導(dǎo)語：擁有美麗的心靈是一件很可貴的事情，你覺得自己擁有美麗的心靈嗎?小編整理了部分關(guān)于美麗的心靈的作文，歡迎閱讀。

　　篇一：美麗的心靈

　　美好純潔的心靈是一個人美的體現(xiàn)。人的心靈往往就決定一個人的性格與命運。美好的心靈還是交朋友時一條美麗的紅絲帶，能讓更多的人跟你牽友誼的手。記得，我曾經(jīng)做過一道感人的閱讀題，它給我們講了這樣一個故事：一個小女孩的媽媽病了，頭發(fā)都掉光了，有一次，小女孩給媽媽買藥時看到商店里有一個金黃色的假發(fā)，它很想給媽媽買，可老板說要花15元。她沒有那么多錢，就每天去山上采藥賣錢，可最后只賺了一點錢，當她再一次去商店時，老板說已經(jīng)賣出去了，她很生氣而遺憾的回了家。到了家，她發(fā)現(xiàn)有人給她送了禮物，打開一看，正是那個金黃色的加法。商店老板是被她純潔的心靈打動了，所以才松了這份對小女孩來說可算“貴重”的禮物。這難道不是最美麗的心靈?在上年暑假時，我從電視上認識了一位善良的老人，他的名字我已經(jīng)記不清了，但他所做的每一件事去讓我感動。他小時候因為家里窮只上過幾年學(xué)，可他還依然想上大學(xué)，可這只能是他一生的夢，為了不讓他的遭遇在別人身上重演，他前后幫助了幾十個貧困生，為了給他們交學(xué)費，老人甚至出去打工。而他的小孫子生病需要巨額醫(yī)藥費時，他卻一分錢也沒有拿出。這遭到了許多村民及家人的不解。可那些被他幫助過的大學(xué)生卻忘不了他，大多都考上了“北大”“清華”等名校，他的善良之心深深地觸動了每一個人。這難道不是最美麗的心靈?我上三年級時有個很好的朋友，叫盧佳彤，他是個東北小姑娘。有一次星期天，我們在一起跳皮筋，這時走來一個老奶奶，身上背著一個看起來很重的包，右手還提著一包菜。那個很重的包已經(jīng)壓彎了她的腰，顯得那么年邁。我們幾個很想幫她，卻沒有一個好意思走過去。你望望我，我望望你。這時盧佳彤走了過去，微笑著說：“老奶奶，我們幫幫你吧。”老奶奶親切地說：“不用了，我們家很遠。”她說：“沒關(guān)系，反正我們沒事。”老奶奶就答應(yīng)了。在路上，老奶奶不停夸我們。這讓我們有點驕傲�？伤齾s說，這是我們應(yīng)該做的。她做的這件事給了我很大的震撼，這顆幼小而又善良的心難道不是世界上最美麗的心靈嗎?我們身邊有許許多多美麗的心靈，我覺得心靈沒有最美麗的或差一點的，只要你是善良的，每個人的心靈都可以是最美麗的。美好的心靈加美好的心靈就等于和睦的大家庭。多一顆美好的心靈就是多了一份美麗，就多了一份感動，多了一份微笑。不要塵封自己的心靈，打開心扉，懷著美好的心靈顯示出自己別樣的美麗，讓自己的內(nèi)心深處多一點對人的關(guān)懷，讓別人的內(nèi)心深處多一點你的美麗。

　　篇二：

　　美，在每個人的心中都有不一樣的涵義。從不同的角度，不同的眼光看待，會有不一樣的美。有人說，藍天最美;有人說，星星最美;也有人說，鮮花最美......而，我卻說心靈最美!

　　現(xiàn)在，讓我給你們講個故事吧：

　　夏日炎炎，太陽玩火地烘烤著大地。人們紛紛來到海邊尋找久違的清涼。海里，一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然，一個雪白的浪花打來，把一個孩子卷進海里。孩子大聲的呼救，他們的同伴卻不能為力，因為他們不懂水性。這時，岸邊一位姑娘匆匆跑來，連忙脫掉鞋子，跳進海里。很快，姑娘就到達那小男孩的身邊。她費力的拖著孩子，快要到岸邊時，姑娘便盡全身力氣把孩子拖上來。孩子得救了，她卻因為用力過度而用力過多而永遠沉睡在海底......

　　這個其貌不揚的女孩叫唐熙，是位在校大學(xué)生。唐熙的樣子并不出眾，但她的性為卻感動了所有在場的人。在她的身上，有一個不需要用華麗的詞修飾，漂亮的花邊裝飾，卻依舊閃耀奪目的東西——那就是心靈美!如果沒有這份愛心，如果唐熙的心靈不美，那她就不會冒生命危險去救人。

　　朋友，也許你平平常常、默默無聞;也許你擁有出眾的外貌，但是，請你記住，任何的美麗是不持久的。唯有心靈美，才會永遠的持久下去，永遠閃耀動人的光芒，永不會被人遺忘。

　　世界上有許許多多的美麗：花兒、朝陽、草地、畫卷。。。。。。但即使是外表的美麗，也沒有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

　　在荷蘭的一個小鎮(zhèn)里有一位美術(shù)大師，他的畫讓眾人嘖嘖稱奇。他也是一個善良的人，當他得知偶很多雙眼失明的孩子被拒學(xué)，留在家中一無是處，甚至有人被迫背井離鄉(xiāng)，便非常同情他們。于是，這位美術(shù)大師決定在廣場上舉行一次“彩色的心”的盲人繪畫活動。

