無私奉獻的精神是值得我們永遠稱贊的，是值得我們永遠學習的。今天yjbys小編和大家分享一些描寫無私奉獻的作文，歡迎大家閱讀。
篇一：無私奉獻的老師
打開記憶的閘門，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神，她——就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個星期六，隨著上課鈴的“叮叮”響起，周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講臺邊，放下課本，我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟?ldquo;起立聲”，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠难?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎么會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧!但是令我們不解地：是后幾節(jié)課都是一樣的聲音，于是，我們下課時纏著周老師說出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業(yè)病，每每課講得太多時，就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩，開刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時，我們都感動了，好友說：“周老師，我長大后一定要當一名醫(yī)生，給你治好病。”周老師欣慰地笑了，看這周老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，說她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。
是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻我們永遠難忘!
篇二：無私奉獻的垃圾簍
同學們，也許你們會贊美蠟燭，它燃燒自己，照亮別人;也許你們會贊美石灰，它不怕烈火焚燒，脫胎換骨只為被刷白墻壁，毫無怨言;你們也許會贊美小草，它頑強不屈，不怕風吹雨打，依然茁壯成長;而我卻要贊美我們教室角落里那個不起眼的垃圾簍。
剛開學，新買的垃圾簍看起來還是那么的美觀，上面還有兩條“絲帶”，每當下課，我和同學們總是把廢紙丟進垃圾簍，有的還把早上吃的剩飯、殘渣倒在里面，但是它毫無怨言，甚至還為自己做出了貢獻而感到高興。
大掃除了，同學們開始打掃衛(wèi)生，他們有的擦黑板，有的擦玻璃，有的認真的掃著地……，打掃過后，講臺前堆著一堆堆垃圾，這時，你——垃圾簍，毫不猶豫的說：“把垃圾都倒進我這里吧!”不一會兒，你那空空的身子，一下子就被塞得滿滿的了，但當你看到整潔、干凈的教室時，你卻甜甜的笑了。
天長日久，你由新變舊，由凈變臟，現(xiàn)在的你，身上粘滿了殘渣、墨水，蓬頭垢面的，但是，你沒有發(fā)出一聲呻吟，依然默默的挺立在那個不起眼的然落里……
垃圾簍是那么的平凡，但它那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀!
啊!清潔工阿姨，你們不就是嗎?你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著，用一人臟換萬人凈!
我總思索著：社會上又有多少這樣的人呢?無私奉獻，這個詞有多少人能配的上啊!
篇三：無私奉獻的蠟燭
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻的精神。
"物以稀為貴”這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人們放在柜子里桌底下，讓別人看不見;它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯，人們就會幫蠟燭點亮自已。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中創(chuàng)造歡樂，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。
由此，我想：在我們的生活中有許多這樣奉獻的人，那就是我們的老師—辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就知蠟燭一樣，點亮自己照亮別人。
以后，我也要做一個有蠟燭精神的人。