書籍就像一把金鑰匙，當(dāng)你捧起它，閱讀它，喜愛它，它就會為你打開財(cái)富之門，你也就擁有了一大筆財(cái)富。下面是小學(xué)生讀書趣事作文。歡迎閱讀。
小學(xué)生讀書趣事作文1
悄悄告訴你們哦：“書本很有趣的!”《伊索寓言》里有會說話的小動物們、有神奇的大樹;《愛的教育》里的故事往往使我熱淚盈眶;還有《UFO之謎》，它帶我們進(jìn)入了奇妙的“UFO基地”，領(lǐng)略UFO的神秘……
讀書也有方法哦!聽聽我的讀書方法吧!讀書，例如文章，我會分為四步驟。一：我先把文章完整的讀一遍，了解文章內(nèi)容。二：如果在文章中遇到我不會的詞和句，我會查查參考書、字典、詞典。三：我會把文章中的好詞好句摘錄下來，以便以后寫作文。四：當(dāng)完全學(xué)習(xí)好文章以后，我會看看作者背后會有什么故事。文章，我就這樣讀完了。像《伊索寓言》的書籍，我會一個(gè)一個(gè)小故事地閱讀，認(rèn)真欣賞其中的樂趣。我常會把自己當(dāng)成故事中的主人公，這種感覺很美妙!
書籍就像一把金鑰匙，當(dāng)你捧起它，閱讀它，喜愛它，它就會為你打開財(cái)富之門，你也就擁有了一大筆財(cái)富。
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說，如果有人要我當(dāng)最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。讀書吧!愛書吧!你會發(fā)現(xiàn)：書籍，就是一位知心朋友。
小學(xué)生讀書趣事作文2
小時(shí)候，我老是纏著爸爸給我講故事。有些故事我聽了一遍又一遍，越聽越有味，我心中也萌發(fā)了想自己講故事的念頭。
我上一年級了，剛認(rèn)得幾個(gè)字，有時(shí)也會跟著電視節(jié)目念上一兩句：“人之初，性本善”什么的。有一天，我突發(fā)奇想，把我的全部“家當(dāng)”——布娃娃都搬出來，一字排開。我則戴上爸爸的眼鏡，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)神，拿根筷子當(dāng)教棍，捧本書，哎呀看不清，眼睛都貼到書頁上了，還是看不清，我扔開眼鏡，有模有樣地讀起來，有些字還不認(rèn)識，就跳過去，講到興頭上時(shí)，故做嚴(yán)肅地說：“下面同學(xué)們跟我讀……”可我的“學(xué)生”卻一動不動，個(gè)個(gè)睜著大眼睛，望著我。我才發(fā)現(xiàn)，這些“同學(xué)”不會說話呀!
還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好書，如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下，我才不情愿地動身，可我還是盯著那本書，我一起抓起放在桌上裝蘋果的袋子，向樓下飛奔。當(dāng)我再上來時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾還在，我很疑惑，那我剛才扔的是什么呀?哦，闖禍了!媽媽走過來，問我說：“桌上的蘋果呢?”我不好意思地笑笑，說：“那個(gè)，那個(gè)扔了。”
這就是我的讀書趣事，有趣吧，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書，今后，我一定會讀更多好書的。
小學(xué)生讀書趣事作文3
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書，讀好書。所以，從我很小之時(shí)，書就進(jìn)入了我的童年。
有一次，媽媽炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鹽用完了，便叫我出去買一包鹽。那是，我正在津津有味的讀著媽媽新給我買的書。聽到媽媽的話后，我極不情愿的答道：“馬上——上——上。”可我已經(jīng)掉進(jìn)書河，再也爬不上來了。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)來了。我遲遲沒有出發(fā)，仍在入迷的看書。嗯?怎么聽見了腳步聲，我抬頭一看，是媽媽，媽媽暴跳如雷，怒吼道：“我一小時(shí)前叫你去買鹽，你怎么還沒出發(fā)?”我不得不依依不舍的放下書。路上，我不斷的回憶著前面的劇情，心不在焉的走著。頭撞到樹，腫起個(gè)大包不說，到了小賣部，竟發(fā)現(xiàn)自己身無分文。唉，我還得趕回去拿錢，再次來到小賣部。丟了魂兒的我心不在焉的拿了一包糖。回到家，媽媽哭笑不得，說道：“我沒讓你買糖啊， 你簡直比書呆子還書呆子。”
生活中，書是必不可少的東西，讀書是好事，但是一心不能二用，做任何事都要一心一意，這樣才不會功半事倍。
小學(xué)生讀書趣事作文4
我的愛好猶如天上的星星一樣多，其中，我最喜歡的還是讀書了。
