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          按圖索驥擴(kuò)寫600字

          時(shí)間:2017-10-14 作文 我要投稿

            引導(dǎo)語(yǔ):成語(yǔ)按圖索驥,比喻機(jī)械地照老辦法辦事,不知變通;也比喻按照某種線索去尋找事物。那么如何擴(kuò)寫好《按圖索驥》這個(gè)典故呢?以下是小編提供的幾篇范文,大家可以參考看看。

            【范例1】

            自從第n次被喜羊羊炸飛后,灰太狼真是欲哭無(wú)淚。論智商,灰太狼一點(diǎn)兒也不次于喜羊羊,它可是哈佛大學(xué)狼系博士生啊!智商高達(dá)180。喜羊羊只在大肥羊?qū)W校念了幾年書,卻每次都能輕而易舉地打敗灰太狼;姨堑念伱娑紒G盡了,于是痛下決心,一定要抓住喜羊羊他們!

            而此刻羊村卻沉浸在歡樂(lè)之中,因?yàn)橄惭蜓蛴忠淮未驍×嘶姨。喜羊羊在伙伴們的贊揚(yáng)聲中已經(jīng)飄飄然了,他不禁驕傲地說(shuō):“我就是聰明,你看連灰太狼都是我的手下敗將。”正當(dāng)他在羊村自賣自夸時(shí),灰太狼卻在他的實(shí)驗(yàn)室里苦心鉆研呢!他翻破了《百科全書》,又找遍了狼族歷史,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個(gè)物種,他們用兩條腿走路,他們?cè)?jīng)占領(lǐng)過(guò)青青草原,他們先把狼抓起來(lái),又用一種很尖銳的東西在狼的身體里注入一種叫“麻醉劑”的液體,狼就無(wú)法動(dòng)彈了;姨切老踩艨,他想:如果將這種液體注入喜羊羊的身體里,他們就無(wú)法動(dòng)彈,我就可以輕而易舉地抓住小羊了。想到這兒,他不禁笑了起來(lái),可馬上又有一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,怎么把這種液體弄到手,路只有一條,向那些物種要唄!可是,他們會(huì)不會(huì)給我呢?這可難不倒他,他按照歷史書上圖示的樣子,給自己做了一副皮套,穿在身上,嘿,和書上的挺像。他們住在哪呢?狼族歷史上說(shuō),他們坐進(jìn)了一種四只腳大怪物的肚子里,向東井去了;姨怯指南針確定方向后,就坐著自己發(fā)明的腳踏式旋飛機(jī),向目的地駛?cè)。到了一座城市,灰太狼往下看,呀,這兒可真美啊,一座座高樓,一輛輛汽車......他很快又回想起來(lái),自己是來(lái)找麻醉藥的呀!他看看地圖,應(yīng)該在1號(hào)大廈里,這可是全世界頂尖級(jí)的科技大廈啊,灰太狼插入人群,向大廈里走去。圖上畫的是黃色的液體,可大廈里沒(méi)有黃色的液體呀,他失望極了,書上說(shuō)這兒有的呀!他糊里糊涂地轉(zhuǎn)到了廁所,咦,這里有黃色的液體,像蜂蜜一般,又不粘稠。啊!就是這個(gè),沒(méi)錯(cuò),他興奮地叫著,撲向了小便槽。他哪知道,那不是他想要的麻醉劑,那可是小便!

            可憐的灰太狼,你為什么不知變通呢?只會(huì)呆呆地按圖索驥呢!智商再怎么高,你仍然是一只沒(méi)用的狼,因?yàn)槟憧偛挥媚隳侵巧倘ニ伎紗?wèn)題,結(jié)果往往是可悲的。

            【范例2】

            春秋時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人,擅長(zhǎng)相馬,無(wú)論什么樣的馬,他一眼就能分出優(yōu)劣。他常常被人請(qǐng)去識(shí)馬、選馬,人們都稱他為伯樂(lè)(“伯樂(lè)”本是天上的星名,據(jù)說(shuō)負(fù)責(zé)管理天馬)。

            有一次,孫陽(yáng)路過(guò)一個(gè)地方,忽見(jiàn)一匹拖著鹽車的老馬沖他叫個(gè)不停,走近一看,原來(lái)是匹千里馬,只是年齡稍大了點(diǎn)。老馬拉著車艱難地走著,孫陽(yáng)覺(jué)得太委屈了這匹千里馬,它本是可以奔跑于疆場(chǎng),可以發(fā)揮更大作用的寶馬良駒,現(xiàn)在卻默默無(wú)聞地拖著鹽車,慢慢地消耗著它的銳氣和體力,實(shí)在可惜!孫陽(yáng)想到這里,難過(guò)得落下淚來(lái)。

            為了讓更多的人學(xué)會(huì)相馬,使千里馬不再被埋沒(méi),也為了自己一身絕技不至于失傳,孫陽(yáng)把自己多年積累的相馬經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)寫成了一本書,配上各種馬的形態(tài)圖,書名叫《相馬經(jīng)》。

            孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,一無(wú)所獲。又按書中所寫的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些。”父親一看,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說(shuō):“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車。”接著感嘆道:“所謂按圖索驥也。”
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