老師是慈母，一言一行，一舉一動(dòng)，都飽含著人間的關(guān)心和呵護(hù)，而處處提出嚴(yán)格要求……下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于對(duì)老師說的心里話作文，歡迎大家參考!
篇一：對(duì)老師說的心里話400字
馬老師，我有很多心里話想對(duì)您說�？墒且�?yàn)槟懶�，一直都不敢�?duì)您說，趁這次寫作文的時(shí)候可以和您說說心里話。
馬老師，記得我讀三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來上課的時(shí)候，不怎么喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí)，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺(tái)上來，我慢吞吞地說：“我不會(huì)。”老師您又說：“不要緊。”然后您就讓我回到座位上，讓別的同學(xué)回答。后來您又提了個(gè)問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚(yáng)我說：“答得不錯(cuò)。”我聽了您說的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。
馬老師，在上課時(shí)我遇到不懂的題目，是您教會(huì)了我。馬老師，當(dāng)爸爸媽媽沒來送飯時(shí)，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)，您就會(huì)批評(píng)我，然后教我怎么寫。
馬老師，謝謝您給了我知識(shí)，還謝謝您給我的關(guān)愛，我會(huì)一輩子記住您的。
篇二：對(duì)老師說的心里話400字
敬愛的老師:
您們好!我是您的學(xué)生沈楠，是這學(xué)期剛從27小轉(zhuǎn)來的，希望您們多多關(guān)照。
我剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候還有一點(diǎn)緊張，但過了一段時(shí)間我就慢慢地和同學(xué)熟悉了，有時(shí)候還會(huì)玩小游戲呢!我還害怕我的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上，因?yàn)檫@是一所重點(diǎn)小學(xué)!
王老師，您又是語文老師，又是我們的班主任，也是從27小調(diào)來的老師， 您每天一定也很辛苦也很勞累!您、崔老師和陳老師給我上的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象。
崔老師，您是一位數(shù)學(xué)老師，有時(shí)侯上課還給我們講一點(diǎn)課外的知識(shí)，謝謝您了!
記得有一次，王老師讓您選一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，結(jié)果您出乎意料的選了我，給我了更多的支持和鼓勵(lì)。
陳老師您是我們的副班主任，也是英語老師。您長(zhǎng)地很漂亮，在27小教我英語的老師長(zhǎng)地也很漂亮!記得有一次，我給您讀課文，您說我讀的很好，給我多加了5顆星，也給我了更多的支持和鼓勵(lì)。
還有很多副課老師在細(xì)心的關(guān)照我。
最后我想忠心的對(duì)您們說：老師您辛苦了!
篇三：對(duì)老師說的心里話400字
老師，我想對(duì)您說說心里話。老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴(yán)之下我又收回了這個(gè)念頭。所以我想借這次作文課的機(jī)會(huì)對(duì)您傾訴我的心里話。
第一天我去上學(xué)，本以為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來我才知道您并不嚴(yán)厲，有時(shí)嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼�，您還是挺善解人意的。
以前，我并不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，甚至有時(shí)侯挺討人厭的�？赡挥X得，總是再三地教導(dǎo)我。我那時(shí)也不愛寫作文，我現(xiàn)在作文有這樣的成績(jī)?nèi)悄墓�，是您的輔導(dǎo)才讓我寫的作文有這么大的提高。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感謝您，是您無私奉獻(xiàn)把青春和寶貴的時(shí)間用在教我們讀書上。
我覺得我是三生有幸，遇見您這么一個(gè)好老師，您太辛苦了。當(dāng)夜深人靜時(shí)，是您在為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時(shí)您還不休息，還在為我們備課，老師您真是太辛苦了。
老師，我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯(cuò)誤您總是責(zé)罵，而女生犯了錯(cuò)，您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯(cuò)，您總是對(duì)男生嚴(yán)厲，對(duì)女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
我就寫到這兒，我在這里對(duì)您說聲“謝謝”。