記得又一次，晚上洗了澡，我坐在床上看書，一篇叫做《斗豬》的文章把握吸引了，這時(shí)，媽媽問我：“寶貝，今天在學(xué)校都干什么了?”我脫口而出：“斗豬。”媽媽以為她沒聽清楚便又問了一邊;“干什么了?”我大喊了一聲：“斗豬。”媽媽走過來看見我在看書，便明白了，就不再問了。過了一會兒，媽媽對我說“寶貝，該睡覺了。”因?yàn)槲艺吹骄实牟糠�，便念了起來�?ldquo;你這只大笨豬，還敢對我指手畫腳的。”媽媽還以為我在跟她說話，生氣極了，大聲的說：“你快點(diǎn)給我睡覺。”因?yàn)槲疫�在書的夢境里沒聽見，然后，媽媽走過來把我手上捧著的書拿走，對我說：“快點(diǎn)睡覺。”我這時(shí)才反應(yīng)過來，把書放在書架上，關(guān)燈睡覺了。作文
還有一次，我一邊上廁所，一邊看書，我正看得津津有味，卻忘了時(shí)間，一看就是半個(gè)多小時(shí)，媽媽使勁的叫我，我也不答應(yīng)，因?yàn)槲铱吹娜朊粤�，媽媽生氣了對我說：“你再不出來，我就要“動武”了。”媽媽看她叫了半天，我也沒有一點(diǎn)回音，就沖進(jìn)了廁所，打開門一看說：“我叫了半天也沒人答應(yīng)，我還以為你掉到了馬桶了。”這時(shí)，我才回過神來，把書放下了。
這就是我，一個(gè)看書忘事忘時(shí)間的我。
小學(xué)生讀書趣事作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，尤其對我。
我是一個(gè)愛讀書的女孩，從書中，我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡，從書中，我認(rèn)識了大發(fā)明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，讀書不僅豐富了我的課外知識，還使我增長了見識;由于我愛讀書，還鬧出了一些麻煩哩!
有一次，媽媽有事要出去了，臨走時(shí)囑咐我：“欣欣，媽媽有事要出去一下，過一會你看看爐子上的水燒開了沒有，開了你就端下來。”我答應(yīng)了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后不久，我閑來無事，便拿來一本《三國演義》津津有味的看了起來，這時(shí)的我仿佛變成了書里邊的人物，馳騁沙場，戰(zhàn)無不勝，“出入萬馬軍中，取上將人頭，如探囊取物一般”;“啊——!”，一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí)，原來是媽媽回來了，只見媽媽一邊往屋里走，一邊怒氣沖沖的喊道：“叫你把開水提下來，你為什么不聽!水都快燒干了!”突然，媽媽看到了我手中的那本《三國演義》，頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云，嘆了一口氣對我說道:“唉!你這個(gè)小書蟲，快把我氣死了。”我也不好意思的笑了
哦!讀書，我的最愛!
小學(xué)生讀書趣事作文6
書是一位良師益友，是一把開啟知識大門的鑰匙。書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
古今中外有許許多多的名人墨客說了很多關(guān)于讀書的名言：“書讀百遍，其意自見”“讀萬卷書，行千里路”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些讀書的名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在我寂寞的時(shí)候，書陪我走過那段時(shí)光;在我傷心的時(shí)候，書使我破泣為笑;在我驕傲自大時(shí)，書使我變回了虛心的自己。
我本來是很討厭書的，可是在我三年級上作文班時(shí)，讓我改變了對書的看法。那次是我上作文班寫的第一篇作文，作文的題目是《我的朋友》，我寫了同學(xué)王晨光樂于助人的事情交給了老師，可是這篇作文出乎意料只得了83分。老師還在作文下面批了密密麻麻的幾行字：這篇文章枯淡泛味，好詞佳句幾乎沒有，只寫那件事是不行的，以后要多看些課外書�？戳死蠋煹倪@些評語，我下定決心每天一定要看一個(gè)小時(shí)的作文書。就這樣，我對書越來越有興趣，甚至每天如果不看書就會心煩意亂。漸漸地，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。把書中看到的好詞好句都記了下來。過了兩三個(gè)星期，老師又布置了一次《我的朋友》這篇作文，我心想：大顯身手的機(jī)會到了。我以新穎的方式開頭，又用比喻的修辭手法描寫王晨光的外貌，在事情中添加好詞好句，最后又以疑問的方式結(jié)尾，我心想：這次應(yīng)該不會得低分了。果然功夫不負(fù)有心人，這次我得了98分的高分。我高興極了。這件事過后，我對書產(chǎn)生了濃厚的喜愛之情，閱讀了更多的書籍。
我愛讀書，因?yàn)樗刮易兊煤每鞓贰?/p>