我們在生活中有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),每次的發(fā)現(xiàn)都需要通過實踐而得出結(jié)論.使我印象最深刻的發(fā)現(xiàn)是—壁虎的尾巴會“掉”!下面是關(guān)于奇怪的發(fā)現(xiàn)的作文。歡迎閱讀。

　　作文一：奇怪的發(fā)現(xiàn)

　　在一個奇怪的晚上，我家用過晚餐后，我收拾桌子，因為原來我和弟弟都說好了每天換一次班兒，我先端了三個碟子和兩個碗到廚房，我像往常一樣走著，和平常不一樣的是我用眼睛盯著對面的樓棟的窗戶，我原來也看過對面的窗戶，但不像今天這樣牢牢地盯著，這不盯不要緊，可這一定，就盯出了問題。

　　我先把桌子收拾好，實驗就開始了。我離廚房窗戶十米左右看對面樓棟窗戶很大，我走到廚房窗戶旁邊看對面樓棟的窗戶卻很小，我又往后慢慢地退了幾步，對面樓棟的窗戶也跟著慢慢地變大，我又走到了廚房窗戶邊，感覺對面窗戶只有一平方厘米，我回到原來的地方看對面樓棟的窗戶，感覺對面樓棟的窗戶有一平方米。我找到姐姐問：“姐姐。”

　　“嗯?什么事?”

　　“我有個奇怪的問題。”

　　“什么問題?”

　　“就是為什么，我離對面樓棟的窗戶遠(yuǎn)，看對面樓棟的窗戶大，我離對面樓棟的窗戶近，看對面樓棟的窗戶小?”

　　“這是視野問題。”

　　我又上網(wǎng)查了查什么是視野問題，原來視野問題是當(dāng)我們向正前方注視一個物體時，在不轉(zhuǎn)動眼球的情況下，除了物體外，物體周圍的景象也能看見;當(dāng)我們的旁邊有物體時，并不需要轉(zhuǎn)過頭去，只需用眼角的余光一掃，雖然看得不是很清楚，卻也能知道，這種用眼睛能看到的空間范圍，在醫(yī)學(xué)中稱為視野。與中央視力相對而言，它是周圍視力。

　　作文二：：奇怪的發(fā)現(xiàn)

　　在生活中總會有所發(fā)現(xiàn)的，想要發(fā)現(xiàn)的更多就要細(xì)心觀察周圍的事物。如果不觀察就會發(fā)現(xiàn)的少，知道的就越少!

　　有一天，我在一片草地里發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從蟻穴里出來找食物，我就跟著它走了很遠(yuǎn)，蟻穴在哪里我都不知道了。可是它卻沒有一點慌張的樣子，它走到草地的邊緣發(fā)現(xiàn)一塊小蛋糕，蛋糕僅僅大于它的3倍多一點，可看上去它好像毫無問題的樣子去搬那塊蛋糕。萬萬沒想到的是，那塊蛋糕居然被它搬起來了。我在想：他現(xiàn)在離蟻穴那么遠(yuǎn)，能回去嗎?我不明白的跟著它走，他不像剛才那樣直走，而是轉(zhuǎn)了很多彎路，最終還是回到蟻穴。螞蟻為什么不會迷路呢?帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

　　我認(rèn)真觀察了一段時間，我真真實實地知道了螞蟻不管走多遠(yuǎn)，根據(jù)氣味來辨別方向，也會知道回家的路。

　　作文三：奇怪的發(fā)現(xiàn)

　　我們在生活中有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),每次的發(fā)現(xiàn)都需要通過實踐而得出結(jié)論.使我印象最深刻的發(fā)現(xiàn)是—壁虎的尾巴會“掉”!

　　我喜愛科學(xué),特別是動物類,所以,我經(jīng)常捉一些小動物來“研究”。一天，我吃完晚飯后，發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上，它的舌頭一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：這壁虎多有趣，捉它回來“研究”一下吧!于是我便行動起來，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步地接近小壁虎，當(dāng)我正要伸手去捉它時，它卻一下子逃了，以我的性格是絕不會放過它的，于是我就窮追不舍，把房間的門都關(guān)了，要與小壁虎“決一勝負(fù)”，我們大戰(zhàn)了數(shù)十回合，我看準(zhǔn)機(jī)會，一手按住小壁虎的尾巴，誰知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的尾巴說：“想不到你身手敏捷，但始終都敗在我手下。”我喜出望外，馬上告訴爸爸：“我戰(zhàn)勝了小壁虎，這是我的戰(zhàn)利品!”爸爸定睛一看，笑著說：“傻孩子，這并不代表你贏，是你輸了，小壁虎根本沒有死，是你自作聰明。”我問：“為什么?”爸爸說：“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來，就想蠑螈的肢、螃蟹的足那樣可以再生。”

　　科學(xué)世界無奇不有，只要我們平時用心發(fā)現(xiàn)，用心觀察，很多意想不到的事情也會發(fā)生!

　　作文四：奇怪的發(fā)現(xiàn)

　　聽說在我們這個美麗的校園里，有一個“木乃伊”存放在教學(xué)樓下面黑暗的洞里。那里伸手不見五指，十分可怕，許多人下定決心走到洞口的時候，又會因為恐懼而逃之夭夭。我也聽說了那里，十分好奇，于是組織了個“女隊”到“鬼屋”去探秘。

　　一個陽光明媚的中午，“女隊員”們個個興致勃勃地來到那里。一進(jìn)去，似乎走進(jìn)了傳說中的時光隧道。剛才還是陽光明媚，現(xiàn)在什么都看不見了，伸手不見五指。繼續(xù)往前走不久，突然，不知怎么地一下子有三個“隊員”摔倒，四腳朝天，她們大聲驚叫起來，我們想過去幫忙，卻無法看清她們摔倒在哪里，只好大聲地呼喊她們的名字，要她們不要驚慌。好不容易大家又終于重新聚集在一起了。

　　我連忙招呼大家商議下一步的行動方案，有幾個膽小的似乎想逃之夭夭，我以堅定的口氣對大家說：“我們不能半途而廢，一定要堅持到底!”。在我的激勵下，同學(xué)們再次振作起來，手拉著手，唱著歌繼續(xù)前進(jìn)。眼看就要到放“木乃伊”的地方了，我的心速加快，每走一步就心驚膽戰(zhàn)，冷汗不由自主地流了下來。我不斷地給自己打氣、加油，心想：我一定要帶領(lǐng)“隊員”們?nèi)ネ瓿蛇@次探秘任務(wù)，否則自己一定會被別人笑話的。

　　突然，我在墻上觸摸到一個方型的事物，我連忙收回手，再鼓起勇氣一碰，燈亮了。我們大叫起來，大家終于有機(jī)會看清里面的東西了，只有一些破鞋和花盆，還有一輛破舊的自行車。隊員們一看，原來“木乃伊”就是這些破東西呀!禁不住抱在一起哈哈大笑。回來后我們紛紛向同學(xué)們講述這個驚奇的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們唏噓不已。

　　這一次驚奇的發(fā)現(xiàn)讓我知道，世界上并沒有什么可怕的事情，所謂可怕的事情也是常常是以訛傳訛。其實，在現(xiàn)代化的今天，新時代的我們應(yīng)該相信科學(xué)，相信真理，勇于去探索未知的世界。