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          記憶中的初中生活作文

          時間:2017-07-11 作文 我要投稿

            初中,是美好的,同時也是叛逆的,所以初中生活既有好的回憶也有不好的回憶。今天yjbys小編和大家分享一些描寫初中生活的作文,歡迎大家閱讀。

            篇一:回望初一,遙想初三

            伴隨著秋風的拂面,我再一次踏著清漫的腳步踏入了班級的大門,此時班牌已變成了二字開頭,我獨自坐在班級的一角,靜靜的思考初一的生活,又在冥神憧憬著那不遠處的初三。

            回望初一

            初一時,整日抱著“天命所歸”的心態(tài),只渴望自己每一天能夠好過一點。在缺少生活經驗,難以吃苦等重重問題面前,我顯得手忙腳亂,不知所措。整天都是晚睡早起,親眼目睹月亮的離去和晨曦的流露。起床后,匆忙吃過幾口飯就要趕忙跑去上課。在學校早自習時,“搖搖欲睡”,兩耳欲墜。老師講的課如無字天書。一大堆天文字母縈繞在我的眼前,無奈的我只能在夜晚“寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”了。

            回望著初一的這些手忙腳亂的生活,我不禁感覺自己走得十分艱難困苦。在初二的我,不再像初一時那么天真,無奈,反要迎難而上,鑄造一雙堅實的翅膀,飛向夢想的高空。

            走進初二

            走進初二時,攜著“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”的心境前進?缮顓s總是“|萬事俱備,只欠東風”每夜挑燈至深夜,在漆黑的夜晚孤獨的傾聽者鼻尖摩擦的聲響,看著外面寂靜的一片,唯有行星在我之上,與我一同度過這段時光。內心始終堅信天生我材必有用?蓶|南風卻始終不至,每一次的成績都已失敗和沮喪收尾,但轉眼將思緒置于《三國演義》中,想到劉備與諸葛亮為興復漢室而努力著,那我為了自己多彩的未來,何嘗不該奮斗呢?

            初二的我,總覺得初三與我只隔一臂之距,觸手可及,我不禁對初三生活有了自己的想象、期待與憧憬。

            遙想初三

            初三的我,“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”;蚴“但是學生多薄命,就中淪落不過君”。初三雖然看似遙遠,但終究是要到來的。我心中,初三雖苦,雖累,仔細一想,不過是為自己的未來做一次努力的奮斗。更何況樂也在其中,我們可以與學習為樂,與詩書為友,穿越于中國文學的江山中,與他們共撐小舟在學海里徘徊,即使不能風調雨順,或者遭遇災難,那又如何,不如在苦難為背景的生活中,長嘆一聲:“醉臥學海君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”

            只要我的初三不“蹉跎白發(fā)年”,只要在我老去后不“形影自相憐”,那便是我所憧憬的初三生活。

            站在初二的高山上,望著自己一步步走來的腳印,心中頓生豪氣,望著那遙遠的天空與未來,只渴望自己煉造一對翅膀,翱翔在天際,站在青云之上,像王之煥一樣“更上一層樓”!

            心中的那只雄鷹翱翔在天際,在不斷的怒吼。我也想擁有一對翅膀,飛翔在自己的那片天空,自豪的歌唱著……

            篇二:我的中學生活

            有人認為中學生活是繁忙的,有人認為中學生活是枯燥的,有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的——因為我是一名小初一新生,下面就給大家講述一下我的新奇經歷吧。

            上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

            在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

            可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

            初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

            個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

            郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.

            初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.

            也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.

            對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

            篇三:印象初中

            結束了六年的小學生涯,我終于要走進一個新的校園-中學。我很期待要走進這個校園,想要接觸這里的一切。

            從我剛走進中學開始,我就覺得中學很大,我看見了幾座聳立的樓,通過了解我知道了,這幾座樓分別是:教學樓、實驗樓、男生公寓和女生公寓。第二個映入我眼簾的是就是中學的大操場,大操場上鋪滿了草坪,圍著操場的是一個環(huán)形跑道,在操場附近還有排球場、籃球場,真是琳瑯滿目啊!

            走進中學,讓我最難忘的就是為期七天的軍訓,剛開始我覺得很新鮮,后來就覺得很苦。給我們軍訓的老師很嚴厲,老師的要求是有很完美的完成每一個動作,老師說這是磨煉我們的意志,在以后的生活中碰到許多困難挫折,必須要學會勇往直前不能退縮,不管遇到多大困難都要想辦法解決,不能逃避現(xiàn)實,而在這幾天的軍訓里我體會到了很多,我相信在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。

            在上第一天課時,我發(fā)現(xiàn)初中要學很多科目,雖然以前略有所聞,但還是超出了我的想象,這里的老師也很風趣幽默,給枯燥的課堂,增添了一點活力。上課時我看到了許多張陌生的臉龐,但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近,已經成為好朋友。

            每當我走進教學樓我總能聽見同學們朗朗的讀書聲,一瞬間就給我一種激勵,讓我也能像這些同學一樣發(fā)揮出自己最好的水平,去過好每一天,在中學時代不留一點遺憾。

            我知道,初中的三年生活是人生的一大轉折點,只要在初中認真的、努力地向前沖,你終會成功。雖然在中學很累但我過得很充實。我相信通過努力,我一定會走向成功。