人生，像是一片墨色的夜空，不時(shí)地會(huì)有流星在不經(jīng)意時(shí)，一剎那間悄然滑過(guò)，留下一道愧疚的傷疤，隨著時(shí)光的漸遠(yuǎn)慢慢淡漠，但卻無(wú)法愈合，永遠(yuǎn)是哪莫深刻。
范文1
每天放學(xué)回家總是不果斷，看到有的同學(xué)在操場(chǎng)上心情地玩著心里就癢癢，腳步也不由自主地挪過(guò)去，參與到同學(xué)們的玩鬧中。
拍“洋片”?這個(gè)兒時(shí)的游戲?qū)ξ乙粋�(gè)五年級(jí)、十二歲的男孩子來(lái)說(shuō)不應(yīng)該有什么誘惑了，可他們時(shí)而爆發(fā)出的叫喊聲還是讓我頓足，于是“玩還是不玩”在腦子里對(duì)抗著，最后一咬牙在心里暗暗下決心“這是最后一次……”，便全心身地投入了。時(shí)而有勝有敗，但結(jié)局還是手中的戰(zhàn)利品豐厚了許多。
時(shí)間過(guò)的真快，天色已經(jīng)是看不清“洋片”正反面的圖案了，該是收兵回家了。在回家的路上，心情是喜憂參半，高興的是羸了許多戰(zhàn)利品，憂的是作業(yè)還未寫(xiě)，如何對(duì)付父母的責(zé)問(wèn)。放慢腳步，腦子里開(kāi)始編織各種各樣的借口和謊話，推測(cè)著哪種情況會(huì)使父母相信。突然想起曾多次使用卻總是有效的那句話：老師留下我們專門輔導(dǎo)作業(yè)……，因?yàn)楦改笍奈磻岩蛇^(guò)或與老師核實(shí)過(guò)。想起這些心里總是感覺(jué)到非常愧疚與父母，他們是多么地善良，同時(shí)對(duì)老師這個(gè)稱謂是多么的尊敬和信任啊。
作業(yè)寫(xiě)完了，盡管時(shí)間很晚了，但父母確實(shí)沒(méi)有責(zé)怪我，反而是端飯、端水、削水果放在我跟前，甚至為了讓我安靜地寫(xiě)作業(yè)他們連電視也關(guān)掉，靜靜地陪著我寫(xiě)，幫我檢查并指出我寫(xiě)錯(cuò)的的地方，此時(shí)的我心里非常不是滋味。這一夜我久久不能入睡，想起下午的事后悔萬(wàn)分，我怎能那樣對(duì)待慈祥善良的父母啊，懊悔的淚水順著眼角慢慢地浸濕了枕頭……
范文2
人人都愿自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧， 然而我覺(jué)得愧疚之心是人類不可少的一種心情。 如若沒(méi)有愧疚心我們的人生將會(huì)沒(méi)有責(zé)任感; 如若沒(méi)有愧疚心， 我們可能會(huì)輕易的忘記昨天; 如若沒(méi)有愧疚心，我們便不會(huì)自我反省進(jìn)而導(dǎo)致更為嚴(yán)重的后果。 所以說(shuō)當(dāng)你犯了錯(cuò)誤以后， 連起碼的愧疚之心都沒(méi)有， 一切都尚可泰然處之或是強(qiáng)詞奪理不知悔改，那么你的人生將晦暗無(wú)比。
愧疚教會(huì)人們反省自我。 一個(gè)人的心理狀態(tài)有時(shí)可以影響整個(gè)民族， 一個(gè)民族若是失去了愧疚之心，那必定會(huì)面對(duì)全人類的指責(zé)。 日本，這個(gè)曾經(jīng)手上帶滿中國(guó)人鮮血的民族不愿回過(guò)他們”高貴”的頭顱看看他們?cè)?jīng)在那片不屬于他們的土地上做過(guò)了什么。他們不會(huì)愧疚，他們不愿愧疚，他們想要忘記他們犯下的滔天大罪! 時(shí)隔多年，我們以寬和的心態(tài)向那些罪人們伸出了友誼之手，當(dāng)他們用那無(wú)法洗凈的血手同我們握手時(shí)，愧疚之心也許會(huì)重新回到他們身上吧。
愧疚教會(huì)人們重新面對(duì)錯(cuò)誤。 有這樣一個(gè)報(bào)道： 一個(gè)司機(jī)在一次酒后駕車的途中誤傷了一個(gè)放學(xué)回家的女孩兒， 女孩兒死了， 司機(jī)逃跑了，這一逃就是三年。 司機(jī)日夜被他的愧疚之心所折磨。 警方最后發(fā)現(xiàn)了他， 司機(jī)開(kāi)車在城市中四處竄逃，他現(xiàn)在已然是一名不怕死也不怕殺人的瘋狂逃犯了。 然而，在一個(gè)紅燈前，他突然剎住了車，從容不迫的走下了車，走向了身后緊追的警車。 警察驚訝之余發(fā)現(xiàn)逃犯的車前有一排剛剛從學(xué)校放學(xué)過(guò)馬路的小學(xué)生，孩子們臉上都掛著純真的笑容。 有時(shí)， 愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深埋的良知。
人們不能沒(méi)有愧疚之心， 對(duì)錯(cuò)誤的愧疚可以幫助人們改正錯(cuò)誤; 對(duì)別人的愧疚可以教會(huì)人們?nèi)绾紊拼? 對(duì)昨天的愧疚可以促使人們更好的面對(duì)明天! 面對(duì)自己的愧疚， 我們要認(rèn)真的改正或補(bǔ)償; 面對(duì)別人對(duì)自己的愧疚我們要報(bào)以寬容。 相信正確處理好愧疚之心可以使生活變得更美好。
范文3
直到現(xiàn)在，只要有人一提起這件事情，我的臉就變得紅撲撲的，感到害羞，而更多的是愧疚……
那是一年前的一個(gè)下午，我們要進(jìn)行一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我復(fù)習(xí)了一下語(yǔ)文書(shū)，就準(zhǔn)備好了紙筆，等待著語(yǔ)文老師的到來(lái)。
“噔噔噔”，語(yǔ)文老師邁著急促的步子進(jìn)入了教室。果然，她放下教材后，就拿出了一大摞語(yǔ)文試卷，大聲宣布道：“現(xiàn)在考試!”發(fā)下卷子后，老師則坐在椅子上，一邊批改作業(yè)，一邊監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。我粗略地掃了幾眼試題，高興得幾乎要喊出聲來(lái)了：這些題目我大都復(fù)習(xí)過(guò)，剩余的很多都是容易的題目�？匆�(jiàn)題目這么容易，我開(kāi)始抖擻精神地做起了題。
我正在得意忘形之時(shí)，卻蹦出了一道我從未看過(guò)的題目，真是樂(lè)極生悲啊!可是，這道題占了六分，真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!于是，我開(kāi)始“苦思冥想”，可任憑我想破了腦袋，也做不出來(lái)!一計(jì)不成，又生一計(jì)，我一眼就看到了旁邊的“高才生”——劉峻琪。我立刻撕下一片紙，在紙上寫(xiě)上了題目，然后把它揉成一團(tuán)，扔給了他。
過(guò)了一會(huì)兒，他終于發(fā)現(xiàn)了，于是將紙團(tuán)拾起來(lái)看了看。我拍了拍他的肩膀，對(duì)他眨了眨幾下眼睛。他就在紙上寫(xiě)了起來(lái)。終于，紙條又被扔到了地上。我剛想撿起，卻一眼看見(jiàn)了老師正在巡視。我猶豫了：如果拿了紙條，我就會(huì)被老師看見(jiàn);如果不拿紙條，我就會(huì)失去那六分。終于，我選擇了后者。于是，我拾起了紙條，正好與老師那火辣辣的目光相對(duì)，從那目光里，我看到了驚訝，看到了失望。我只得小心翼翼地避開(kāi)那火辣辣的目光，，我輕輕地打開(kāi)那張紙條，上面竟寫(xiě)著：“不知道!”我看著那張紙條，又看看老師，心里悔恨交加。
雖然這件事已過(guò)去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚!如果我能誠(chéng)實(shí)地做題的話，就不會(huì)因?yàn)橐粡垱](méi)有用的紙條而破壞了老師對(duì)我的信任了。