導(dǎo)語：鳥兒的自由總是能夠引起我們的無限想象，你又會(huì)對(duì)鳥兒有什么樣的想象呢?今天小編和大家一起來分享幾篇關(guān)于小鳥的文章，大家一起來看看吧!
篇一：小鳥的疑惑
溪水每天歡快地跑呀跳呀，小鳥大聲喊：“慢點(diǎn)兒跑，我們玩兒會(huì)吧。”溪水回頭說：“快點(diǎn)兒來追我呀。”溪邊的老樹看著這一幕哈哈大笑，笑聲震得樹葉嘩啦啦直響。
寒冷的冬天快要到了，小鳥要到南方過冬。
溪水說：“明年春天早點(diǎn)兒回來，我還要和你賽跑呢。”
老樹說：“去吧，要記得回到這里，我也不想寂寞。”
“這里的環(huán)境太優(yōu)美了，我一定會(huì)回來的，等著我。”小鳥雖然有些留戀，但是這里的冬天太冷了，只好明年春天再回來。
春天到了。冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。
小鳥從南方飛回來了，卻看到了另一番景象：老樹不見了，更沒有了溪水的影子。一陣陣馬達(dá)聲非常刺耳，那是一輛輛挖掘機(jī)、推土機(jī)、大卡車在忙著施工。
“怎么回事兒?這里在干什么?”小鳥很納悶。
小鳥飛過去，落在塔吊上，不解地問：“塔吊先生，你站得高，看得清楚，這是干什么呢?溪水和老樹怎么不見了?”
“小溪被推土機(jī)推平了，老樹被伐掉了，這里要建一個(gè)高爾夫球場(chǎng)。”塔吊一邊搖頭，一邊無奈地回答。
小鳥嘆息著，不但優(yōu)美的環(huán)境不見了，而且失去了兩位好朋友。
小鳥非常疑惑：“難道一個(gè)高爾夫球場(chǎng)比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎?”
篇二：三只小鳥
鳥媽媽有三只小鳥，老大和老二非常任性，還經(jīng)常欺負(fù)弱小，鳥媽媽管不住他們。那老三呢?是一只活潑可愛又善良的小鳥，大家都喜歡他，因?yàn)樗類蹘椭欣щy的鳥。
有一天，鳥媽媽快不行了。她把老大、老二和老三叫到身邊，說：“我不行了，你們要自己安個(gè)巢。”說完鳥媽媽就閉上了眼睛。
老大說：“我一定要住在最美麗的地方。”說完就飛走了。
老二說：“我一定要住在最能給我快樂的地方。”說完也飛走了。
老三指了指媽媽住的窩說：“我要住在和這一樣的窩里。”說完也飛走了。
老大路過沙漠時(shí)望了望下面說：“這金光閃閃的地方，可真難得呀!”他便在沙漠住下了。
老二路過草地時(shí)望了望下面說：“這綠油油的小草一定能給我?guī)砜鞓?”他便在草地住下了。
老三看到媽媽住在大樹上，也在一棵大樹上筑了一個(gè)巢住了下來。
幾天以后，住在沙漠里的老大早已干死，住在草地上的老二成了野貓的美餐，只有住在樹上的老三活了下來。瞧，他正在天上自由自在地飛翔呢!
篇三：我和小鳥的對(duì)話
一天，我做完作業(yè)很累，盯著窗外樹梢上活躍的小鳥，盯著，盯著……
突然，我發(fā)現(xiàn)我懂鳥的語言了!于是，我打開紗窗和小鳥說起了話……
小鳥看見我一直在看它，就問：“大姐姐，你是在看我嗎?”
“是的，”我用鳥的語言講，“我還沒有看書，唉!真累啊。”
“其實(shí)你們?nèi)祟惪隙ú恢牢覀凐B兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)——唱歌!我們天天唱歌，喉嚨都啞了!”小鳥嘟著嘴說。
“那么，”我問，“你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎?”
小鳥說：“當(dāng)然有!我?guī)闳タ窗?嘛哩嘛哩哄!“
轉(zhuǎn)眼間，我變成了拇指般大小，我特別興奮。
“嘩嗶，出發(fā)。”小鳥笑瞇瞇地說。
清爽的風(fēng)吹在我的臉上，飛上天的感覺真棒啊!
“請(qǐng)前往歌唱學(xué)院的乘客下車!”小鳥又調(diào)皮了，
“瞧，”小鳥指著一棵大樹向我介紹說，“這就是我們的學(xué)校!”
我驚嘆不已，說：“哇，真是太豪華了!”
我從樹上往下看，對(duì)小鳥說：“好高啊!”
正在這個(gè)時(shí)候，我一不小心，腳下一滑，從樹上摔了下去。
“小——鳥，”我大叫，“救——我!”
“我來了——”小鳥飛速向下飛來……
“佳佳，快起來看書了——”我被外婆的叫聲喊醒了。
啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀……