青春如歌，暢想青春，暢想未來(lái)!下面是小編整理的關(guān)于青春隨想的作文，歡迎參考!
青春隨想作文600字
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯Ｇ啻旱那冁I譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動(dòng)，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問(wèn)，有人在想，其實(shí)青春沒(méi)有定義，每個(gè)人都有的年齡，每個(gè)人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè)園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問(wèn)著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時(shí)的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，便有了一種沖動(dòng)，一種干勁，一種長(zhǎng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫(xiě)了知識(shí)的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙，他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà)，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時(shí)老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春隨想作文600字
初三了，時(shí)間飛逝，我們還剩下多少時(shí)光可以瀟灑。還剩下多少事情未曾做過(guò)。身邊的伙伴忙忙碌碌。。似乎要把所有的事情都在這一年內(nèi)做完。
漸入深秋，曾經(jīng)美麗的花兒不久也要凋零了吧!因?yàn)椴蝗踢@份柔美的消逝，我總會(huì)收集各種各樣的花瓣，以為這樣就可以留住永恒的美麗�？珊髞�(lái)，我意識(shí)到，永恒并不一定是真正的美麗，刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩，缺少了一份靈秀。
所以，花開(kāi)芳香醉人，花落亦無(wú)悔，泥土便是花最后的歸宿，而我們的青春，不也正如花的一生嗎?凋謝的美麗雖不再來(lái)，但曾今的芬芳卻永遠(yuǎn)留駐于心。面對(duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生之路，面對(duì)近在眼前的初三，我們是否已準(zhǔn)備好要開(kāi)出怎樣的芬芳?
是嬌艷嗎?是華麗嗎?不，我不喜歡。我從未寄希望于輝煌的暢想，我只想盡我的努力認(rèn)真去完成我的每個(gè)目標(biāo)，去汲取我所渴望的知識(shí)。原來(lái)多少虛浮華麗的形式，還不如一份踏踏實(shí)實(shí)來(lái)得真切。
以前時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨著初三的辛苦。也許，是很辛苦吧。可我從未懼怕，就如同花開(kāi)的過(guò)程，只有歷經(jīng)風(fēng)霜的花朵，才具有最美麗的開(kāi)放。所以，沒(méi)有艱辛的付出，怎么能得到一份令人滿意的結(jié)果?
而這之前的過(guò)程，不能只有辛苦，我們還要學(xué)會(huì)享受。學(xué)會(huì)享受開(kāi)花前的發(fā)芽，生長(zhǎng)，成熟……學(xué)會(huì)享受這每分每秒的歷程。只有學(xué)會(huì)享受這些過(guò)程，無(wú)論走多久的路，我們都不會(huì)感到厭倦、疲憊;無(wú)論有多少難以逾越的坎，我們總會(huì)信心百倍的走下去。
所以，不要只看到花開(kāi)的美麗，也不要被路途的艱辛所嚇倒，更要懂得欣賞這漸漸美麗的過(guò)程。這樣，才不枉這九年我們的日夜奮斗。
無(wú)論前面有多少困難，我們都要微笑著走下去，用我們的拼搏換來(lái)無(wú)悔的初三。
青春隨想作文600字
十六個(gè)春夏秋冬，又成百上千種收獲，新年伊始，十六歲的我又多了一份感悟。
一個(gè)冬日的早晨，澄藍(lán)的天空上，冬日的太陽(yáng)像海綿一樣溫暖的照射著。每天爸爸都會(huì)騎著那擦拭一新銀灰色的“大永久”接送我上學(xué)，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在后座上，雙手緊緊的拉著他的衣角，時(shí)不時(shí)靠在那溫暖而寬大的背上，心里踏踏實(shí)實(shí)的。悅耳的“丁零零”聲和路邊的風(fēng)景組成一幅溫馨的圖畫(huà)，我常常會(huì)告訴他學(xué)校里發(fā)生的趣事，爸爸也會(huì)關(guān)切地問(wèn)我學(xué)習(xí)情況。每天的這一刻是我一天中最放松的時(shí)刻，爸爸真好!
太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，天空陰沉沉的，寒風(fēng)凜烈冷得我把手藏進(jìn)了口袋里。爸爸把書(shū)包遞給我，舒展了一下眉毛：“以后我不來(lái)接你了，你自己走回家吧，又長(zhǎng)一歲了，也該學(xué)學(xué)獨(dú)立了!”望著爸爸一左一右擺動(dòng)著離去的身影，撅著小嘴的我都沒(méi)跟他說(shuō)聲再見(jiàn)，臉色嚴(yán)峻如青石：“哼，這么冷的天還要我自己走，真懶惰。不就是走回去，沒(méi)你我照樣行!”
颼颼的冷風(fēng)陣陣襲來(lái)，路邊的行人行色匆匆，我不禁拉緊了衣領(lǐng)，帶好帽子加快了回家的腳步。肩上的書(shū)包如意袋沉甸甸的大米，壓得我肩膀都直不起來(lái)，十分酸疼。過(guò)馬路時(shí)，我警惕的左右環(huán)顧，邊走邊看是否安全，不經(jīng)意間，一眼瞥到了一個(gè)熟悉的身影，推著一輛自行車(chē)。我停下了腳步，瞪大了眼睛仔細(xì)一看，是爸爸!驚訝的我這才感悟到，原來(lái)爸爸不放心我，每天在我放學(xué)后，跟在我后面。淚水頃刻間濕潤(rùn)了我的眼眶……
十六歲，我多了份感悟。爸爸的愛(ài)烙在我的心底，我應(yīng)該有一顆感恩之心。父母是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是豆莢里的豆子，我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。