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          關(guān)于期待的作文450字

          時(shí)間:2017-09-22 作文 我要投稿

            期待是一種樂觀、積極向上、充滿美好的精神。要正確對(duì)待期待,就要加強(qiáng)自己的心理素質(zhì),開拓自己的視野,加寬自己的胸襟,這樣,期待就會(huì)像美好的夢(mèng)境一樣,讓你置身于五彩繽紛的世界里。 下面是yjbys網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于期待的作文,希望對(duì)同學(xué)們的寫作有所幫助。

            篇一:期待你的愛

            透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白:我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛!

            ——題記

            孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,情不自禁的落淚了。

            我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒有一個(gè)好朋友。

            直到上到了中學(xué),我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

            一天我一不小心把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng),你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。

            自從這一次以后,我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。

            可是沒過(guò)多久,我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生?墒菦]過(guò)多久這件事就被班主任知道了。

            我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒怎么把這件事放在心上?墒钱(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒有理過(guò)你。從此我們就絕交了。

            過(guò)了很久也沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友,現(xiàn)在的我感到心靈上深深的自責(zé)。

            現(xiàn)在,我天天的祈禱你會(huì)原諒我。

            不久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛!!!

            篇二:期待六一

            “六一六一,大地穿上花衣……”六月一日,小朋友的第二個(gè)生日,大家都非常期待吧!?而我,卻尤為期待,因?yàn),這一天是我的生日。

            我期待,我期待在我的生日這一天(也就是六月一日兒童節(jié)),媽媽把我打扮得漂漂亮亮的,就像一位可愛的小公主。期待爸爸媽媽送我生日禮物。一個(gè)生日蛋糕?一個(gè)可愛的玩具?一份甜心祝福?還是……

            我期待,我期待六一兒童節(jié)的節(jié)目是多么的豐富。在這幾天中,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都在抽時(shí)間排練慶祝六一的精彩節(jié)目。有的是舞蹈,有的是彈古箏,有的是唱歌,有的是……在六一那一天,我相信,同學(xué)們一定會(huì)獻(xiàn)出一頓豐盛的文藝大餐,讓我們大飽眼福。

            我期待,我期待在六月一日兒童節(jié)中,我們那敬愛的校長(zhǎng)宣布:“今天,榮獲學(xué)校三號(hào)學(xué)生的同學(xué)有:王瀾羲、劉學(xué)敏、李密、劉敏……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!”

            我期待,我期待,我期待快樂的六一早點(diǎn)來(lái)臨!

            篇三:我期待的周末

            有人說(shuō)過(guò):“星期天是屬于孩子的。”可我不這么認(rèn)為,因?yàn)橹苣?mdash;—法律規(guī)定的休息日,表面上是我們的,可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的,這是為什么呢?

            每到周五,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái),搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢問老師:“為什么布置這么多作業(yè)?”可老師的理由卻很充足:因?yàn)榻酉聛?lái)是周末。

            于是,周五晚上回到家里,匆匆地吃完飯就開始寫作業(yè),一邊寫作業(yè)一邊想:什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad,或者做一下無(wú)聊的小動(dòng)作。寫作業(yè)的時(shí)間真漫長(zhǎng)!

            有時(shí),我在想,我的明天究竟是什么?是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎?在通往明天的道路上,我快樂嗎?

            有時(shí)我也在想,要是周末沒有功課,沒有補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)兒也不繁忙,那該有多好!

            想象是美好的,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,因?yàn)樵谡嬲饬x上,我們是沒有周末的,所以我們也感受不到自由的快樂。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們,讓我們?nèi)ルS意支配,那該有多好啊!

            我想有個(gè)真正的周末,希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)!