值日,就是把所要負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生搞干凈,這是一種責(zé)任。今天yjbys小編和大家分享部分關(guān)于描寫值日的作文,歡迎閱讀。
篇一:
做值日,這是很平常的事?墒,我們班的同學(xué)對待它,就像對自己的學(xué)習(xí)一樣,非常的重視。尤其是第三組的組員,團(tuán)結(jié)得最好。這天,輪到我們值日。下了第六節(jié)課,我們先把椅子搬到桌子上,然后用噴壺輕輕地向地板灑了些水。稍等一會兒就分成六股,齊頭并進(jìn)的掃起來。剩余的兩個較大的同學(xué),他們在院子,教室前打掃環(huán)境衛(wèi)生。打掃完了,我們細(xì)細(xì)的檢查了一遍,看看有遺漏的地方?jīng)]有。做完這項工作,接著是撣灰塵,檫黑板。我們把白粉沫子收集到一個盒子里,倒到垃圾箱去。整理好這一切,我們就都蹬上窗戶臺,拉起玻璃來。擦?xí)r,一邊呵氣,一邊用潔凈的白布擦,越擦越明亮。教室的六扇窗玻璃,沒有一塊是模糊不清的,都是透亮透亮的。窗臺上撣得也是沒一絲灰塵。
篇二:
這次,是我在進(jìn)入中學(xué)以來,做的第一次值日生。以前,在我讀小學(xué)的時候,做值日生簡直就像是為了完成任務(wù)一樣。因而,每當(dāng)輪到我做值日生時,我就讓別人替我。可這一次我卻改變了,而且還發(fā)誓一定要把這次值日做好,要在老師和同學(xué)的眼里留一個好印象。
為了把這次值日做好,我費盡了心思,好不容易才找到了一則新聞。等到第二天早上,我早早地就來到學(xué)校,把黑板和講桌都擦得干干凈凈,就等著老師來上課。“叮鈴鈴”上課鈴響了。這時,我的心情就像熱鍋上的螞蟻一般,“蹦蹦”直跳,就等著老師從嘴里說出來“上課”這兩個字。就在這時候,我的耳朵也更加靈了,生怕自己聽不見老師說的話,因此心里特別緊張。過了不久,這兩個字終于從老師的嘴里說出來了。于是,我也使出了自己全身最大的力氣好不容易才喊出來“起立,敬禮”這四個字。忽然,我的臉紅得就像猴子屁股一樣,我想這可能是因為我太過于緊張的緣故吧。
可是,到我做值日生報告時,那些緊張的壓力已經(jīng)煙消云散了,反倒覺得自己身上充滿了無比的力量和勇氣,仿佛又好像要與別人挑戰(zhàn)。因此,在我上臺時我感到非常輕松,并用一口流利的普通話跟同學(xué)們介紹了一則簡短的新聞。講完之后,還得到了一陣熱烈的掌聲。這時,我便覺得自己特別有成就感。
對于這次的值日,我非常滿足。不管自己在別人的眼里是好是壞,最起碼自己認(rèn)為是好的。因此通過這次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且還可以鍛煉自己的勇氣和口頭表達(dá)能力。我相信只要通過自己的努力,下一次我一定能夠比這一次做得更好。
篇三:我做值日生
早也盼,晚也盼,終于盼到下課了,可是還得"率領(lǐng)''我們組的人去保持衛(wèi)生.唉!誰讓我是今天的值日組長呢!
我立馬去把今天的值日同學(xué)找來,分好了任務(wù)后,就開始熱火朝天的干了起來.我們用那凍紅的小手,去拾地上的碎紙.還有10分鐘就上課了,但是地上還有很多的紙片,我們?yōu)榱思涌焖俣?便用掃帚掃了起來.
眼看就要掃完了,可是我們班里的那幾個"調(diào)皮鬼''剪了一些碎小的紙片,把紙片灑到了地上,一邊灑還一邊說:"死人了!死人了!''害得我們還得再清掃一遍.
上課了,我們還沒有掃完,老師不分青紅皂白,就批評了我們.還嚴(yán)重批評了我.
唉,誰讓我是值日組長呢?當(dāng)值日組長的日子可真不好過!
篇四:值日
小朋友們,你們有過一個人做值日的體會嗎?我可是有,而且深有體會。
今天,輪到我組做值日了,我可是本組的組長啊,一打下課鈴,我大喊一聲:“同學(xué)們,做值日了!”同學(xué)們一聽,剛才那神采飛揚的樣子一下子消失了,就慢吞吞地走到了自己負(fù)責(zé)的地方,又慢吞吞地掃開了……。沒一會兒,他們就對我說:“我的任務(wù)完成了,你們快點啊,我到外面玩去了。”我一聽不沒太在意,心里還想:“這些人干活挺好快呀,看來可以早點走了!我忙完了我負(fù)責(zé)的蕩然區(qū)域,就去檢查他們干的活了,一看,天啊,這也叫掃完了呀!他們那許多的垃圾、紙屑都躲在角落,還有一堆堆渣滓散落在教室各處。
我一看,就走到外面對他們喊了一聲:“你們再把地再重掃一遍,沒掃干凈。”可他們你像什么也沒聽見似的,又各自玩著各自的。我一看就走回了教室,自己又掃開了!我心想:要是他們不掃,我也要掃,這是全班的利益,何況我還是個組長呢!
外面的天似乎又開始悶熱了,我也悶悶的,現(xiàn)在只有兩種聲音在我耳邊響過,一種是“沙沙”地掃地聲,一種是他們在外面玩耍的聲音。我堅持著,認(rèn)真地掃著。
不知過了多久,我聽到有人在說:“怎么一個人值日呢?這孩子真不錯。”我抬頭一看,可能是別班的老師路過,看了一眼,又匆匆離去了,看看,剩下的活已不多了,我又接著干了起來,直到把地收拾的干干凈凈。
回家的路上,我想:原來,一個人的值日是那么孤單、無聲,不過,為了我們班的榮譽,這些孤單也就顯得無所謂了。
篇五:值日
星期四,輪到我做值日了,我的事是擦講臺桌面。
一看講臺,桌面上全是灰,臟兮兮的。我先用布把灰塵擦掉,再把布弄濕,擦一擦,咦?怎么聽到歌聲了?哦,原來下面的同學(xué)一邊掃地一邊唱歌呢!用濕布擦完了,現(xiàn)在該用干的紙巾擦了,不過一會我就擦好了。擦的亮亮的,我心里都樂滋滋的。
星期五,老師還不知道我的名字,就問:“講臺桌面是誰擦的”?我就故意說:“我,我叫紅領(lǐng)巾”。老師笑著對我說:“不,你叫小雷鋒”!