　　這一天，全鎮(zhèn)的盲童都來了，廣場上有一張十米多長、三米多寬的畫布，畫布中央擺著各式各樣的顏料、彩筆和水粉筆。美術(shù)師讓各位盲童坐在畫布上，之后再用紅筆在每個人面前畫了一顆巨大的心，但沒有涂色。

　　這時，美術(shù)師將各種各樣的顏料高高舉起，大聲說到：“我這里有紅、綠、青、黃、粉等各種顏色顏料，我每報一種，想要這種顏色顏料的人就喊一聲，然后去涂你們面前那顆心。我開始報了：粉色。”一位矮小的男孩叫到：“我要!”“黃色。”“我要”“我要”。。。。。。就這樣，五彩繽紛的顏料就像超市的搶手貨一般，被“銷售一空。”

　　這時，一個扎著辮子的美麗女孩，輕聲叫到：“叔叔，可以把黑色給我嗎”

　　小女孩一語驚人，眾人竊竊私語：“天底下竟然有這樣的傻瓜——放著漂亮的顏色不要，卻要難看的黑色!她的心難道也是黑色的嗎?”

　　美術(shù)師也吃了一驚，他也沒有想到居然會有人想要拿黑色去裝飾她的心。難道她不希望自己的心美麗嗎?

　　美術(shù)師仔細地將頭湊過去——多美麗的一個小女孩啊!她的眼睛像水一樣清澈、明亮。那雙眼睛得大大的眼睛里卻有著掩飾不去的空洞的灰暗。美術(shù)師的心被觸動了，他將黑色顏料和水粉筆遞給了女孩。“這里還有更適合你的綠色，為什么你不要呢?”“我不想要。”女孩拿著畫筆和顏料一蹦一跳的走了。

　　美術(shù)師看著這個穿著綠色蓬蓬裙的女孩，心生一絲悲涼：多美麗的女孩啊!她本應(yīng)在舞臺上翩翩起舞，可她的眼睛怎么會盲呢!

　　女孩畫的很用心：她用黑色涂料畫著那顆心的邊勒，在里面畫上了一片黑色的天空，天空中空白處正好是幾顆星星的圖案——那多像她的眼睛啊!美術(shù)師一陣心酸。

　　女孩完成她的作品后便走了。

　　她一走就再也沒有回來。

　　她回去的路上經(jīng)過一個池塘，聽到了孩子的呼救，本能告訴她——有個人落水了。女孩不顧一切地跳入水中，朝呼救處游去。

　　那個孩子被救了上來，她卻永遠的閉上了眼睛。

　　但她母親揭開了一個秘密——女孩曾說過，如果讓別人的心中能有一片五彩的天空，那讓她的心變成黑色也沒關(guān)系。。。。。。

　　美術(shù)師轉(zhuǎn)過頭去，任憑眼淚流淌。。。。。。#4樓回目錄心靈的創(chuàng)作——最美麗的板報

　　作文最美麗的心靈 | 2017-05-12 12:45

　　篇三：

　　新的一學(xué)期又開始了，已上初中的我又干回了自己的老本行——宣傳委員。

　　一開學(xué)，學(xué)校就給我們一個下馬威：用三天的時間速速出好板報。得知消息后的我們，便馬上開干了。

　　先是分工，經(jīng)過討論后大家決定：藍頔負責(zé)畫,謝袆璠負責(zé)寫，而我則負責(zé)后勤工作，其他三人就隨便幫幫忙。分工明確后，其他的工作就方便多了。只見藍頔手持三幅簡易草圖，胸有成竹地在黑板上畫出了一個個美麗的圖案火紅的愛心，拱橋似的分界線，漂亮灑脫的英文字體……那些圖案美妙絕倫，那些字體龍飛鳳舞，令人賞心悅目、贊不絕口。

　　再看看小謝，謝袆璠同志，人家雖然不是宣偉，但卻照樣寫得有聲有色：她手持粉筆，登上板凳，一筆一畫地寫。只見那字方方正正，，寫得是規(guī)規(guī)矩矩。她的手在不停地移動，越寫越快，那字流暢、端莊，卻又透著孩童般的奔放，那字自成一家，工整瀟灑，令人看后如一江春水流入心田，心曠神怡。

　　我呆呆地矗立在原地，看得入了神。愣了有一會兒，才想起來：我也要給她們做后勤保障工作的呀!明確了自己工作的我，也開始熱火朝天地干了起來：時而幫她們調(diào)整凳子的位置，時而給她們遞上彩色粉筆，時而在教室的前方幫她們看一下整體效果……藍頔手中的抹布花了，怎么辦?別急，咱早已洗好了另一塊!謝袆璠覺得粉筆灰嗆人，怎么辦?別慌，咱早已備好了口罩!就這樣，我們天衣無縫地配合著，板報也在不知不覺中就完成了。

　　這期板報是我們智慧與汗水的結(jié)晶，一個個端正的漢字，一塊塊美麗的圖案，都是我們用心靈去創(chuàng)作的。

　　雖然做板報的這三天，我都是近七點才回家，比平常晚了近兩個小時。但我覺得很充實，過得很有意義，因為我在自己的崗位上努力了。這是新的學(xué)期，一個新的開始，無論我在哪個崗位上，我都要用心去認真完成每一項任務(wù)，每一個使命。