漫畫常采用夸張、比喻、象征等手法，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪�，具有較強(qiáng)的社會(huì)性，也有純?yōu)閵蕵返淖髌�，有較強(qiáng)娛樂性，娛樂性質(zhì)的作品往往存在搞笑型和人物創(chuàng)造型。下面來(lái)看看文明只差一步的啟示漫畫作文是怎么寫的吧。

　　【篇一】

　　文明是什么?你肯定會(huì)認(rèn)為文明就是不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、在公交車上主動(dòng)讓座等等。不錯(cuò)，這些是文明的表現(xiàn)。最近，我看了一幅漫畫《文明只差一步》，它告訴了我一個(gè)道理，那就是：從我做起，從小事做起，人人為我，我為人人。這樣，才能營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)。

　　《文明只差一步》講述的是這樣一個(gè)故事：放學(xué)后，小文和小明走出學(xué)校，來(lái)到了大街上。走著走著，他們發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)垃圾箱，而垃圾箱旁邊有一堆垃圾。原來(lái)，許多人在丟垃圾時(shí)，不愿再向前走把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，而是扔到了垃圾箱邊上。小文就動(dòng)手把垃圾打掃干凈，但小明卻意識(shí)到就算這次把垃圾收拾好了，以后也難免有人再扔?這可怎么辦呢?小明思考了一下，計(jì)上心來(lái)，于是他拿來(lái)紙筆，寫了幾個(gè)醒目的大字：文明只差一步。然后，將這張紙貼到了垃圾箱上。小文看了，說(shuō)真是個(gè)好辦法，可以提示他人自覺文明。他倆就高興的回家了。

　　《文明只差一步》，這只差的一步讓我想起了銀行的“一米線”。前幾天，媽媽帶我去銀行取款。在銀行等待時(shí)，我發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人都站在取款人一米線的后面。我好奇地問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō)：“這是為了保護(hù)取款人的隱私設(shè)置的，目的在于取款人在輸入密碼時(shí)，不會(huì)被后面的人看到，保護(hù)取款人賬戶的安全。這樣，大家取款時(shí)都自覺遵守，每個(gè)人的隱私就會(huì)得到很好的保護(hù)，是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。”

　　其實(shí)，在日常生活中，文明與不文明就像漫畫中體現(xiàn)的那樣，有時(shí)僅是一步的小差距，如果每個(gè)人都能意識(shí)到這小小的一步差距，從我做起，改正這一步的差距，人人講文明，我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美麗，社會(huì)也會(huì)變得更加文明。朋友，從我做起，講文明，樹新風(fēng)，人人為我，我為人人，這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

　　【篇二】

　　一天，小明和小紅手牽手回家去。

　　在放學(xué)的路上，小紅突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶下擠滿了垃圾。這時(shí)，小紅心想：一定是人們不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，所以垃圾桶下才會(huì)這么多垃圾的。她搖搖頭，嘆了一口氣，指著這些垃圾，對(duì)后面的小明說(shuō)：“這垃圾桶下的垃圾真多啊!”小明也皺眉苦臉。小紅停下了腳步，彎下腰，又說(shuō)：“讓我來(lái)?yè)爝@些垃圾吧!”小明摸著腦袋，說(shuō)：“那好吧。”說(shuō)完，小紅就一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們放到垃圾桶里去。

　　小明覺得不能干瞪眼。眼前一亮，想出了一個(gè)好法子：我為什么不用文字來(lái)提醒人們要愛護(hù)環(huán)境呢?說(shuō)干就干，他從書包里拿出一張紙，用毛筆在上面寫了六個(gè)字：“文明只差一步”。然后再用膠水貼在垃圾桶上。小紅見了，就豎起大拇指，說(shuō)：“你的方法真不錯(cuò)!”

　　這只不過(guò)是一幅漫畫而已。但是在這幅漫畫里，卻含著深刻的道理和啟示。無(wú)聲地告訴了我們要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。生活也如此。

　　先說(shuō)學(xué)校。學(xué)校里一定有很多垃圾桶吧?那為什么學(xué)校的垃圾桶旁這么多垃圾呢?甚至有的學(xué)校還有垃圾堆。而那些同學(xué)卻只差一步?jīng)]有到進(jìn)垃圾圾堆里。就這一步，而受到很大的影響。同學(xué)們呀，這一步可是極為重要的呀!

　　再說(shuō)街道。說(shuō)起街道，那就更慘了!特別是市場(chǎng)，這兒一堆，那兒一堆。真不講衛(wèi)生!你們想想吧，這樣會(huì)受到嚴(yán)重污染!為了地球的明天，你們?cè)撛趺醋瞿?

　　不過(guò)，我也要從現(xiàn)在認(rèn)真做起，要保護(hù)環(huán)境!文明只差一步!