告訴我的。
據(jù)說在我很小的時(shí)候，就充分體現(xiàn)了毅力與決心的良好精神品質(zhì)。因此，不知道我挨揍了多少次。
說說我自己優(yōu)秀作文范文三：
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!