騎馬往大了說是一項國際型體育項目，往小了說是牧民生活中必不可少的交通工具。

　　騎馬六年級作文范文一：

　　今天是大年初一，我們坐了一晚的火車，終于來到了麗江。麗江的陽光真是厲害啊，好像穿過了羽絨服，直接曬到我的皮膚上了!天空藍得像寶石一樣透明!

　　導游阿姨帶著我們來到了拉市海騎馬游湖!姥姥、媽媽和我來到馬場，都選了自己最喜歡的乖乖馬，興高采烈地向茶馬古道出發(fā)了!馴馬師牽著我騎的馬走在最前面，媽媽跟在我后面，姥姥的馬走在最后。

　　茶馬古道又陡又窄，兩邊有高山、懸崖、水潭和瀑布，風景很美!馴馬師教我們緊緊地拉著馬鞍前的扶手，上坡的時候身體向前傾，下坡的時候身體向后仰，才能保持平衡，以免從馬背上摔下來。我騎的馬最聽話，媽媽騎的馬比較調皮，老是停下來不走，還用頭去擠我的馬。姥姥最緊張，在我和媽媽的鼓勵下才沒有下馬走回去!

　　終于快回到馬場了，馴馬師教我用手拉著韁繩往后一拽，馬兒就“踢踏踢踏”地跑了起來!結果我一不小心就從馬背上摔了下來，一只腳掛在踏腳上面!哎，真是樂極生悲啊!幸好沒摔傷，只是擦破了一點皮!

　　騎馬真是一件又好玩又驚險的事啊!

　　騎馬六年級作文范文二：

　　暑假里，我和媽媽去承德旅游。走到壩上時，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。

　　我選了一匹渾身像火炭一般的“赤兔馬”，膽顫心驚地騎到馬背上。叔叔告訴我，騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動身體。

　　馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出。看著叔叔們在馬上談笑風生，我想到了騎赤免馬千里走單騎的關公，關公連刮骨療毒都不怕，我應該向他學習啊。想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著叔叔的話，一邊放松了身心。

　　叔叔問我敢不敢跟著他小跑一段路，他會保證我的安全，我遲疑了一下，點了點頭。叔叔的馬上前，我的赤免馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風吹來，我感覺自己仿佛成了威風凜凜的關公，正進行在征途上，感覺豪邁極了!

　　叔叔告訴我，只要你勇敢自信，不要總想著一定會失敗，只有嘗試過了，才會有成功的希望，不要把希望的火熄滅。

　　騎馬六年級作文范文三：

　　在夢里，我無數(shù)次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一跳，把我?guī)У搅宋邓{的天空，騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意啊!

　　今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽答應帶我到龍里大草原去玩，多年的夢想終于可以實現(xiàn)了。

　　我歡呼雀躍地奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。我在馬的主人一一索瑪?shù)姆龀窒聭?zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背，緊緊地抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)憷，身上直冒汗，生怕從馬背上摔下來……看著我狼狽的樣子，爸爸在大笑聲中揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在空中回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不緊不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張感慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些會是什么感覺呢?

　　我按著索瑪阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領，心兒開始歡呼，“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越覺得得心應手，對“飛奔”一詞的感受是那樣深刻。藍天白云，雄鷹翱翔，風和日麗，馬聲嘶嘶，“天似穹廬，籠蓋四野”，我想一定就是這樣的了。

　　我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗!