導語：寫好看圖寫話，為以后的作文做準備。孩子看圖寫話都不愿意嘗試，勢必影響孩子以后的寫作積極性，而現(xiàn)在的看圖寫話基本上都是為未來作文片段做準備，篇由段組成，段由句子組成，句子由詞語和字組成。下面是小編為大家整理的關于六年級的看圖作文范文，希望大家喜歡。

　　六年級的看圖作文范文一【母鴨救子】

　　不僅人類有母愛，動物也有母愛。你瞧，在溫哥華街頭就演繹了一場母愛的力量。鴨媽媽帶領著6個鴨寶寶出去散步，他們來到繁華的溫哥華街頭，小鴨子們被街頭這繁華的景象吸引住了，它們東張西望，根本沒有注意到腳下有個下水道沒有蓋子，撲通——有兩只小鴨子掉進了下水道里了，其他的鴨子看見了，忙圍著下水道團團轉，鴨媽媽感覺寶貝們沒有跟上，于是轉過頭看，見自己的小鴨子們都圍著下水道，于是它搖搖擺擺的走到下水道看，原來自己有兩只小鴨子正在下水道里用力的拍打著翅膀，情急之下，鴨媽媽沉著冷靜，連向路人求助了，他跑到路人面前，又是嘎嘎直叫，又是咬著路人的褲腳，拉扯著，路人好像明白了鴨媽媽的意思，跟隨者鴨媽媽來到下水道，定情一看，原來是鴨媽媽的寶寶掉進了下水道里了。路人跑到巡警面前，訴說情況，巡警向商鋪的老板借了一根長棍和借了個打魚網(wǎng)綁在一起，來到下水道旁，把正要被沖走的小鴨子救了起來，小鴨子們在巡警的幫助下，重新回到了地面，下鴨子們一家有團聚了，鴨寶寶們和鴨媽媽一同圍著巡警，一邊嘎嘎叫，一遍拍拍翅膀，向巡警表示感謝。此時，鴨子一家有上路了，巡警示意讓車子停下，給鴨子一家讓路，巡警和路人們目送鴨子一家平安過馬路。迎著燦爛的陽光，這群鴨子的內心是多么幸福啊!是母愛，讓他們絕處逢生，讓它們度過了這次生死考驗。

　　六年級的看圖作文范文二【木里有蟲】

　　一個陽光明媚的早上，松鼠們從家里跑出來尋找食物，大白兔在草原上鍛煉身體，百靈鳥在樹枝山放聲歌唱，小鳥們嘰嘰喳喳的說話......。啄木鳥在天空中飛著，看有沒有樹木需要幫忙。

　　啄木鳥飛過一排排大樹，對動物們打著招呼。森林里的大樹一棵比一棵堅固，樹根深深地扎進泥土中。茂盛的枝葉使森林增加了樂趣，松鼠可以在樹枝上滑下來玩游戲。

　　忽然，遠方傳來“咚，咚，咚”的聲音，啄木鳥飛快的飛了過去，看見一個長著榆木腦袋的人，頭戴鴨舌帽，扣掉一根煙的發(fā)木工人拿著斧頭在砍樹，樹疼痛的扭動著四肢。周圍的動物都急著搬家逃亡，啄木鳥雖然也很害怕，但照顧樹木是他們的天職，是不看可能改變的。啄木鳥對著伐木工人的身旁大聲的喊著:“快住手，快住手”

　　可是，發(fā)木工人依然在砍樹，好似沒有聽見啄木鳥說的話。啄木鳥生氣了，站在伐木工人的肩膀上，用力的啄著他的腦袋說:“這段木頭里一定有蟲，你這個貪婪，無知，糊涂的人，快住手吧，不要再破壞森林了。”伐木工人突然覺得后腦勺很疼，就扭過頭看了看，聞言聽見了啄木鳥的聲音“不要再破壞森林了”伐木工人好似明白了啄木鳥說的話的意思了，便放下斧頭開始說自己的不是。

　　從那天開始，伐木工人沒有在砍過樹了，反而種起樹了。

　　六年級的看圖作文范文三【人與鴨記】

　　“嘎，嘎，嘎……”一只形態(tài)優(yōu)雅的母鴨，帶著6只憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華的街道上游行，吸引來了許多小孩子的目光。一個小男孩拉著媽媽的手，指著小鴨子說：“瞧!它們多可愛呀!”是的，它們的確很可愛，每一只小鴨子都好奇地東張西望，它們可是第一次來到這里呢!

　　走著走著，鴨媽媽突然聽到了一聲連著一聲的小鴨子的慘叫聲和拍水聲，咦?小鴨子們怎么都不見啦?鴨媽媽循著聲音，來到了下水道旁。原來是因為小鴨子好奇心太強，左顧右盼的，根本沒有看路，結果掉進了下水道里。鴨媽媽很是著急，雖然鴨子會游泳，但是，下水道的水流太急了，小鴨子們根本沒有力氣游動。

　　眼看著六只小鴨子都要命喪黃泉了，鴨媽媽非常著急。突然，它看見了十字路口旁執(zhí)勤的交警，急中生智。它跑到交警的腳邊，又跑到井邊，反復了好多次。它的行為引起了交警和很多行人的注意。交警趕到井邊，看見了幾只快要被水沖走的小鴨子，它們恐怕維持不了幾分鐘了。交警在圍觀的人群中搜尋，突然，他看見了工程師手中的吊繩和一位買菜大嬸的菜籃。他向工程師和大嬸借了這兩樣東西。然后把繩子拴在籃子上，把籃子吊下去。

　　小鴨子們非常害怕菜籃子，總是有意的躲避它。鴨媽媽非常著急，于是，它到井邊指揮著小鴨子跳進籃子里。媽媽的話小鴨子哪敢不聽呢?于是，它們都跳進了籃子。交警使了使勁，把小鴨子們救了上來。鴨媽媽嘎嘎地叫著，好像是在感謝交警。鴨媽媽又帶著小鴨子們過馬路，車輛全部都自動讓開了。這時，一位記者趕到，拍下了這感人的一幕。于是，第二天這件事就刊登在了《起義青年報》上。

　　這個報道凝聚著濃濃的愛意，是人與動物和諧相處的見證，是愛的樂章!人與動物都這么和諧，更何況人與人呢，這樣下去，我們的世界一定會變成美好的樂園!