要想學(xué)會(huì)生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。下面是yjbys網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于學(xué)會(huì)生存的作文,希望對(duì)同學(xué)們的寫作有所幫助。
篇一:學(xué)會(huì)生存
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。
篇二:學(xué)會(huì)生存
人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這樣才能學(xué)會(huì)生存。
有一次,我在書上意外地看到:一個(gè)小女孩獨(dú)自走在回家的路上,突然有一位高高瘦瘦的中年婦人來到她的身邊,莫名其妙地拉著她的手。小女孩開始對(duì)那位阿姨產(chǎn)生了懷疑,然后輕輕地把自己的手從那位阿姨手中掙脫出,那位阿姨好像看出了小女孩的心思,然后微笑著對(duì)小女孩說:“小朋友,別害怕,我是你媽媽的一位最好的朋友,你媽媽要加班,所以叫我來接你回家,來,跟我走吧!”頓時(shí),小女孩想到她爸爸媽媽教育她不要跟陌生人接觸,在她腦海里打滾兒,好像在提醒小女孩什么似的。
想著,想著,小女孩有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯。但是小女孩還是慢慢鎮(zhèn)定下來,對(duì)那位阿姨說:“阿姨,我還有事,你不要等我了,先走吧,等下我會(huì)自己回去的。”但是,不管小女孩怎樣擺脫,那位阿姨仍是如此固執(zhí),就是不離開,非要等小女孩,要小女孩和她走。由此,小女孩對(duì)那位阿姨的疑心更是越來越深,小女孩越來越害怕,越來越膽怯,她當(dāng)時(shí)是多么想爸爸媽媽來救她啊!當(dāng)時(shí),小女孩已經(jīng)是那位阿姨的“一塊肉”
了,小女孩無論如何也要想方法逃過這一節(jié)。
正在這時(shí),小女孩看見一位年輕漂亮的阿姨,她靈機(jī)一動(dòng),對(duì)在她身邊的阿姨說道:“你不是說媽媽加班嗎?那不就是嗎?媽媽來接我了。”小女孩說著指了指那位漂亮阿姨,然后高興對(duì)那位阿姨說:“阿姨,走,我們過去吧,媽媽在那呢。”那位阿姨的笑容一下子僵硬,沒什么動(dòng)靜,可是,在小女孩叫著“媽媽”跑向那位漂亮阿姨身邊,再回頭時(shí),那位阿姨已經(jīng)逃得無影無蹤了。小女孩立刻露出了她的小虎牙,像是在炫耀什么,是啊,她是多么精靈,知道應(yīng)用自己的智慧解救自己。我在小女孩身上學(xué)到了很多東西,比如遇到事情要沉著應(yīng)對(duì),找到事情的解決辦法。
學(xué)會(huì)生存,不僅是口號(hào)。現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,切使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要主宰自己,這樣才能自救。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來,生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)?mdash;—
冬天既然來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?